RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan :SMA N 1 SOKAN
Kelas/Semester : X/1
Tema : Annoucement
Sub Tema : “School Event” Pembelajaran Ke : 1
Alokasi Waktu : 10 Menit A. Tujuan Pembelajaran
Melalui Pendekatan saitifik dengan Model Pembelajaran Discovery learning, Peserta didik diharapkan dapat :
1. Mengidentifikasi Fungsi dan struktur teks announcement tentang “school event” dengan menganalisis bagian dari announcement (part of announcement) mengunakan Graphic Organizer dengan sikap serius dan cermat
2. Menentukan Unsur Kebahasaan teks pemberitahuan (announcement) tentang “school event” melalui kegiatan diskusi dengan menunjukan sikap kerjasama
3. Membuat teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement) tentang “school anniversary” dengan sikap tangung jawab dan jujur
B. Kegiatan Inti
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Kegiatan
awal
Memberi salam/menyapa siswa.
Menunjukan salah satu siswa untuk memimpin doa sebelum memulai pelajaran
menyiapkan psikis dan fisik siswa untuk mengikuti proses pembelajaran dengan memperhatikan kebersihan, kerapian, ketertiban dan kehadiran siswa.
Memberikan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan dilanjutkan dengan Mendengarkan Audio yang berisi Pengumuman Tentang “School event”
Menyampaikan tujuan pembelajaran
2 menit
Kegiatan inti
Stimulation
Peserta didik memperhatikan teks Anouncement yang disajikan oleh guru di depan kelas.
Peserta didik diminta menjawab beberapa pertanyaan yang diajukan oleh guru terkait materi teks Announcement yang sedang di tayangkan.
Ex: What kind of text is that?
What is that annoucement about? Who is the announcer?
Where do you think you will find that kind of Annoucement?
Pernyataan/Identifikasi masalah (Problem Statement); Peserta Didik diberikan contoh menganalisis fungsi
sosial,Struktur teks dan unsur kebahasaan yang terdapat dalam teks announcement dengan mebuat graphic organizer
Peserta Didik memperhatikan secara cermat langkah langkah membuat graphic organizer untuk mengananalisis teks announcement untuk memberikan tanggapan tentang fungsi teks, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks
annoucement.
Pengumpulan data (Data Collection);
Peserta didik secara berpasangan diberikan beberapa teks announcement kemudian memilih salah satu dan menuliskan informasi yang didapat ke Graphic Organizer
Pembuktian (Verification)
Peserta didik mempresentasikan hasil analisis teks tersebut di depan kelas.
Menarik simpulan/generalisasi (Generalization)
Peserta didik memberikan kesimpulan atau menjabarkan fungsi sosial, struktur teks dan ciri-ciri kebahasaan pada teks Announcement
Peserta didik memperoleh umpan Balik (feedback) dari guru dan teman tentang setiap yang mereka sampaikan dalam kerja kelompok
Kegiatan akhir
Guru memfasilitasi dalam menemukan kesimpulan teks Announcement dan penerapannya dalam kegiatan sekolah melalui reviu indikator yang hendak dicapai pada hari itu. Guru memberikan penghargaan berupa pujian kepada siswa
yang telah menunjukkan sikap disiplin dan kerjasama. Guru meminta beberapa siswa untuk mengungkapkan
manfaat mengetahui konsep pembuatan teks announcement.
Guru menyampaikan kegiatan pembelajaran berikutnya dan memberikan Pekerjaan Rumah Kepada Peserta didik
Guru menutup pembelajaran dengan memberi salam
1 menit
C. Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran a. Teknik Penilaian:
1. Sikap : Observasi dan jurnal 2. Pengetahuan : Penugasan (lampiran 3)
3. Keterampilan : Produk (teks announcement) (lampiran 3)
b. Bentuk Penilaian:
1. Sikap : lembar observasi sikap disiplin dan kerjasama /Lampiran 2 2. Pengetahuan : Rubrik unjuk kerja/Lampiran 2
c. Remedial
1. Pembelajaran remedial dilakukan bagi siswa yang capaian KD nya belum tuntas 2. Tahapan pembelajaran remedial dilaksanakan melalui remidial teaching
(klasikal), atau tutor sebaya, dengan menganalisis “part of announcement” dengan graphic organizers dan diakhiri dengan siswa membuat teks annoucement tentang “independent day celebration”.
d. Pengayaan
Bagi siswa yang sudah mencapai nilai ketuntasan diberikan pembelajaran pengayaan sebagai berikut:
Siwa yang mencapai nilai n(ketuntasan)nn(maksimum) diberikan materi masih dalam cakupan KD dengan pendalaman sebagai pengetahuan tambahan dengan (siswa diberi tugas untuk membuat teks announcement kemudian di tempelkan d mading sekolah)
Siwa yang mencapai nilai nn(maksimum) diberikan materi melebihi cakupan KD dengan pendalaman sebagai pengetahuan tambahan. (siswa diberikan tugas membuat video spoken announcement kemudian dapat di upload d chanel youtube masing masing
n = 70
Sokan, 18 Juli 2021 Mengetahui
Kepala SMA N 1 Sokan Guru Mata Pelajaran,
Heribertus Harianto Wuda, S.Ag Winda Mayasari, S.Pd NIP.19840104 201001 1 009 NIP.19881005 201502 2001
Lampiran 1 (Materi Pembelajaran) 1. Pengertian Announcement
A written/spoken statement or formal words that tells people about something. Announcement text adalah sebuah pernyataan singkat baik lisan maupun tertulis
yang bertujuan untuk mengumumkan hal penting. 2. Struktur teks
a. Title
Title atau judul merupakan Bagian terpenting dalam pengumuman karena bagian ini dapat mewakili informasi yang terkandung dalam teks.
b. Explanation
Explanation atau penjelasan merupakan bagian selanjutnya yang berisikan penjelasan lebih lanjut mengenai pengumuman tersebut. Penjabaran tersebut biasanya terdiri dari hal dasar, seperti jenis kegiatan, waktu dan tempat kegiatan, peserta kegiatan, dan hal lainnya.
2.1. Bagian – Bagian Announcement Text
Terdapat beberapa bagian dalam Announcement Text, yaitu sebagai berikut: • Judul atau jenis acara / kegiatan (Title / type of the event/Target)
• Hari, Tanggal dan waktu acara / kegiatan (Date and time of the event) • Tempat acara / kegiatan (Place of the event)
• Nomor orang yang dapat dihubungi atau alamat yang dapa dituju (contact person / address/announcer)
3. Unsur kebahasaan
Pada umumnya short functional text berbentuk Announcement menggunakan simple present dan simple future tense. Perhatikan contoh kalimat yang sering digunakan dalam teks pegumuman berikut ini;
a) for all.... we will
b) Our School will celebrate.... c) our school will have.... d)We announce ... tanda baca 4. Fungsi sosial
Menjalin kedekatan emosional antar kerabat, rekan kerja, staf kantor, pengusaha dan pelanggan dsb. dengan cara menulis pemberitahuan tentang peristiwa penting, seperti kelahiran, perkawinan, wisuda, pindah ke gedung baru, dsb. Teks Announcement (pengumuman) dapat kita jumpai dibeberapa tempat umum seperti di sekolah, di perkantoran, di pusat perbelanjaan, rumah sakit, dll
5. Tujuan Teks Announcement
The purpose is to inform the annoucement about an event, job vancancy, new erollment, new admission, and so on. (Tujuan announcement text adalah tujuan memberitahukan informasi tentang sebuah acara, lowongan pekerjaan,perimaan mahasiswa baru, dan sebagainya .
6. Vocabulary building
a. Annoucement \ə- nau n(t)-smən : Pengumuman b. Announce \ə- nau n(t)s \ : mengumumkan c. Celebrate \ se-lə-ˌbrāt \ : merayakan d. Competition \ˌkäm-pə- ti-shən \ :kompetisi e. Further \ fər-t hər \ : lebih lanjut
7. Example of announcement
For all students of SMAN 1 Sokan, we will have sparing volley ball match with SMK N 1 Sokan.
Day: Saturday
Date: October, 20th 2021 Time: 08.00 – 12.00 a.m
Place : sport hall
The participants will be selected by the Teachers. For further information, please contact Mr. Dawan
Principal Mrs. Prilly
Purpose : to inform the announcement about sparing volley ball match
Graphic Orginizers Title explanati announcement Title explanation Title Announcemen t about sparing volley
ball match Day and
Date Saturday, oct 28 2021 time 08.00-12.00 place Sport hall Contact person Mr.Dawan Announcer principal Target Students ofSMA n 1 Sokan
Lampiran 2 (Lembar Penilaian)
Lembar observasi sikap
LEMBAR PENGAMATAN SIKAP MELALUI OBSERVASI Mata Pelajaran : ... Kelas/Semester : ... Tahun Ajaran : ...
Waktu Pengamatan : ...
a. Lembar Pengamatan Sikap pada Kegiatan Diskusi/kerja kelompok
No. Sikap yang diamati Terlihat (√) Tidak terlihat (√) 1. Partisipasi dalam diskusi
2. Rasa percaya diri dalam mengemukakan pendapat
3. Saling menghormati dan menghargai 4. Tanggung jawab dalam menyelesaikan
tugas b. Jurnal No Waktu Nam a Kejadian/Perilaku Aspek sikap Pos/ Neg Tindak lanjut 1. 2. Ds t
(2) Lembar penilaian pengetahuan Rubrik Unjuk Kerja Presentasi
No Nama
Peserta Didik
Kesesuain Graphic Organizer yang di
buat dengan teks annoucement
Kemampuan Menjelaskan detail informasi dari teks announcements Performan ce Nilai Keterampilan (**) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pedoman Penskoran No o
Aspek Pedoman Penskoran
1. Kesesuain Graphic Organizers yang dibuat
Skor 4, apabila GOs(Graphic organizers) yang dbuat
mencantumkan struktur teks dan 4 bagian teks annoucement dengan jelas
Skor 3, apabila GOs yang dibuat hanya mencantumkan 4 bagian teks announcement tanpa struktur teks/ hanya mencantumkan 3 bagian teks announcement dan struktur teks yang jelas sesuai dengan teks annoucement yang dibuat
Skor 2, apabila GOs yang dbuat hanya memuat 3 atau 2 bagian teks announcement dan struktur teks yang jelas sesuai dengan teks annoucement yang di analisis Skor 1, apabila GOs yang buat tidak memuat struktur teks dan 4 bagian teks annoucement dengan jelas 2. Kemampuan Menjelaskan detail informasi dari teks announcement s
Skor 4, apabila menjelaskan ke Lima dari 5 bagian teks annoucement yang di minta untuk di analisi dengan baik dan benar (Tujuan,title, date and time, place,and contact person) Skor 3, apabila hanya menjelaskan Empat dari 5 bagian teks annoucement yang di minta untuk di analisi dengan baik dan benar (Tujuan,title, date and time, place,and contact person) Skor 2, apabila hanya menjelaskan Tiga dari 5 bagian teks annoucement yang di minta untuk di analisi dengan baik dan benar (Tujuan,title, date and time, place,and contact person) Skor 1, apabila hanya menjelaskan hanya dua atau satu dari 5 bagian teks annoucement yang di minta untuk di analisi dengan baik dan benar (Tujuan,title, date and time, place,and contact person)
3. performance Skor 4, apabila seluruh anggota dalam kelompok yang berperan dalam presentasi
Skor 3, apabila hanya 3 anggota dalam kelompok yang berperan dalam presentasi
Skor 2, apabila hanya 2 anggota dalam kelompok yang berperan dalam presentasi
Skor 1, apabila hanya 1 anggota dalam kelompok yang berperan dalam presentasi
Skor siswa : Jumlah skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal/12
(3) Lembar penilaian ketrampilan Rubrik penilaian writting
name content organization
Language Features 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Pedoman penskoran
No Aspek Pedoman penskoran
1 Content : 1.purpose 2.Target 3.announcer
Skor 1 = Siswa tidak ada menulis bagian dari aspek content dengan tepat
Skor 2= Siswa hanya menulis 1 bagian yang tepat/sesuai dari aspek content
Skor 3 = Siswa hanya menulis 2 bagian yang tepat/sesuai dari aspek content
Skor 4= Siwa menulis 3 bagian yang tepat/sesuai dari aspek content 2 Organization : 1.Title 2.Explanation (date,day,time and place) 3.More information
Skor 1 = siswa hanya menulis 1 bagian yang benar dari organisasi teks annoucement
Skor 2 = Siswa hanya menuliskan 2 bagian yang benar dari organisasi teks annoucement
Skor 3 = siswa menuliskan 3 bagian yang benar dari organisasi teks annoucement (Khusus bagian
Explanation hanya 2 dari bagian explanation yang d tuliskan)
Skor 4 = siswa menuliskan 3 bagian organisasi teks annoucement dengan benar (Khusus bagian Explanation ke 4 element (date,day,time and place) lengkap.
3 Language Features : 1.Present tense 2.Future tense 3.Tanda baca
Skor 1 = dalam teks announcement yang dibuat ,siswa menulis 3 atau lebih unsur kehasaan (pengunaan present tense, future tense, dan tanda baca) yang tidak tepat Skor 2 = dalam teks announcement yang dibuat, siswa menuliskan 2 unsur kebahasaan (pengunaan present tense, future tense, dan tanda baca) yang tidak tepat Skor 3 = dalam teks announcement yang dibuat ,siswa menuliskan 1 unsur kebahasaan (pengunaan present tense, future tense, dan tanda baca) yang tidak tepat Skor 4 = dalam teks announcement yang dibuat,siswa menulis 3 aspek dari unsur kebahasaan (pengunaan present tense, future tense, dan tanda baca) dengan benar
Nilai Siswa : Jumlah skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal/12
Lampiran 3 (Tugas Siswa)
Task 1 : in Group,
choose one of annoucement from 8 (eight) announcement
analyse based on the following structure and part of announcement texs 1. Title : Kind of the event and the purpose of the anouncement
2. Explanation :date and day of the event, place of the event, and More information/contact person
Make the structure of announcement text into Graphic Organizers Write down the sosial function of the test
Present the analysis in front of the class
Announcement 1
ANNOUNCEMENT SMA Bunga Bangsa will celebrate our Independent’s day : Day/Date : Saturday, 18 Agustus 2021
Place : Sport Hall
Time : 8.00 am – 11.00 am
All the teachers and students are supposed to attend this celebration. For this reason all sport activities at school such as volleyball, basketball, badminton and ping pong will be cancelled for the time being. Principal,
Edward Salim Announcement 2 Singing Competition
Announcement
Our school will have a Singing Competition that will be held on 1 November 2021 Registration will be held on 6th-9th at OSIS room. Free registration and full of prize! Contact person : Octa (0838 1234 5678)
Announcement 3
Announcement
Pencak Silat Merpati Putih open a recruitment for new members. For all students that interested can come to the A1 class at Sunday at 8 am.
Please bring a photo 3×4 size.
For more information, contact our Panggih at 0812 3456 1234 Thank you
Announcement 4 Attention!
To all grade 12 students to attend additional lessons that will hold on the date of 12th-24th June 2017. For those who have not enrolled are expected to fill the registration form in the office.
All students are required to take it to be successful in final national exam. Thank you
TASK 2 : (for homework)
Make the announcement based on the following information 1. The text is about announcement of school anniversary 2. Targets of announcement are all teachers and students 3. The activity will be held on Sunday in this week 4. The celebration will be held for three hours 5. The activity will be held at sport hall. 6. More three competitions will be held 7. the school was built in 1990
