• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSPI 1200535 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSPI 1200535 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PERILAKU MEMBACA SISWA

(Studi Kuantitatif Korelasional di SMP Negeri 9 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Perpustakaan dan Informasi

oleh

Dwi Rahmah Larasati

12000535

PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG 2016

(2)

HUBUNGAN PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PERILAKU MEMBACA SISWA

(Studi Kuantitatif Korelasional di SMP Negeri 9 Bandung)

Oleh

Dwi Rahmah Larasati 1200535

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Perpustakaan dan Informasi

© Dwi Rahmah Larasati 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Desember 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Ocih

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin