• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPSE 1002530 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPSE 1002530 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

EFFECT OF PROBLEM-BASED LEARNING ON STUDENTS’ PROBLEM SOLVING SKILL AND CONCEPT COMPREHENSION IN LEARNING ECOSYSTEM FOR

SECONDARY

Research Paper

Submitted as partial requirement to obtain degree of Sarjana Pendidikan in International Program

on Science Education study program

Arranged by:

Frilia Rizky Amalia 1002530

INTERNATIONAL PROGRAM ON SCIENCE EDUCATION FACULTY OF MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION

(2)

EFFECT OF PROBLEM-BASED LEARNING ON STUDENTS’ PROBLEM SOLVING SKILL AND CONCEPT COMPREHENSION IN LEARNING ECOSYSTEM FOR

SECONDARY

Oleh

Frilia Rizky Amalia

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Frilia Rizky Amalia 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Saya harapkan jawaban yang adik berikan sesuai dengan yang pendapat adik tanpa dipengaruhi oleh orang lain.. Saya akan menjamin kerahasiaan identitas dan pendapat

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi data dasar yang akan memberikan informasi mengenai persentase tingkat keparahan efek samping kemoterapi pada sistem pencernaan

DENGAN GERAKAN TANGAN YANG KHAS / SAMBIL MEMEGANG BURUNG MERPATI / TERBENTANGLAH SAYAP DARI MERPATI / SESUAI DENGAN IRAMA YANG. DIKEHENDAKINYA // KADANG-KADANG / DENGAN

[r]

Dalam pembelajaran matematika bukan merupakan hal mudah bagi seorang guru untuk merubah cara mengajar dari konvensional pada pemecahan masalah, sebab secara

Selanjutnya pada Independent Sample Test menunjukkan bahwa H0 ditolak, yaitu terdapat perbedaan akurasi antara Capital Asset Pricing Model (CAPM) dengan

[r]

a) Posisi duduk bebas. b) Ketua dan Sekretaris harus selalu berdampingan. c) Ketua, Sekretaris, dan Bendahara harus selalu berdampingan. Dari 6 negara anggota APEK akan