Riksa Yuliani, 2016
PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
DAFTAR PUSTAKA
Chaer, A. (2010). Bahasa jurnalistik. Jakarta: Rineka Cipta.
Djuharie, dkk. (2005). Panduan membuat karya tulis. Bandung: Yrama Widya.
Halim, A. (2014). “Penerapan model pembelajaran think talk write dan strategi react untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 5 Binjai tahun pelajaran 2013/2014”. Skripsi FEUNM: dipublikasikan.
Heriawan, A, dkk.(2012). Metodologi pembelajaran kajian teoretis praktis model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran. Banten: LP3G (Lembaga Pembinaandan Pengembangan Profesi Guru)
Huda, M. (2014). Model-model pengajarandan pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Isjoni. (2010). Pembelajaran kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Jauhari, H. (2013). Terampil mengarang. Bandung: Nuansa Cendekia.
Kirana, A. R. (2015). “Eksperimen model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) dan think pair share (TPS) dengan strategi talking stick ditinjau dari kecerdasan majemuk siswa kelas VII SMP negeri sekota Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.” Tesis FKIP Universitas Sebelas Maret: dipublikasikan.
Kunandar.(2013). Penilaian autentik (penilaian hasil belajar peserta didik berdasarkan kurikulum 2013). Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Kusumaningrat, H & Kusumaningrat, P. (2005). Jurnalistik teoridan praktik. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kuswari, U. (2010). Model pembelajaran menulis dengan teknik think talk write
(TTW). [dalam jaringan]. Tersedia:
https://www.google.co.id/model+think+talk+write+oleh+kuswari. [5 November 2015]
Muda, D. Iskandar. (2003). Jurnalistik televise menjadi reporter propesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
141
Riksa Yuliani, 2016
PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Riduwan.(2009). Belajar mudah penelitian untuk guru-karyawan dan peneliti pemula. Bandung: Alfabeta
Ruseffendi, E. T. (2005). Dasar-dasar penelitian pendidikan dan bidang non-eksakta lainya. Bandung: Tarsito.
Semi. M. A. (2007). Dasar-dasar keterampilan menulis. Bandung: Angkasa
Subana, M dan Sudrajat. (2005). Dasar-dasar penelitian ilmiah. Bandung: Pustaka Setia
Sugiyono. (2015). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&N. Bandung: Alfabeta.
Sumadiria, AS. H. (2008). Jurnalistik indonesia menulis berita dan feature.
Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Suyatinah. (2005). “Peningkatan keefektifan pembelajaran menulis di kelas II
sekolah dasar.”Cakrawala Pendidikan, 12 (3), hlm. 405-420.
Syamsul, A &Romli M, (2001). Jurnalistik praktisuntuk pemula. Bandung: Remaja Rosdakarya