Divider Buku Fail Rekod Persediaan Mengajar 2018 - Sumber Pendidikan PAMPLET FAIL RPH

(1)

Fail Rekod

NAMA GURU

GRED / JAWATAN

NO. FAIL

NAMA SEKOLAH

KELAS YANG

DIAJAR

PERSEDIAAN

MENGAJAR

(2)

Fal

saf

ah

Pendi

dikan

Keba

ngsa

an

FAIL REKOD

(3)

“PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA

BERTERUSAN KE ARAH MEMPERKEMBANGKAN LAGI

POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN

BERSEPADU UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG

SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK, ROHANI,

EMOSI DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN

KEPATUHAN KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BAGI

MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG BERILMU

PENGETAHUAN, BERKETRAMPILAN, BERAKHLAK MULIA,

BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI

KESEJAHTERAAN DIRI SERTA MEMBERI SUMBANGAN

TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN

MASYARAKAT DAN NEGARA.”

(4)

FAIL REKOD

PERSEDIAAN

MENGAJAR 2018

Tat

asu

sila

Profe

sion

(5)

TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR

 Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain.

 Bersikap adil terhadap setiap pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi, politik atau latar belakang.

 Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang berhak

mengetahuinya.

 Membimbing atau mengajar pelajar tanpa sebarang bayaran.

Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui

pengkajian, penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.

TANGGUNGJAWAB

TERHADAP IBU BAPA

 _Menghormati

tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka.

 _{Mewujudkan hubungan mesra dan}

kerjasama yang erat antara institusi pendidikan dan rumah tangga.

 _{Menganggap semua maklumat yang}

diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan rumah tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak boleh membocorkan kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.

_{Memberikan maklumat kepada ibu bapa}

demi kepentingan anak-anak mereka.

_{Mengelakkan diri daripada}

menggunakan atau dipengaruhi dengan kedudukan sosial atau ekonomi ibu bapa pelajar

_{Mengelakkan diri daripada}

mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka.

TANGGUNGJAWAB TERHADAP

MASYARAKAT DAN NEGARA

Mengelakkan daripada

menyebarkan ajaran yang boleh merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat atau negara, ataupun yang bertentangan dengan Rukun Negara.

_{Menghormati masyarakat tempat}

kami berkhidmat dan memenuhi segala tanggungjawab serta sentiasa sanggup mengambil bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.

Menggalakkan kerjasama dan persefahaman antara guru dengan ibu bapa, institusi

pendidikan dengan masyarakat .

TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION

PERGURUAN



Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan yang boleh mencemarkan nama atau berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.

 _{Berusaha menunaikan}

tanggungjawab dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial.

 _{Tidak melibatkan diri dalam}

sebarang kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan sebagai guru.

 _{Membantu rakan sejawat}

terutamanya yang baru dalam profesion perguruan.



Menjadi ahli pertubuhan guru.

(6)

Sur

at

Pekel

_iling

Ikhtis

as

SURAT PEKELILING

IKHTISAS

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.3/1987

(18)

(19)

SURAT PEKELILING

dan

Misi

JPN

Sara

wak

(25)

MISI

Memastikan Pengurusan Semua Aspek

Perkhidmatan Pendidikan di Semua Peringkat

Dilaksanakan Secara Paling Berkesan Untuk

Mencapai Matlamat

VISI

Organisasi yang Berwibawa dan

Unggul dalam Semua Aspek

Perkhidmatan Pendidikan.

MATLAM

AT

Sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar

Pendemokrasian Pendidikan, Jabatan Pendidikan Negeri

Sarawak berusaha untuk mempertingkatkan mutu:



_{Perkhidmatan pendidikan yang diberi dan}

disediakan;



_{Profesionalisme semua kakitangan di semua}

peringkat;



_{Alam dan budaya kerja;}



_{Pengurusan organisasi dan institusi pendidikan di}

semua peringkat; dan,



_{Sahsiah dan pencapaian akademik pelajar.}

VISI & MISI JPN

(26)

Kand

unga

n

FAIL REKOD

(27)

PERSEDIAAN MENGAJAR

BUTIR DIRI GURU

FOKUS PENGURUSAN PENDIDIKAN

KALENDAR 2018

TAKWIM SEKOLAH

JADUAL WAKTU KELAS /

PERSENDIRIAN

SENARAI BUKU TEKS DAN RUJUKAN

GURU

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

SENARAI TUGAS

PENYELIAAN BERFOKUS/ PERTEMUAN/

PERBINCANGAN PROFESIONAL

CATATAN

(28)

Pers

edi

aan

Meng

ajar

(29)

SEKOLAH

:

……….

NAMA GURU

1 DARI

HINGGA

2 DARI

HINGGA

3 DARI

HINGGA

MATA PELAJARAN DIAJAR

TAHUN/

TINGKATAN

ETIKA KERJA ISLAM

Berazam meninggikan mutu perkhidmatan

_{Bekerja dengan penuh}

tanggungjawab berusaha mengikis sikap mementingkan diri

_{Berkhidmat dengan penuh}

muhibah dan kemesraan

Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan

pembangunan negara

_{Bekerjasama dalam membanteras}

kelemahan dan musuh-musuh negara

Berpegang teguh kepada ajaran agama

Bekerja dengan azam

mengabdikan diri kepada Allah

Bekerja dengan ikhlas dan amanah

_{Bekerja dengan tekun dan cekap} Bekerja dengan semangat

gotong-royong dan berpadu fikiran

Bekerja dengan matlamat kebahagiaan manusia sejagat

(30)

But

ir

Diri

Guru

(31)

NAMA :

………..

TARIKH MENGAJAR DI SINI : ……….

NO. FAIL PERIBADI : (SEKOLAH) ………

(JPN) ………

NAMA SEKOLAH TERDAHULU : ………...

KURSUS-KURSUS YANG TELAH DIHADIRI PADA TAHUN SEMASA

……….TARIKH…………

ALAMAT MAJIKAN SUAMI / ISTERI : ………..

TARIKH PERLANTIKAN : ………...……….

(SEMENTARA / TETAP / GST / GSTT)

TARIKH PENGESAHAN JAWATAN : ………...

TARIKH MASUK KE JAWATAN BERPENCEN:

……… ………...

LAIN-LAIN KENYATAAN

a. NO. SIJIL PENDAFTARAN GURU : ……….. …….

b. NO. KWSP :

………. c. NO. CUKAI PENDAPATAN :

……….

d. NO. AKAUN PINJAMAN PERUMAHAN: ………

(32)

Foku

s

Peng

urusa

n

Pendi

dikan

(33)

PENGETUA DAN GURU BESAR YANG

BERKESAN

SEKOLAH YANG BERKESAN

GURU YANG PROFESIONAL

KURIKULUM YANG RELEVAN

SISTEM PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

PEMBINAAN INFRASTRUKTUR

SOKONGAN PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN

PEMBINAAN INSTITUSI PERANCANGAN

PENYELIDIKAN

PEMBINAAN SISTEM INSTITUSI

PELAKSANAAN DAN PEMANTAUAN YANG

BERKESAN : SISTEM PENTADBIRAN

PEMBANGUNAN STAF YANG

KOMPREHENSIF

PEMBINAAN HUBUNGAN LUAR DAN

MASYARAKAT

(34)

Kal

en

dar

Tahu

n

2018

(35)

Tak

wi

m

Sekol

ah

FAIL REKOD

PERSEDIAAN

MENGAJAR 2018

(36)

Jadu

al

Wakt

u

Kelas

atau

Perse

ndiri

an

FAIL REKOD

(37)

JADUAL WAKTU

MATA PELAJARAN MASA MATA PELAJARAN MASA

(38)

Sena

rai

Buku

Teks

dan

Buku

Rujuk

an

Guru

FAIL REKOD

(39)

Ranc

anga

n

Pelaj

aran

Tahu

nan

FAIL REKOD

PERSEDIAAN

MENGAJAR 2018

(40)

Ranc

anga

n

Pelaj

aran

Haria

n

(41)

Se

nar

ai

Tuga

s

FAIL REKOD

PERSEDIAAN

MENGAJAR 2018

(42)

TUGAS 1 : KURIKULUM

TUGAS 2 : TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN

2.1 2.4 2.2 2.5 2.3 2.6 TUGAS 3 : KOKURIKULUM

3.1 3.4 3.2 3.5 3.3 3.6 TUGAS 4 : HAL EHWAL MURID

4.1 4.4 4.2 4.5 4.3 4.6

BAHAGIAN B

KEGIATAN DAN SUMBER

(SUMBANGAN LUAR)

5.1 SUKAN :

5.2 PERTUBUHAN :

5.3 SUMBANGAN KREATIF : 5.4

5.5

(43)

Penyel

iaan

Berfok

us

Pertemua

n

Perbincan

gan

Profesi

onal

FAIL REKOD

PERSEDIAAN

MENGAJAR 2018

(44)