Dipindai dengan CamScanner
PEMERINTAH KOTA TASff<MALAYA
DINAS PENDIDÐ<AN
SDIT TAHFIDZUL QUR'AN IMAM NAWAWI
Izin Pendirian : Nomor : 420/ 4478 /SK-DPMPTSP-2019No NPSN 69995955 / NSS : 101327808003
Jl. Sindangjaya No. 13 RT/RW 004/008, Linggajaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya Kode Pos 46181
SUR ATP ENG ANTAR
Nomor : 421.5/463/SDIT TQ 1MNA/11/2021 Kepada Yth.
Bapak Walikota Tasikmalaya
c.q. Melalui Kepala Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya di
Kota Tasikmalaya
Uraian Banyaknya Keterangan
1. Pengiriman Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru
Satu Set
Disampaikan dengan hormat untuk diketahui sebagaimana mestinya
NAWAWI Memen Suharya, S.Pd.I. NIP.
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
Ill
SDIT TAHFIDZUL QUR'AN IMAM NAWAWI
Izin Pendirian : Nomor : 420/ 4478 /SK-DPèOTSP-2019No NPSN : 69995955 / : 101327808003
Jl. Sindangiaya No. 13 RT/RW 004/008, Linggajaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya Kode Pos 46181 aasikmglaya, Februari 2021
Nomor : 421.3/464/SDIT TQ r•dNA/11/2021 Tasikmalaya, 17 Februari 2021
Lampiran : Satu Berkas
Perihal • Pengajuan Proposal Pengadaan Ruang
Kelas Baru Kepada Yth.
Bapak Walikota Tasikmalaya
c.q. Melalui Kepala Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya di
Kota Tasikmalaya
Dengan Hormat,
Dalam rangka pemenuhan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Kami mengajukan permohonan pemenuhan sarana peningkatan mutu pembelajaran, berupa : Ruang Kelas Baru.
Sebagai bahan pertimbangan kami sampaikan 1. Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru 2. Photo copy Rekening Sekolah
Demikian surat permohonan ini kami buat dengan sebenarnya, atas perhatian dan perkenannya kami ucapkan terima kasih.
TQ IMAM NAWAWI
S.Pd.I.
LEMBAR PENGESAHAN
Dipindai dengan CamScanner
PENGAJUAN PROPOSAL
RUANG KELAS BARU
SDIT TQ IMAM NAWAWI
TAHUN ANGGARAN 2021
Disahkan di • KOTA TASIKMALAYA Pada Tanggal • 17 Februari 2021
IT TQ Imam Nawawi
Memen Suharya, S.Pd.I.
KEPALA DINAS PENDIDIKAN KOTA TASIKMALAYA
H. Budiaman Sanusi, S.Sos 19700605 199003 1 012
RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) RUANG KELAS BARU
SDIT TQ IMAM NAWAWI TAHUN ANGGARAN 2021
Umian Jumlall Satuan Ket
SDIT TQ Imam Nawawi
BAB 1 PENDAIIULUAN l. Latar Belakang
Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri, serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Untuk mencapai tujuan ini, berbagai upaya kegiatan pendidikan telah banyak dilakukan, salah satunya melalui jalur pendidikan formal, yaitu sekolah. Sekolah berperan serta untuk mencerdaskan bangsa dalam arti menumbuhkan, memotivasi dan mengembangkan nilai-nilai budaya yang mencakup etika, logika, dan pratika, sehingga mencapai manusia Indonesia yang utuh dan berakar pada budaya bangsa.
Hal tersebut diatas, dapat dicapai dengan pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas, dan salah satu penentu kualitas pembelajaran adalah tersedianya srana prasarana penunjang pendidikan yang memadai, sebagaimana tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Bab VII Pasal 42 menyatakan bahwa .
1. Setiap satuan pendidikan waJib memiliki sarana yang meliputi perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
2. Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratonum, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolah raga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat bekreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
Sebagai salah satu satuan pendidikan pemerintah, SDIT TQ Imam Nawawi sudah semestinya dapat memenuhi standar minimal yang telah ditetapkan dalam peraturan
SDIT TQ Imam Nawawi
Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru
2
Dipindai dengan CamScanner
pemerintah tersebut. Namun, pada kenyataannya masih banyak kekurangan dalam hal ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan, sehingga untuk mencapai kegiatan pembelajaran yang berkualitas, sangat sulit dicapai. Kekurangan sarana prasarana pendidikan sangat dimsakan oleh pendidik maupun peserta didik.
Berbagai upaya telah kami tempuh, untuk memenuhi kebutuhan sarana prasarana peningkatan kualitas pembelajran disekolah kami. Diantaranya dengan menjalin kerjasama dengan komite sekolah, namun sampai saat ini belum mendapat hasil yang memuaskan. Hal ini disebabkan, pada umumnya siswa SDIT TQ Imam Nawawi berasal dari keluarga yang kurang mampu. Untuk itulah kami mengajukan permohonan bantuan ruang kelas baru, demi terciptanya pembelajaran yang berkualitas, aman dan optimal.
2. Landasan Hukum
a.
Pembukaan I-JUD 1945 alenia ke — 4 yaitu memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.b.
Undang — undang Nomor 20 Tahun 2003, yaitu tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaga Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301)c.
Undang — undang Nomor 19 tahun 2005, tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaga Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);d.
Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2007, tentang Standar Sarana Prasarana;e.
Program SDIT TQ Imam Nawawi3. Maksud dan Tujuan
a.
MaksudMaksud penyusunan Proposal Permohonan bantuan ini adalah mengingat sarana Prasarana pendidikan yang ada di SDIT TQ Imam Nawawi belum mencapai standar nasional yang ditetapkan pemerintah, demi terciptanya situasi dan
SDIT TQ Imam Nawawi
kondisi belajar yang kondusif, maka dipandang perlu membuat upaya untuk memenuhi kebutuhan sarana prasarana penunjuk pendidikan yang memadai sesuai ketentuan standar Nasional Pendidikan
b.
TujuanAdapun tujuan penyusunan Proposal ini adalah
a) Sebagai kendali kegiatan pembangunan dan Pengembangan SDIT TQ Imam Nawawi, agar dapat dilaksanakan dengan teratur, terarah dan terpadu berdasarkan skala prioritas;
b) Sebagai gambaran kepada pihak yang berkepentingan (Instansi terkait secara pertikal) dan para donatur atau simpatisan terhadap perkembangan tuntunan kualitas pendidikan dibandingkan dengan kondisi yang ada, dan rencana pembangunan dan pengembangan sarana prasarana belajar pada SDIT TQ Imam Nawawi;
c) Menggali dan menggembangkan serta memberdayakan sumberdaya yang tersedia secara Optimal;
d) Menjadikan Sarana Prasarana belajar yang lengkap dalam rangka menciptakan suasana belajar pembelajaran yang berkualitas.
4. Manfaat
Adapun manfaat pengadaan sarana prasarana penunjang pendidikan SDIT TQ Imam Nawawi adalah :
a.
ManfaatBagi Sekolah•
Dapat memberikan pelayanan yang optimal terhadap animo masyarakat dalam bidang pendidikan Dasar;•
Dapat meningkatkan kelancaran pelaksanaan proses dan kegiatan pembelajaran yang lebih dan efisien;•
Dapat menyediakan sarana kebutuhan siswa maupun guru sebagai pendidik;b.
Manfaat Bagi Masyarakat•
Tersedianya lembaga yang menampung aspirasi masyarakat dalam bidang pendidikan yang memadai;SDIT TQ Imam Nawawi
Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru
4
Dipindai dengan CamScanner
•
Tersedianya sarana pembelajaran yang refpresentatif dengan lingkungan yang aman, nyaman, dan mudah terjangkau;•
Meringankan beban masyarakat terhadap kebutuhan sarana pendidikan;•
Memperluas kesempatan memperoleh pendidikan yang memadai;c.
Manfaat Bagi PemerintahMembantu melaksanakan program pemerintah dalam bidang Pendidikan Dasar;
SDIT TQ Imam
BAB 11
PROFIL SEKOLAII SDI'I' 'I'Q Imam Nawawi A, Identitas Sekolah l. Nama Sekolah 2. Alamat a. Jalan b. Desa/Kelurahan c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Kode Pos
3. Sekolah dibuka tahun 4. Tahun Sekolah direnovasi 5. Status Sekolah
6. Waktu Penyelenggaraan 7. SK Akreditasi Sekolah 8. SK. Izin Pendirian Sekolah
9. Nama Yayasan 10. Akte Pendirian : SDIT TQ Imam Nawawi
•Jl. Sindangjaya No. 13 RT/RW 004/008 : Linggajaya : Mangkubumi •Tasikmalaya •JawaBarat •46181 : 2018 •Swasta
: Full Day School
•420/4478/SK-DPMPTSP/2019 Yayasan Imam Nawawi
•AHU-4573.AH.01.04.Tahun 2012
B. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah
1.
Visi SDIT TQ Imam NawawiVisi SDIT TQ Imam Nawawi adalah cita-cita bersama pada masa mendatang dari v..rarga sekolah, yang dirumuskan berdasarkan masukan dari seluruh warga sekolah. Dengan mempertimbangkan masukan dari seluruh warga sekolah serta mengacu kepada Visi Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya yakni Sumber Daya Manusia yang Cerdas, Kompetitif dan Berbudi luhur, maka rumusan Visi SDIT TQ Imam
Nawawi adalah sebagai berikut
"Terwujudnya lembaga pendidikan Islam dan mutu lulusan yang berkarakter sesuai dengan pemahaman salafus solill. "
TQ Imam Nawawi
Dipindai dengan CamScanner
Visi Keimunan dan Ketac1'M1ati
l) Meml)iasakan penggunaan pakaian (scragam) sesuai syariat Islam;
2) Membiasakan budaya sapa, salam dan senyum;
3) Membiasakan mengucapkan salam; 4) Melaksanakan doa sebelum dan sesudah
belajar;
5) Melaksanakan dzikir pagi
6) Melaksanakan kegiatan membaca dan menghafal Al-Qur'an;
7) Membiasakan menggunakan bahasa arab dasar;
8) Melaksanakan Wudhu dengan benar; 9) Melaksanakan Shalat Dzuhur berjamaah; 10)Membiasakan makan dengan adab yang baik Visi Kelulusan l) Peningkatan capaian rata-rata hasil US
2) Peserta didik memenuhi KKM setiap jenjang 100%;
3) Kenaikan kelas dan kelulusan peserta didik 100% setiap tahun;
4) Sekolah menjadi pusat dan model pembelajaran bermutu;
Visi Kejuaraan l) Meraihjuara calistung Tingkat kecamatan; 2) Meraihjuara olimpiade Mipa Tingkat
kecamatan;
3) Meraihjuara olimpiade olah raga Tingkat kecamatan;
4) Meraihjuara umum 02SN Tingkat kecamatan; 5) Meraihjuara umum PAI dan hapalan Quran
Tingkat kota
2.
Misi SDIT TQ Imam NawawiMisi adalah sesuatu yang harus diemban atau harus dilaksanakan sebagai penjabaran visi yang telah ditetapkan dalam kurun waktu tertentu untuk menjadi rujukan bagi penyusunan program jangka pendek, menengah, dan jangka panjang, dengan berdasarkan masukan dari seluruh warga satuan pendidikan. Berdasarkan pertimbangan tersebut, misi SDIT TQ Imam Nawawi adalah sebagai berikut .
a. Mendidik para Siswa yang beraqidah sesuai pemahaman salafush shaleh.
b. Mendidik para Siswa yang mampu beramal ibadah sesuai tuntunan Al-Quran dan as-Sunnah,
SDIT TQ Imam
c. Mendidik para siswa yang karimah sesuai tuntunan Al-Qur'an dan As sunnah,
d. Mendidik para siswa menjndi penghafhl Al-Qur'an. Mendidik para siswa yang mampu berbahasa arab dasar,
Mendidik para yang berilmu, percaya diri, berketerampilan dan mandiri. Menumbuhkan kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan ajaran agama; Menanamkan disiplin tertib waktu;
i.
Mengembangkan tumbuhnya minat baca;j.
Mendorong semangat berprestasi dengan menggali, mewadahi, dan mengembangkan potensi diri;k.
Membudayakan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS)l.
Menanamkan kondisi siswa yang dinamis;m.
Menciptakan lingkungan yang kondusifberdasarkan kekeluargaan;3. Tujuan SDIT TQ Imam Nawawi
Tujuan pendidikan adalah gambaran mengenai tingkat kualitas yang akan dicapai dalam kurun waktu tertentu maksimal 4 (empat) tahun oleh sekolah dengan mengacu pada karakteristik dan/atau keunikan setiap sekolah sesuai dengan peraturan perundangundangan.
Tujuan yang ingin dicapai dalam kurun waktu empat tahun ke depan oleh SDIT TQ Imam Nawawi adalah:
a. Teguh keyakinan dalam melaksanakan ajaran agama Islam yang berlandasakan alQuran dan as-sunah sesuai pemahaman salafus shalih, baik dalam berpikir maupun dalam bertindak;
b. Memiliki kecerdasan spiritual, emosional, intelektual,sosial dan kinestesis c. Memiliki budaya berprestasi;
d. Tanggap terhadap perkembangan teknologi sehingga pembelajaran dan bimbingan lebih berdayaguna dan berhasilguna;
TQ Imam Nawawi
Dipindai dengan CamScanner
SDIT TQ Imam Nawawi
4. STRATEGI
1- PENATAAN KELEMBAGAAN
a.
Sosialisasi mekanisme kerja SDIT TQ Imam Nawawi sesuai dengan perundangundangan yang berlaku.b.
Pembinaan dan pemberdayaan seluruh pembantu urusan (kurikulum, kesiswaan, humas, dan sarana prasara).c.
Pengembangan sarana prasarana yang memadai, C. Sejarah Singkat Pendirian SDIT TQ Imam NawawiSDIT TQ Imam Nawawi berdiri pada tanggal 25 Mei 2018, sejak berdiri mulai saat itu dalam perjalanannya tentu saja sangat membuka kesempatan bagi lulusan dari PAUD Negeri maupun Swasta, untuk diterima sebagai Siswa SDIT TQ Imam Nawawi Kecamatan Mangkubumi, Kota Tasikmalaya. Baik keberadaan yang berpegang pada kuantitas ( yang terbatas ) maupun lebih berdasar lagi pada segi kualitas.
Pendidikan dan pengajaran di SDIT TQ Imam Nawawi yaitu Kurikulum Sekolah c.q Diknas, didukung dengan Kurikulum Keagamaan dan Ilmu-ilmu Salaf ser-ta dilengkapi dengan Program Tahfidzul Qur'an. Bagi siswa yang berasal dari luar Kecamatan Mangkubumi / luar Kota Tasikmalaya, diantar jemput oleh mobil yang telah disediakan oleh sekolah.
Kampus SDIT TQ Imam Nawawi yang berdiri sekarang ini adalah kampus yang asalnya adalah Aula Yayasan Imam Nawawi. Dimana dari sejak berdirinya tentu saja terus berbenah diri, dan untuk pengembangannya Insya Alloh akan membangun Lokal-lokal Kelas bangunan baru dari tanah milik sendiri. Semoga, Amiin. Hal itu terlihat dalam status sekolah yakni sudah memiliki Izin Operasional dari Kepala Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Satu Pintu Kota Tasikmalaya tertanggal 29 November 2019, Nomor: 420/4478/SK-DPMPTSP/2019 dan NPSN: 69995955. ltu semua merupakan jerih payah para pimpinan yayasan serta kepala sekolah beserta guru-guru serta semua yang terlibat di SDIT TQ Imam Nawawi Kecamatan
SDIT TQ Imam Nawawi
Dipindai dengan CamScanner
Belajar di SDIT TQ Imam Nawawi waktunya adalah full Day Scholl, dimulai masuk pada pukul 08.00 dan pulang kurang lebih pukul 15.00. Itu semua mesti masuk dijalani tiap hari oleh semua Civitas Akademika SDIT TQ Imam Nawawi. Dan tidak lupa, seandainya ada diantara siswa yang memiliki prestasi dan kompetensi dibidang tertentu,
Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru 7
serta ada kemauan dari siswa itu sendiri, Insya Alloh Sekolah dan Yayasan akan menyediakan fasilitas serta mendukung terhadap bakat dan kreatifitas siswa.
F. Kcadaan Sekolnh
Data Siswa 3 (tiga) Tahun Terakhir
Tapel Jumlah Siswa
Kelas 1 Kelas 11 Kelas 111 Jumlah
2020/2021 28
1
9 2 18 19 2 22 18
2 64 56Tapel Jumlah Siswa
Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah
Rombl Rombl
L P Romble
2018/2019 2 2 1 3 5 1 5 7
2019/2020 3 5
1
4 61
7 112020/2021 3 9
1
9 8 1 11 17DATA PENDIDIK DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN a.KepalaSekolah
SDIT TQ Imam Nawawi
No Jabatan Nama Jenis
Kelamin Usia 1 Kepala Memen Suharya, S.Pd.1. 45 Sekolah
2 KurikulumWaka Urs.
Adi Fadillah, S.Pd. 29
3
KesiswaanWaka Urs.Ridwan Ramdhani 33 4 Waka Urs. Sarpras Sahrul Muhammad Ramadan 26 b. Guru 1. Kualifikasi Pendidikan No Tingkat Pendidika n
Jumlah dan Status Guru Jumlah
GTT Guru Bantu L p
L
P 1 21
1
1
3 6 4 Jumlah13
SDIT TQ Imam Nawawi
Dipindai dengan CamScanner
l'ENtlTUl'
Benlasatkati datåi Yang telah disampaikan pada BAB I dan BAB Ili jelas tergambar utituk meningkatkan kualitas petnbelajaran, diperlukan berbagai sarana prasarana Satana pra.sarana penut1Jang kualitas pembelajaran tersebut pada umumnva belum tetsedia Pada SDIT IQ Imam Na"mvi, Disatu Sisi sebagai salah satu satuan pcndidlkan rx:menntah, SDIT TQ Imam Nav,awi dituntut untuk memenuhi standar Nasional pendtdlkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Disisi Iain, SDIT TQ Imam
karena dana belurn mampu mencukupi persyaratan minimal yang telah dinyatakan dalam peraturan pemerintah tentang Sekolah Dasar, Sehinggti peningkatan kualitas pembelajaranjadi terkendala Oleh kekurangan sarana dan prasarana.
Oleh karena itulah, didorong oleh rasa tanggung jawab untuk memenuhi standar nastonal pendldikan, peningkatan kualitas dan pengembangan pendidikan, kami berupaya untuk memenuhl kebutuhan tersebut. Sebagai salah satu upayanya, kami mengajukan permohonan bantuan pengadaan ruang kelas baru sebagai penunjang peningkatan dan pengembangan pendidikan ini, Sebab, kami yakin dan percaya dengan kerjasama yang baik dart berbagai instansi, baik instansi vertikal maupun instansi horizontal IMmasalahan ini dapat teratasi dengan baik.
Akhirul kata, semoga permohonan ini dapat terkabul. Dengan terkabulnya permohonan ini berani satu langkah maju telah kita capai untuk menggapai tuJuan pendidikan nasional yang kita cita-citakan
Dipindai dengan CamScanner
Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru 10
.に、噬顰ゎみ苞:を・、を
o い部 46 田 00
・い 、 (いいはい明町
いお な み -. ・れま 1 をよ当いいいいに
いいい対い凵:
に当み
: あ ・ : チ ラ イい(覊明
"・を物・いまツ旅、ら1 缸にい津眄
ゞ睿
、最朝: ド鸞ぐま薹、きうををいお:、トいせル,毳当物当以 1 料山:、マを可剏い靆 ト・ト匚 をこ・ ( 0 曾 1、に物当可い霧い. }一にいいい}・い( 3 り!いにい旅当ⅱ、1 は にれ飃 0 物物(:いな、酥設1 5「2021
20、、、物気いい h
í\八新くはい N 朝」、3 いい雅い明物[い R 訂ミ・し六暑 N、に
朝「 、 0 につ 、八ー~い読 h な品 ′品奎 Pe い b Bank 3 旅 3・を富をま、、設、;鑿PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN
TERPADU SATU PINTU
Jalan Letnan Harun Nomor 1 Telepon (0265) 314375 Fax, (0265) Ta ikmal a
KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU
KOTA TASIKMALAYA NOMOR : 420/ 4478 /SK-DPMPTSP/2019.
IZIN PENDIRIAN SEKOLAII DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) TQ IMAM NAWAWI
KEPALA DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU
Membaca Surat Permohonan dari Yayasan Imam Nawawi (Yasín) Kota Tasikmalaya Nomor: 015/Pem/X/YASlN/2019, Tanggal 27 September 2019, tentang Permohonan rzin Operasional Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) TQ IMAM NAWAWI.
Menimbang a. bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama keluarga, pemerintah dan
masyarakat',
b. bahwa dalam rangka membantu meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan pemerataan pendidlkan, Yayasan Imam Nawawi (Yasin) Kota Tasikmalaya telah mengusahakan didirikannya Sekolah
Dasar Islam Terpadu (SDIT) TQ IMAM NAWAWI;
c. bahwa persyaratan untuk pendirian dan pembukaan sekolah telah terpenuhi;
d. bahwa berdasarkan pertimbangan tersebut pada huruf a, b dan c diatas dipandang perlu mcmberikan Izin Pendirian dan Penyelenggaraan Sekolah Dasar Islam Terpadu CDIT) TQ IMAM NAWAWI yang dituangkan dalam bentuk Surat Keputusan Kepala Dinas Penanaman Modal dan Pclayanan Terpadu Satu Pintu Kota Tasikmalaya,
Dipindai dengan CamScanner
KOTA TASIKMALAYA
Pemerintah Pusat dan Pemerintahan Daerah;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah; 6. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran sexta dalam Pendidikan
Nasional;
7. Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Provinsi Sebagai Daerah Otonomi;
8. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 060/U/2002 tentang Pedoman Pendirian Sekolah;
10. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional Nomor 0307/C/Kepffll 989 tentang Syarat dan Tata Cara Pendilian Sekolah Swasta;
I l. Peraturan Daerah Kota Tasilanalaya Nomor 4 Tahun 2007 tentang Penyelenggaraan Pendidikan di Kota Tasikmalaya.
12, Peraturan Daerah Kota Tasikmalaya Nomor 8 Tahun 2008 tentang Pembentukan Organisasi Perangkat Daerah,
13. Peraturan Daerah Kota Tasihnalaya Nomor 9 Tahun 2008 tentang Rencana Pembangunan Jangka Pajang (RPJP) Tahun 2005 2015.
14. Peraturan Daerah Kota Tasikmalaya Nomor 15 Tahun 2008 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah.
3, Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2005', 4. Undang•Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan
antara
Memperhatikan
ı.
Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya Nomor . 421.215874/PSD Tanggaı 22 November 2019;
2. Surat Rekomcndasi dari Kelurahan
518/002/Ekbâng, Tanggaı 7 2019; Linggajaya Nomor 3. Surut Rekomendasi dari Kecamatan Mangkubumi Nomor
420/01/Kesm, Tanggaı 10 Oktober 2019;
4. Surat Rekomendasi Tidak Keberatan dari Sekolah Terdekat:
l. SDN ı LEWO Nomor: "421.2/Kep.18-SD.105W2019, Tanggaı 3 Oktober 2019
2. SDN 2 LEWO Nomor: 421.2Kep.6-SD.109/X/2019, Tanggaı 3 Oktober 2019;
Menetapkan
5, Hasil 'Tim Verifikasi Pcndirian Sekolah Dasaf Islan Terpadu (SDIT) TQ İMAM NAWAWI Tanggaı 22 Nopcınbcr 2019.
MENİ UT USKAN
PERTAMA Memberikan izin kepada Ketua[Pengurus Yayasan imam Nawawi (Yasin) Kota Tasikmalaya untuk mendirikan Sekolah Dasar İslam Terpadu (SDIT) dengan:
Nama şDIT TQ İMAM NAWAWI
Alamat JI. Sindangjaya No, 13 Kelurahan Linggajaya Kccamatan Mangkubumi, Kota Tasikmalaya, Teıp
15. Peraturan Walikota Tasikmalaya Nomor ı Tabun 2009 Pelİmpahan Kcwcnnngnn Penyelenggarnall Pelayanan Perizinan dari Walikota kcpada Badan
wajib didaflar ulang pada tanggal 28 Novenıber 2022.
: TASIKMALAYA Pada tanggal : 29 November 2019 KEPALA DINAS PENANAMAN MODAL DAN
3 ADU SATU PINTU
EL44NAN
ÇİN TA// TA ASIKMALAYA
( EN"'9700626 9003 1 003
Pinas Pendidikan Kota
Tasikmalaya
Proy. Jawa Barat
Bcrdasaı•kan Sural Kcpuıusan Kcpal;ı Badan Pcnclili:ın dan Pcngcnıbangan Kemcntcrian Pendidikan dan Kcbudayaan Republik Indoncsia
No. 3574,G4KL12009 Talıun 2009 Tcntang Nomor Pakok Sekolalı Naşional
Meneıüitkan
KEDUA Pemberian izin tersebut pada dikmm PERTAMA keputusan ini berlaku sepanjang mematuhİ semua ketentuan sesuai peraturan dan perundang - undangan yang berlaku. KETIGA Pembinaan şelanjutnya dilûksanakan oleh Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya selaku
Tim Teknis demi kelancaran Penyelenggaraan Sekolah pada diktum PERTAMA;
KEEMPAT Hal-hal yang belum tercakup dalam Keputusan ini, akan diatur dan ditctapkan dalam Keputusan tersendiri ,
KELIMA
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, berlaku selama 3 (liga) tahun dan
Dipindai dengan CamScanner
69995955
Diherikan Kepada
SDIT TQ İMAM NAWAWI JL. SENDANGJAYA NO.13
Linggajaya Kec. Mangkubumi Kota Tasikmalava Prov- Jawa Barat SK ıjin : 420/4478/SK-DPMPTSP/2019 Tanggaı SK ıjin
: 29-1 1-2019
Tasıkmaıaya 24 Januari 2020 Din' en ikan Kota Tasiknıalaya
• • frX•
FEN
1AMt Si, ş.sos
990031012 TQ Imam Nawawi