• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dipindai dengan CamScanner

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Dipindai dengan CamScanner"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Dipindai dengan CamScanner

PEMERINTAH KOTA TASff<MALAYA

DINAS PENDIDÐ<AN

SDIT TAHFIDZUL QUR'AN IMAM NAWAWI

Izin Pendirian : Nomor : 420/ 4478 /SK-DPMPTSP-2019

No NPSN 69995955 / NSS : 101327808003

Jl. Sindangjaya No. 13 RT/RW 004/008, Linggajaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya Kode Pos 46181

SUR ATP ENG ANTAR

Nomor : 421.5/463/SDIT TQ 1MNA/11/2021 Kepada Yth.

Bapak Walikota Tasikmalaya

c.q. Melalui Kepala Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya di

Kota Tasikmalaya

Uraian Banyaknya Keterangan

1. Pengiriman Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru

Satu Set

Disampaikan dengan hormat untuk diketahui sebagaimana mestinya

NAWAWI Memen Suharya, S.Pd.I. NIP.

PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN

Ill

SDIT TAHFIDZUL QUR'AN IMAM NAWAWI

Izin Pendirian : Nomor : 420/ 4478 /SK-DPèOTSP-2019

No NPSN : 69995955 / : 101327808003

Jl. Sindangiaya No. 13 RT/RW 004/008, Linggajaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya Kode Pos 46181 aasikmglaya, Februari 2021

(3)

Nomor : 421.3/464/SDIT TQ r•dNA/11/2021 Tasikmalaya, 17 Februari 2021

Lampiran : Satu Berkas

Perihal • Pengajuan Proposal Pengadaan Ruang

Kelas Baru Kepada Yth.

Bapak Walikota Tasikmalaya

c.q. Melalui Kepala Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya di

Kota Tasikmalaya

Dengan Hormat,

Dalam rangka pemenuhan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Kami mengajukan permohonan pemenuhan sarana peningkatan mutu pembelajaran, berupa : Ruang Kelas Baru.

Sebagai bahan pertimbangan kami sampaikan 1. Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru 2. Photo copy Rekening Sekolah

Demikian surat permohonan ini kami buat dengan sebenarnya, atas perhatian dan perkenannya kami ucapkan terima kasih.

TQ IMAM NAWAWI

S.Pd.I.

LEMBAR PENGESAHAN

(4)

Dipindai dengan CamScanner

PENGAJUAN PROPOSAL

RUANG KELAS BARU

SDIT TQ IMAM NAWAWI

TAHUN ANGGARAN 2021

Disahkan di • KOTA TASIKMALAYA Pada Tanggal • 17 Februari 2021

IT TQ Imam Nawawi

Memen Suharya, S.Pd.I.

KEPALA DINAS PENDIDIKAN KOTA TASIKMALAYA

(5)

H. Budiaman Sanusi, S.Sos 19700605 199003 1 012

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) RUANG KELAS BARU

SDIT TQ IMAM NAWAWI TAHUN ANGGARAN 2021

Umian Jumlall Satuan Ket

(6)
(7)

SDIT TQ Imam Nawawi

BAB 1 PENDAIIULUAN l. Latar Belakang

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri, serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Untuk mencapai tujuan ini, berbagai upaya kegiatan pendidikan telah banyak dilakukan, salah satunya melalui jalur pendidikan formal, yaitu sekolah. Sekolah berperan serta untuk mencerdaskan bangsa dalam arti menumbuhkan, memotivasi dan mengembangkan nilai-nilai budaya yang mencakup etika, logika, dan pratika, sehingga mencapai manusia Indonesia yang utuh dan berakar pada budaya bangsa.

Hal tersebut diatas, dapat dicapai dengan pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas, dan salah satu penentu kualitas pembelajaran adalah tersedianya srana prasarana penunjang pendidikan yang memadai, sebagaimana tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Bab VII Pasal 42 menyatakan bahwa .

1. Setiap satuan pendidikan waJib memiliki sarana yang meliputi perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.

2. Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratonum, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolah raga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat bekreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.

Sebagai salah satu satuan pendidikan pemerintah, SDIT TQ Imam Nawawi sudah semestinya dapat memenuhi standar minimal yang telah ditetapkan dalam peraturan

(8)

SDIT TQ Imam Nawawi

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru

2

Dipindai dengan CamScanner

pemerintah tersebut. Namun, pada kenyataannya masih banyak kekurangan dalam hal ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan, sehingga untuk mencapai kegiatan pembelajaran yang berkualitas, sangat sulit dicapai. Kekurangan sarana prasarana pendidikan sangat dimsakan oleh pendidik maupun peserta didik.

Berbagai upaya telah kami tempuh, untuk memenuhi kebutuhan sarana prasarana peningkatan kualitas pembelajran disekolah kami. Diantaranya dengan menjalin kerjasama dengan komite sekolah, namun sampai saat ini belum mendapat hasil yang memuaskan. Hal ini disebabkan, pada umumnya siswa SDIT TQ Imam Nawawi berasal dari keluarga yang kurang mampu. Untuk itulah kami mengajukan permohonan bantuan ruang kelas baru, demi terciptanya pembelajaran yang berkualitas, aman dan optimal.

2. Landasan Hukum

a.

Pembukaan I-JUD 1945 alenia ke — 4 yaitu memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.

b.

Undang — undang Nomor 20 Tahun 2003, yaitu tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaga Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301)

c.

Undang — undang Nomor 19 tahun 2005, tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaga Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);

d.

Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2007, tentang Standar Sarana Prasarana;

e.

Program SDIT TQ Imam Nawawi

3. Maksud dan Tujuan

a.

Maksud

Maksud penyusunan Proposal Permohonan bantuan ini adalah mengingat sarana Prasarana pendidikan yang ada di SDIT TQ Imam Nawawi belum mencapai standar nasional yang ditetapkan pemerintah, demi terciptanya situasi dan

(9)

SDIT TQ Imam Nawawi

kondisi belajar yang kondusif, maka dipandang perlu membuat upaya untuk memenuhi kebutuhan sarana prasarana penunjuk pendidikan yang memadai sesuai ketentuan standar Nasional Pendidikan

b.

Tujuan

Adapun tujuan penyusunan Proposal ini adalah

a) Sebagai kendali kegiatan pembangunan dan Pengembangan SDIT TQ Imam Nawawi, agar dapat dilaksanakan dengan teratur, terarah dan terpadu berdasarkan skala prioritas;

b) Sebagai gambaran kepada pihak yang berkepentingan (Instansi terkait secara pertikal) dan para donatur atau simpatisan terhadap perkembangan tuntunan kualitas pendidikan dibandingkan dengan kondisi yang ada, dan rencana pembangunan dan pengembangan sarana prasarana belajar pada SDIT TQ Imam Nawawi;

c) Menggali dan menggembangkan serta memberdayakan sumberdaya yang tersedia secara Optimal;

d) Menjadikan Sarana Prasarana belajar yang lengkap dalam rangka menciptakan suasana belajar pembelajaran yang berkualitas.

4. Manfaat

Adapun manfaat pengadaan sarana prasarana penunjang pendidikan SDIT TQ Imam Nawawi adalah :

a.

ManfaatBagi Sekolah

Dapat memberikan pelayanan yang optimal terhadap animo masyarakat dalam bidang pendidikan Dasar;

Dapat meningkatkan kelancaran pelaksanaan proses dan kegiatan pembelajaran yang lebih dan efisien;

Dapat menyediakan sarana kebutuhan siswa maupun guru sebagai pendidik;

b.

Manfaat Bagi Masyarakat

Tersedianya lembaga yang menampung aspirasi masyarakat dalam bidang pendidikan yang memadai;

(10)

SDIT TQ Imam Nawawi

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru

4

Dipindai dengan CamScanner

Tersedianya sarana pembelajaran yang refpresentatif dengan lingkungan yang aman, nyaman, dan mudah terjangkau;

Meringankan beban masyarakat terhadap kebutuhan sarana pendidikan;

Memperluas kesempatan memperoleh pendidikan yang memadai;

c.

Manfaat Bagi Pemerintah

Membantu melaksanakan program pemerintah dalam bidang Pendidikan Dasar;

(11)

SDIT TQ Imam

BAB 11

PROFIL SEKOLAII SDI'I' 'I'Q Imam Nawawi A, Identitas Sekolah l. Nama Sekolah 2. Alamat a. Jalan b. Desa/Kelurahan c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Kode Pos

3. Sekolah dibuka tahun 4. Tahun Sekolah direnovasi 5. Status Sekolah

6. Waktu Penyelenggaraan 7. SK Akreditasi Sekolah 8. SK. Izin Pendirian Sekolah

9. Nama Yayasan 10. Akte Pendirian : SDIT TQ Imam Nawawi

•Jl. Sindangjaya No. 13 RT/RW 004/008 : Linggajaya : Mangkubumi •Tasikmalaya •JawaBarat •46181 : 2018 •Swasta

: Full Day School

•420/4478/SK-DPMPTSP/2019 Yayasan Imam Nawawi

•AHU-4573.AH.01.04.Tahun 2012

B. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

1.

Visi SDIT TQ Imam Nawawi

Visi SDIT TQ Imam Nawawi adalah cita-cita bersama pada masa mendatang dari v..rarga sekolah, yang dirumuskan berdasarkan masukan dari seluruh warga sekolah. Dengan mempertimbangkan masukan dari seluruh warga sekolah serta mengacu kepada Visi Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya yakni Sumber Daya Manusia yang Cerdas, Kompetitif dan Berbudi luhur, maka rumusan Visi SDIT TQ Imam

Nawawi adalah sebagai berikut

"Terwujudnya lembaga pendidikan Islam dan mutu lulusan yang berkarakter sesuai dengan pemahaman salafus solill. "

(12)

TQ Imam Nawawi

Dipindai dengan CamScanner

Visi Keimunan dan Ketac1'M1ati

l) Meml)iasakan penggunaan pakaian (scragam) sesuai syariat Islam;

2) Membiasakan budaya sapa, salam dan senyum;

3) Membiasakan mengucapkan salam; 4) Melaksanakan doa sebelum dan sesudah

belajar;

5) Melaksanakan dzikir pagi

6) Melaksanakan kegiatan membaca dan menghafal Al-Qur'an;

7) Membiasakan menggunakan bahasa arab dasar;

8) Melaksanakan Wudhu dengan benar; 9) Melaksanakan Shalat Dzuhur berjamaah; 10)Membiasakan makan dengan adab yang baik Visi Kelulusan l) Peningkatan capaian rata-rata hasil US

2) Peserta didik memenuhi KKM setiap jenjang 100%;

3) Kenaikan kelas dan kelulusan peserta didik 100% setiap tahun;

4) Sekolah menjadi pusat dan model pembelajaran bermutu;

Visi Kejuaraan l) Meraihjuara calistung Tingkat kecamatan; 2) Meraihjuara olimpiade Mipa Tingkat

kecamatan;

3) Meraihjuara olimpiade olah raga Tingkat kecamatan;

4) Meraihjuara umum 02SN Tingkat kecamatan; 5) Meraihjuara umum PAI dan hapalan Quran

Tingkat kota

2.

Misi SDIT TQ Imam Nawawi

Misi adalah sesuatu yang harus diemban atau harus dilaksanakan sebagai penjabaran visi yang telah ditetapkan dalam kurun waktu tertentu untuk menjadi rujukan bagi penyusunan program jangka pendek, menengah, dan jangka panjang, dengan berdasarkan masukan dari seluruh warga satuan pendidikan. Berdasarkan pertimbangan tersebut, misi SDIT TQ Imam Nawawi adalah sebagai berikut .

a. Mendidik para Siswa yang beraqidah sesuai pemahaman salafush shaleh.

b. Mendidik para Siswa yang mampu beramal ibadah sesuai tuntunan Al-Quran dan as-Sunnah,

(13)

SDIT TQ Imam

c. Mendidik para siswa yang karimah sesuai tuntunan Al-Qur'an dan As sunnah,

d. Mendidik para siswa menjndi penghafhl Al-Qur'an. Mendidik para siswa yang mampu berbahasa arab dasar,

Mendidik para yang berilmu, percaya diri, berketerampilan dan mandiri. Menumbuhkan kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan ajaran agama; Menanamkan disiplin tertib waktu;

i.

Mengembangkan tumbuhnya minat baca;

j.

Mendorong semangat berprestasi dengan menggali, mewadahi, dan mengembangkan potensi diri;

k.

Membudayakan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS)

l.

Menanamkan kondisi siswa yang dinamis;

m.

Menciptakan lingkungan yang kondusifberdasarkan kekeluargaan;

3. Tujuan SDIT TQ Imam Nawawi

Tujuan pendidikan adalah gambaran mengenai tingkat kualitas yang akan dicapai dalam kurun waktu tertentu maksimal 4 (empat) tahun oleh sekolah dengan mengacu pada karakteristik dan/atau keunikan setiap sekolah sesuai dengan peraturan perundangundangan.

Tujuan yang ingin dicapai dalam kurun waktu empat tahun ke depan oleh SDIT TQ Imam Nawawi adalah:

a. Teguh keyakinan dalam melaksanakan ajaran agama Islam yang berlandasakan alQuran dan as-sunah sesuai pemahaman salafus shalih, baik dalam berpikir maupun dalam bertindak;

b. Memiliki kecerdasan spiritual, emosional, intelektual,sosial dan kinestesis c. Memiliki budaya berprestasi;

d. Tanggap terhadap perkembangan teknologi sehingga pembelajaran dan bimbingan lebih berdayaguna dan berhasilguna;

(14)

TQ Imam Nawawi

Dipindai dengan CamScanner

(15)

SDIT TQ Imam Nawawi

4. STRATEGI

1- PENATAAN KELEMBAGAAN

a.

Sosialisasi mekanisme kerja SDIT TQ Imam Nawawi sesuai dengan perundangundangan yang berlaku.

b.

Pembinaan dan pemberdayaan seluruh pembantu urusan (kurikulum, kesiswaan, humas, dan sarana prasara).

c.

Pengembangan sarana prasarana yang memadai, C. Sejarah Singkat Pendirian SDIT TQ Imam Nawawi

SDIT TQ Imam Nawawi berdiri pada tanggal 25 Mei 2018, sejak berdiri mulai saat itu dalam perjalanannya tentu saja sangat membuka kesempatan bagi lulusan dari PAUD Negeri maupun Swasta, untuk diterima sebagai Siswa SDIT TQ Imam Nawawi Kecamatan Mangkubumi, Kota Tasikmalaya. Baik keberadaan yang berpegang pada kuantitas ( yang terbatas ) maupun lebih berdasar lagi pada segi kualitas.

Pendidikan dan pengajaran di SDIT TQ Imam Nawawi yaitu Kurikulum Sekolah c.q Diknas, didukung dengan Kurikulum Keagamaan dan Ilmu-ilmu Salaf ser-ta dilengkapi dengan Program Tahfidzul Qur'an. Bagi siswa yang berasal dari luar Kecamatan Mangkubumi / luar Kota Tasikmalaya, diantar jemput oleh mobil yang telah disediakan oleh sekolah.

Kampus SDIT TQ Imam Nawawi yang berdiri sekarang ini adalah kampus yang asalnya adalah Aula Yayasan Imam Nawawi. Dimana dari sejak berdirinya tentu saja terus berbenah diri, dan untuk pengembangannya Insya Alloh akan membangun Lokal-lokal Kelas bangunan baru dari tanah milik sendiri. Semoga, Amiin. Hal itu terlihat dalam status sekolah yakni sudah memiliki Izin Operasional dari Kepala Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Satu Pintu Kota Tasikmalaya tertanggal 29 November 2019, Nomor: 420/4478/SK-DPMPTSP/2019 dan NPSN: 69995955. ltu semua merupakan jerih payah para pimpinan yayasan serta kepala sekolah beserta guru-guru serta semua yang terlibat di SDIT TQ Imam Nawawi Kecamatan

(16)

SDIT TQ Imam Nawawi

Dipindai dengan CamScanner

Belajar di SDIT TQ Imam Nawawi waktunya adalah full Day Scholl, dimulai masuk pada pukul 08.00 dan pulang kurang lebih pukul 15.00. Itu semua mesti masuk dijalani tiap hari oleh semua Civitas Akademika SDIT TQ Imam Nawawi. Dan tidak lupa, seandainya ada diantara siswa yang memiliki prestasi dan kompetensi dibidang tertentu,

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru 7

serta ada kemauan dari siswa itu sendiri, Insya Alloh Sekolah dan Yayasan akan menyediakan fasilitas serta mendukung terhadap bakat dan kreatifitas siswa.

F. Kcadaan Sekolnh

Data Siswa 3 (tiga) Tahun Terakhir

Tapel Jumlah Siswa

Kelas 1 Kelas 11 Kelas 111 Jumlah

2020/2021 28

1

9 2 18 19 2 22 1

8

2 64 56

Tapel Jumlah Siswa

Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah

Rombl Rombl

L P Romble

2018/2019 2 2 1 3 5 1 5 7

2019/2020 3 5

1

4 6

1

7 11

2020/2021 3 9

1

9 8 1 11 17

DATA PENDIDIK DAN TENAGA

KEPENDIDIKAN a.KepalaSekolah

(17)

SDIT TQ Imam Nawawi

No Jabatan Nama Jenis

Kelamin Usia 1 Kepala Memen Suharya, S.Pd.1. 45 Sekolah

2 KurikulumWaka Urs.

Adi Fadillah, S.Pd. 29

3

KesiswaanWaka Urs.

Ridwan Ramdhani 33 4 Waka Urs. Sarpras Sahrul Muhammad Ramadan 26 b. Guru 1. Kualifikasi Pendidikan No Tingkat Pendidika n

Jumlah dan Status Guru Jumlah

GTT Guru Bantu L p

L

P 1 2

1

1

1

3 6 4 Jumlah

13

(18)

SDIT TQ Imam Nawawi

Dipindai dengan CamScanner

(19)

l'ENtlTUl'

Benlasatkati datåi Yang telah disampaikan pada BAB I dan BAB Ili jelas tergambar utituk meningkatkan kualitas petnbelajaran, diperlukan berbagai sarana prasarana Satana pra.sarana penut1Jang kualitas pembelajaran tersebut pada umumnva belum tetsedia Pada SDIT IQ Imam Na"mvi, Disatu Sisi sebagai salah satu satuan pcndidlkan rx:menntah, SDIT TQ Imam Nav,awi dituntut untuk memenuhi standar Nasional pendtdlkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Disisi Iain, SDIT TQ Imam

karena dana belurn mampu mencukupi persyaratan minimal yang telah dinyatakan dalam peraturan pemerintah tentang Sekolah Dasar, Sehinggti peningkatan kualitas pembelajaranjadi terkendala Oleh kekurangan sarana dan prasarana.

Oleh karena itulah, didorong oleh rasa tanggung jawab untuk memenuhi standar nastonal pendldikan, peningkatan kualitas dan pengembangan pendidikan, kami berupaya untuk memenuhl kebutuhan tersebut. Sebagai salah satu upayanya, kami mengajukan permohonan bantuan pengadaan ruang kelas baru sebagai penunjang peningkatan dan pengembangan pendidikan ini, Sebab, kami yakin dan percaya dengan kerjasama yang baik dart berbagai instansi, baik instansi vertikal maupun instansi horizontal IMmasalahan ini dapat teratasi dengan baik.

Akhirul kata, semoga permohonan ini dapat terkabul. Dengan terkabulnya permohonan ini berani satu langkah maju telah kita capai untuk menggapai tuJuan pendidikan nasional yang kita cita-citakan

(20)

Dipindai dengan CamScanner

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru 10

.に、噬顰ゎみ苞:を・、を

o い部 46 田 00

・い 、 (

いいはい明町

いお な み -. ・れま 1 を

よ当いいいいに

いいい対い凵:

に当み

: あ ・ : チ ラ イ

い(覊明

"・を物・いまツ旅、ら

1 缸にい津眄

ゞ睿

、最朝: ド鸞ぐま薹、きうををいお:、トいせル,毳当物当以 1 料山:、マを可剏い靆 ト・ト匚 をこ・ ( 0 曾 1、に物当可い霧い. }一にいいい}・い( 3 り!いにい旅当ⅱ、1 は にれ飃 0 物物(:いな、酥設

1 5「2021

20

(21)

、、、物気いい h

í\八新くはい N 朝」、3 いい雅い明物[い R 訂ミ・し六暑 N、に

朝「 、 0 につ 、八ー~い読 h な品 ′品奎 Pe い b Bank 3 旅 3・を富をま、、設、;鑿

PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA

DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN

TERPADU SATU PINTU

Jalan Letnan Harun Nomor 1 Telepon (0265) 314375 Fax, (0265) Ta ikmal a

KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU

KOTA TASIKMALAYA NOMOR : 420/ 4478 /SK-DPMPTSP/2019.

IZIN PENDIRIAN SEKOLAII DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) TQ IMAM NAWAWI

KEPALA DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU

Membaca Surat Permohonan dari Yayasan Imam Nawawi (Yasín) Kota Tasikmalaya Nomor: 015/Pem/X/YASlN/2019, Tanggal 27 September 2019, tentang Permohonan rzin Operasional Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) TQ IMAM NAWAWI.

Menimbang a. bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama keluarga, pemerintah dan

masyarakat',

b. bahwa dalam rangka membantu meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan pemerataan pendidlkan, Yayasan Imam Nawawi (Yasin) Kota Tasikmalaya telah mengusahakan didirikannya Sekolah

Dasar Islam Terpadu (SDIT) TQ IMAM NAWAWI;

c. bahwa persyaratan untuk pendirian dan pembukaan sekolah telah terpenuhi;

d. bahwa berdasarkan pertimbangan tersebut pada huruf a, b dan c diatas dipandang perlu mcmberikan Izin Pendirian dan Penyelenggaraan Sekolah Dasar Islam Terpadu CDIT) TQ IMAM NAWAWI yang dituangkan dalam bentuk Surat Keputusan Kepala Dinas Penanaman Modal dan Pclayanan Terpadu Satu Pintu Kota Tasikmalaya,

(22)

Dipindai dengan CamScanner

KOTA TASIKMALAYA

Pemerintah Pusat dan Pemerintahan Daerah;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah; 6. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran sexta dalam Pendidikan

Nasional;

7. Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Provinsi Sebagai Daerah Otonomi;

8. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 060/U/2002 tentang Pedoman Pendirian Sekolah;

10. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional Nomor 0307/C/Kepffll 989 tentang Syarat dan Tata Cara Pendilian Sekolah Swasta;

I l. Peraturan Daerah Kota Tasilanalaya Nomor 4 Tahun 2007 tentang Penyelenggaraan Pendidikan di Kota Tasikmalaya.

12, Peraturan Daerah Kota Tasikmalaya Nomor 8 Tahun 2008 tentang Pembentukan Organisasi Perangkat Daerah,

13. Peraturan Daerah Kota Tasihnalaya Nomor 9 Tahun 2008 tentang Rencana Pembangunan Jangka Pajang (RPJP) Tahun 2005 2015.

14. Peraturan Daerah Kota Tasikmalaya Nomor 15 Tahun 2008 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah.

3, Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2005', 4. Undang•Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan

antara

Memperhatikan

ı.

Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya Nomor . 421.215874/PSD Tanggaı 22 November 2019;

2. Surat Rekomcndasi dari Kelurahan

518/002/Ekbâng, Tanggaı 7 2019; Linggajaya Nomor 3. Surut Rekomendasi dari Kecamatan Mangkubumi Nomor

420/01/Kesm, Tanggaı 10 Oktober 2019;

4. Surat Rekomendasi Tidak Keberatan dari Sekolah Terdekat:

l. SDN ı LEWO Nomor: "421.2/Kep.18-SD.105W2019, Tanggaı 3 Oktober 2019

2. SDN 2 LEWO Nomor: 421.2Kep.6-SD.109/X/2019, Tanggaı 3 Oktober 2019;

Menetapkan

5, Hasil 'Tim Verifikasi Pcndirian Sekolah Dasaf Islan Terpadu (SDIT) TQ İMAM NAWAWI Tanggaı 22 Nopcınbcr 2019.

MENİ UT USKAN

PERTAMA Memberikan izin kepada Ketua[Pengurus Yayasan imam Nawawi (Yasin) Kota Tasikmalaya untuk mendirikan Sekolah Dasar İslam Terpadu (SDIT) dengan:

Nama şDIT TQ İMAM NAWAWI

Alamat JI. Sindangjaya No, 13 Kelurahan Linggajaya Kccamatan Mangkubumi, Kota Tasikmalaya, Teıp

(23)

15. Peraturan Walikota Tasikmalaya Nomor ı Tabun 2009 Pelİmpahan Kcwcnnngnn Penyelenggarnall Pelayanan Perizinan dari Walikota kcpada Badan

wajib didaflar ulang pada tanggal 28 Novenıber 2022.

: TASIKMALAYA Pada tanggal : 29 November 2019 KEPALA DINAS PENANAMAN MODAL DAN

3 ADU SATU PINTU

EL44NAN

ÇİN TA// TA ASIKMALAYA

( EN"'9700626 9003 1 003

Pinas Pendidikan Kota

Tasikmalaya

Proy. Jawa Barat

Bcrdasaı•kan Sural Kcpuıusan Kcpal;ı Badan Pcnclili:ın dan Pcngcnıbangan Kemcntcrian Pendidikan dan Kcbudayaan Republik Indoncsia

No. 3574,G4KL12009 Talıun 2009 Tcntang Nomor Pakok Sekolalı Naşional

Meneıüitkan

KEDUA Pemberian izin tersebut pada dikmm PERTAMA keputusan ini berlaku sepanjang mematuhİ semua ketentuan sesuai peraturan dan perundang - undangan yang berlaku. KETIGA Pembinaan şelanjutnya dilûksanakan oleh Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya selaku

Tim Teknis demi kelancaran Penyelenggaraan Sekolah pada diktum PERTAMA;

KEEMPAT Hal-hal yang belum tercakup dalam Keputusan ini, akan diatur dan ditctapkan dalam Keputusan tersendiri ,

KELIMA

Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, berlaku selama 3 (liga) tahun dan

(24)

Dipindai dengan CamScanner

69995955

Diherikan Kepada

SDIT TQ İMAM NAWAWI JL. SENDANGJAYA NO.13

Linggajaya Kec. Mangkubumi Kota Tasikmalava Prov- Jawa Barat SK ıjin : 420/4478/SK-DPMPTSP/2019 Tanggaı SK ıjin

: 29-1 1-2019

Tasıkmaıaya 24 Januari 2020 Din' en ikan Kota Tasiknıalaya

• • frX•

FEN

1AMt Si, ş.sos

990031012 TQ Imam Nawawi

Referensi

Dokumen terkait

Sebagaimana diketahui bahwa makna ibadah di dalam Islam adalah luas menyangkut segala aktivitas kehidupan yang ditujukan untuk memperoleh ridla Allah, maka fungsi Masjid

Berdasarkan penelitian terhadap kajian-kajian lepas, masih belum terdapat kajian yang membincangkan mengenai polisi sekuriti makanan di Perum BULOG Indonesia dari perspektif

Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama benda, binatang dan bangunan

Bab ini membahas analisis sistem yang sedang berjalan pada CV.Orlena, menyajikan data penelitian, dan pengolahan data yang terkumpul dapat digunakan untuk menghitung kebutuhan

Bagi peserta didik yang mempunyai persepsi positif mengaku antusias ketika pelajaran Aqidah Akhlak dimulai, memiliki motivasi yang tinggi ketika proses pembelajaran Aqidah

Sarana dan prasarana penunjang kegiatan proses pembelajaran bidang studi pendidikan jasmani atara lain adalah lapangan dan peralatan, tanpa tersedianya lapangan

Daftar isi dicetak pada halaman baru dan diberi judul DAFTAR ISI yang ditulis dengan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik.. Halaman ini memuat nomor bab, nomor anak

Model 2 merupakan pengembangan dari 3 variabel intangible factor yaitu biaya langsung dengan 2 intangible faktor, yaitu jumlah dokter spesialis dan jumlah kamar pada