• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Proposal KKN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Contoh Proposal KKN"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

contoh Proposal KKN

contoh Proposal KKN

MENINGKATK

MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER AN KUALITAS SUMBER DAYA YANG ADA DAYA YANG ADA MENJADIMENJADI SUMBER P

SUMBER PENGHASILAN MENGHASILAN MELALUI ELALUI BIDANG PENBIDANG PENDIDIKANDIDIKAN

EKONOMI PERTANIAN PERIKANAN TEKNOLOGI DAN KESEHATAN EKONOMI PERTANIAN PERIKANAN TEKNOLOGI DAN KESEHATAN

DI DESA PINGIT DI DESA PINGIT KEC. RAKIT

KEC. RAKIT KAB.BANJARNEGARKAB.BANJARNEGARAA

Oleh : Oleh : Niko

Niko Himawan Himawan 11020301481102030148 Firman

Firman Bagus Bagus K.W K.W 11020100901102010090 Moh.

Moh. Dimas Dimas Syahputra Syahputra 11080100781108010078 Arofatul

Arofatul Mubarokah Mubarokah 11080101401108010140 Layla 1110010011 Layla 1110010011 Sandra

Sandra Puspita Puspita Dewi Dewi 11110200121111020012 Rakhmat

Rakhmat Wijayanto Wijayanto 11030401101103040110 Tofa

Tofa Setiadi Setiadi 11030100321103010032

KULIAH KERJA NYATA KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

JULI 2014 JULI 2014

IDENTITAS DAN PENGESAHAN

IDENTITAS DAN PENGESAHAN PROPOSALPROPOSAL

udul

udul Kegiatan Kegiatan ::Meningkatkan Meningkatkan Kualitas Kualitas Sumber Sumber Daya Daya yang yang AdaMenjadi AdaMenjadi SumberSumber Penghasilan

Penghasilan Melalui Melalui Bidang Bidang Pendidikan Pendidikan EkonomiEkonomi Pertanian Perikanan Teknologidan Kesehatan di DesaPingitKec.RakitKab.Banjarnegara Pertanian Perikanan Teknologidan Kesehatan di DesaPingitKec.RakitKab.Banjarnegara

b.

b. Kategori Kategori :: KKN Reguler KKN Reguler 

2.

2. Ketua Kelompok Ketua Kelompok 

a.

a. Nama Nama Lengkap Lengkap :: Mohammad Dimas SyahputraMohammad Dimas Syahputra

b.

b. Jenis Jenis Kelamin Kelamin ::Laki-lakiLaki-laki

c.

▸ Baca selengkapnya: contoh proposal outbound mahasiswa

(2)

d. Fakultas/Jurusan : Farmasi/Farmasi

3. Jumlah Anggota : 8

4. Lokasi Kegiatan : Desa Pingit

Kec. Rakit , Kab. Banjarnegara

5. Lama Kegiatan : 43 Hari

6. Biaya yang diperlukan :

a. Sumber dari mahasiswa: Rp 800.000

b. LPPM (Rp 50.000 x 8) : Rp 400.000 Purwokerto, 13Juli 2014 Mengetahui, DPL, Bunyamin Muchtasjar, ST., MT  NIK. 2160137 Kordinator Desa,

Moh. Dimas Syahputra  NIM. 1108010078 Menyetujui,

Ketua Panitia KKN PPM UMP

Ambar Pujiyatno, S.S., M.Hum.  NIK. 2160208

Mengetahui,

Kepala Desa Pingit

Miftahudin

1. Judul

Meningkatkan mutu sumber daya manusia serta mengolah sumber daya alam yang ada menjadi sumber penghasilan melalui program pendidikan, kesehatan, pertanian,perikanan,

teknologi dan ekonomi di Desa Pingit Kecamatan Rakit Kabupaten Banjarnegara.

2. Analisis Situasi A. Kondisi Wilayah a. Desa Pingit

Desa Pingit secara geografis terletak di kecamatan Rakit kabupaten Banjarnegara sebelah barat kabupaten Banyumas. Potensi alam yang terdapat di Desa Pingit dalam

▸ Baca selengkapnya: contoh proposal pamsimas desa

(3)

 bidang pertanian yaitu kelapa, padi, dan singkong dan dalam bidang perikanan berupa tambak lele.

Adapun sarana dan prasarana yang terdapat di desa Pingit antara la in:

 Pendidikan

5 TK, 3 SD, 1 SMP

 Keagamaan

8 Masjid dan 10 Mushola

 Olah raga

1Lapangan Sepak Bola, 1 lapangan bola volley

 Kesehatan

1 puskesmas pembantu, 5 Posyandu,

Desa Pingit terdiri dari 5 dusun. Kehidupan perekonomian dan sosial masyarakat kelurahan kutawaru bisa dibilang sudah agak maju, mat a pencaharian warga adalah tambak ikan lele, mengolah gula kelapa dan sebagian bertani.

Mayoritas penduduk Desa Pingit beragama Islam, hal itu dibuktikan dengan  banyaknya masjid dan mushola serta adanya Pimpinan Cabang Muhammadiyah di desa

Pingit.

Dari segi tingkat pendidikan masyarakat pingit juga masih tergolong maju, hal ini dapat dilihat dari tingkat pendidikan masyarakat yang sebagian besar sudah dapat merasakan pendidikan Sekolah Menengah Pertama. Dari segi pembangunan, hal inipun nampak rendah,hal ini dibuktikan hanya beberapa dusun yng rumahnya sudah layak huni dengan memiliki MCK setiap rumah bisa dibilang hanya sebagian dusun yang masyarakatnya berpikiran maju.

3. Tujuan dan Manfaat Kegiatan A. Tujuan

Program Kuliah Kerja Nyata ini mempunyai beberapa tujuan, yaitu sebagai berikut : 1. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia Kabupaten Banjarnegara pada umumnya dan

Desa Pingit pada khususnya.

2. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia Desa Pingit terutama dalam peningkatan kualitas potensi lokal dan pendidikan.

3. Membantu pemerintah dalam mempercepat gerakan pembangunan terutama dalam bidang  pendidikan dan kesejahteraan masyarakat.

4. Mengembangkan potensi sumber daya manusia dan sumber daya alam di daerah Desa Pingit sehingga dapat mengangkat kesejahteraan hidup penduduk Desa Pingit.

5. Mengembangkan potensi mahasiswa antar disiplin ilmu sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta serta tanggung jawab terhadap kemajuan masyarakat, terutama masyarakat pedesaan yang masih tertinggal dalam bidang pendidikan.

(4)

Secara umum program Kuliah Kerja Nyata (KKN) mempunyai empat tujuan, yaitu sebagai berikut:

1) Agar lembaga pendidikan tinggi menghasilkan sarjana sebagai penerus pembangunan yang lebih menghayati kompleksitas masalah pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat dan belajar menanggulangi masalah-masalah tersebut secara pragmatis dan interdisipliner.

2) Untuk lebih mendekatkan lembaga pendidikan tinggi kepada masyarakat dan lebih mendekatkan atau menyesuaikan pendidikan tinggi kepada tuntutan pembangunan.

3) Membantu pemerintah dalam mempercepat gerakan pembangunan dan mempersiapkan kader-kader pembangunan di pedesaan.

4) Mengembangkan kerjasama antardisiplin ilmu.

B. Manfaat

Program KKN mempunyai tiga sasaran utama yaitu mahasiswa, masyarakat bersama  pemerintah, dan perguruan tinggi. Masing-masing mempunyai kemanfaatan sebagai  berikut :

1) Mahasiswa

a) Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang; - Cara berpikir dan bekerja interdisipliner 

- Kegunaan hasil pendidikan bagi pembangunan pedesaan

- Mengetahui kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat desa dalam pembangunan serta konteks keseluruhan masalah pembangunan dan pengembangan daerah pedesaan.

 b) Mendewasakan pola pikir mahasiswa serta meningkatkan daya nalar dalam masyarakat dan melakukan penelaahan, perumusan, dan pemecahan masalah secara pragmatis dan ilmiah.

c) Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksankan pembangunan dan  pengembangan masyarakat berdasarkan ilmu, teknologi, seni, dan agama.

d) Memperoleh pengalaman dan keterampilan sebagai kader pembangunan, sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta serta tanggung jawab terhadap kemajuan masyarakat, terutama masyarakat pedesaan. Oleh karena itu, setelah menjadi sarjana sanggup ditempatkan dimana saja.

2) Masyarakat dan Pemerintah Daerah

a) Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran untuk merencanakan dan melaksanakan  pembangunan.

 b) Peningkatan cara berpikir, bersikap, dan bertindak anggota masyarakat yang lebih sesuai dengan program pembangunan.

c) Memperoleh pengalaman dalam menggali dan mengembangkan potensi yang dimiliki sehingga mampu menumbuhkan partisipasi aktif warga mas yarakat dalam pembangunan. d) Tebentuknya kader-kader pembangunan dalam masyarakat sehingga terjamin kelanjutan

upaya pembangunan.

e) Memanfaatkan bantuan tenaga mahasiswa untuk melaksanakan program dan proyek  pembangunan.

(5)

3) Perguruan Tinggi

a) Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegerasian mahasiswa dengan proses  pembangunan masyarakat sehingga kurikulum Perguruan Tinggi dapat disesuaikan dengan

tuntutan pembangunan.

 b) Mempercepat dan meningkatkan kerjasama antara Perguruan Tinggi sebagai pusat ilmu dan teknologi dengan instansi pemerintah dalam melaksankan pembangunan.

c) Ilmu yang dikembangkan di Perguruan Tinggi akan lebih terasa relevan dan bermanfaat dalam pengarahan berbagai masalah pembangunan.

C. Kerangka Penyelesaian Masalah

Sumber Daya Manusia

Sumber Daya Alam

Kesehatan

Pendidikan

Pertanian

Teknologi

Ekonomi

Gambar. Kerangka Penyelesaian Masalah

Dari identifikasi tersebut, maka diharapkandengan adanya kegiatan yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa KKN mampu mengajak masyarakat khusunya yang berada di Desa Pingit Kecamatan Rakit dari 5 dusun yang ada untuk lebih mengeksplorasi serta mengolah sumber daya alam yang ada, dan meningkatkan sumber daya manusia dari segi  pendidikan, ekonomi, kesehatan, pertanian, teknologi informasidan ekonomi. Adapun

kegiatan yang akan dilaksanakan antara lain sebagai berikut: A. Program Fisik 

(6)

2) Plangisasi perangkat desa

3) Membantu pendataan jambanisasi untuk setiap rumah yang belum terdapat MCK  4) Pembuatan Sumber daya ikan lele untuk dikelola menjadi produk “nugget lele” 5) Peningkatan Kualitas pakan lele

6) Pengadaan tempat sampah 7) Pernak-pernik Agustusan

8) Membuat dan memperbaiki bagan struktur organisasi perangkat desa 9) Perawatan sarana umum desa.

10) Gotong royong dan kerja bakti

B. Program Non Fisik 

1) Penyuluhan Kewirausahaan dan UKM 2) Penyuluhan menghindari pernikahan dini

3) Penyuluhan Hipertensi, asam urat dan pengadaan tensi serta cek kadar gula darah 4) Penyuluhan KB

5) Penyuluhan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) 6) Penyuluhan Kebersihan Gigi

7) Membantu Posyandu balita dan lansia 8) Membantu sarana kesehatan

9) Pendataan perpustakaan di SD dan MI

10) Pengenalan komputer dan Pelatihan Ms. Word untuk anak-anak SD 11) Membantu mengajar TPQ, PAUD dan SD

12) Mengaji bersama selama bulan Ramadhan 13) Pengajian bersama ibu-ibu muslimatan

14) Lomba 17 Agustusan lingkup dusun dan desa 15) Penyuluhan hidup hemat dan budaya menabung 16) Penyuluhan pemanfaatan tanaman obat dari alam

D. Metode dan Rencana Kegiatan 1. Observasi

2. Perumusan dan identifikasi masalah 3. Menentukan program

4. Mengunjungi rumah warga dan bersilaturahmi 5. Mengumpulkan dan memberi penyuluhan 6. Melakukan pelatihan

7. Membantu mengajar 

8. Pengadaan sarana dan prasarana

9. Melakukan evaluasi di tiap-tiap kegiatan

Untuk mencapai tujuan yang seperti telah disebutkan diatas, pada kegiatan KKN ini dilakukan beberapa kegiatan yaitu :

NO URAIAN KEGIATAN

TARGET

WAKTU KEGIATAN 1. Tahap persiapan:

(7)

 Kedatangan peserta KKN dan persiapan kegiatan

Hari ke-2 sebelum KKN

Pengadaan alat-alat dan  perlengkapan untuk

menunjang kegiatan KKN

2. Tahap Pelaksanaan: I. Program Fisik 

Bidang Sarana dan Prasarana

Plangisasi Juli-Agustus (minggu ke-1)

Pembuatan plang di Posko KKN, batas desa,  petunjuk rumah kepala

desa dan kepala dusun

Membantu pendataan  jambanisasi

Agustus(mingguke-2)

Membantu pihak  perangkat desa dalam  pendataan rumah warga

yang belum terdapat MCK.

Pemanfaatan sumber daya lele untuk

dibuat nugget

Agustus (minggu ke-2)

Mengajak dan

membantu warga dalam memanfaatkan ikan lele

Perawatan sarana umum desa

Agustus(minggu ke 1-5)

Membantu dan

mengajak warga untuk merawat sarana umum yang ada di desa

II. Program Non Fisik  Bidang Ekonomi Penyuluhan Kewirausahaan dan UKM Agustus(minggu ke-2) Memberikan  penyuluhan tentang kewirausahaan Bidang Kesehatan Penyuluhan

Hipertensi, asam urat dan pengadaan tensi serta cek kadar gula darah

Agustus(minggu ke-3)

Memberikan

 penyuluhan tentang hipertensi,asam urat dan mengadakan cek kadar gula darah serta tensi untuk warga

(8)

Penyuluhan PHBS Agustus(minggu ke-2)

Memberikan

 penyuluhan tentang Pola Hidup Bersih dan Sehat Penyuluhan menghindari  pernikahan dini Agustus(minggu ke-3) Memberikan  penyuluhan tentang menghindari pernikahan dini Penyuluhan kebersihan gigi Agustus (minggu ke-2) Memberikan  penyuluhan tentang  pentingnya menjaga dan

merawat kebersihan gigi

Membantu sarana kesehatan yang ada

Agustus(minggu ke 1-5) Membantu sarana kesehatan seperti  puskesmas dan  posyandu Bidang Pertanian Pemanfaatan

Tanaman obat dari alam

Agustus(minggu ke-1-5)

Membantu dan

mengajak warga untuk memanfaatkan tanaman obat dan memanfaatkan lahan

Bidang pendidikan, keagamaan dan Sosial

Penyuluhan dan

Pengenalan komputer dan Ms. Word untuk ibu ibu pkk Agustus(minggu ke-1) Memberikan Pengenalan tentang komputer dan Ms. Word Membantu mengajar TPQ, PAUD dan SD Agustus(minggu ke 1-5) Membantu dan

memberikan tenaga ajar untuk TPQ, PAUD dan SD

(9)

Penyuluhan hidup hemat dan budaya menabung

Agustus(minggu ke-3)

Membantu dan

mengajak anak-anak SD agar berhemat dan

membudayakan menabung Pendataan  perpustakaan di SD dan MI Agustus(minggu ke 3-4) Mendata setiap

 prpustakaan yang ada di setiap SD dan MI 3. Tahap akhir: Penyelesaian analisis hasil kegiatan,  penarikan peserta KKN dan pembuatan LPJ 10 hari setelah KKN Membuat dan menyelesaikan analasis akhir dan laporan

 pertanggungjawaban KKN

E. Rancangan Evaluasi

Rancangan evaluasi dijelaskan dalam tabel berikut :

BIDANG KOMPONEN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN FISIK 

Bidang Sarana dan Prasarana

Plangisasi Terealisasinya  pembuatan dan  pemasangan plang, ,  pembutan nugget lele,

dan pemeliharaan sarana umum desa seperti masjid dan mushola

Pemanfaatan sumber daya lele untuk dibuat “nugget lele” Membantu pendataan  jambanisasi

Pemeliharaan sarana umum desa

NON FISIK 

. Bidang Ekonomi Penyuluhan Kewirausahaan dan UKM

masyarakat dapat

mengerti dan menyadari tentang manfaat

kewirausahaan dan UKM

Bidang Kesehatan

Penyuluhan Hipertensi, asam urat dan pengadaan tensiserta cek kadar gula darah

masyarakat dapat

mengerti dan menyadari tentang hipertensi,

 penyakit lansia, asam urat, PHBS, kebersihan gigi dan mampu

(10)

meminimalisasi  pernikahan dini

Penyuluhan PHBS

Penyuluhan menghindari  pernikahan dini

Penyuluhan kebersihan gigi membantu Posyandu balita dan lansia

. Bidang Pertanian

Pemanfaatan Tanaman obat dari alam dan Pelatihan  pemanfaatan lahan

masyarakat dapat mengerti dan

memahami tentang Tanaman obat,

masyarakat sudah bisa memanfaatkan lahan yang kurang aktif, dan  berperan serta

menghijaukan daerah yang tandus

. Bidang pendidikan, keagamaan dan Sosial

Penyuluhan Pengenalan komputer serta Pelatihan Ms.

Word untuk anak-anak SD masyarakat dapat  berperan serta,

memahami dan

mengerti terhadap Ms. Office, kegunaan  belajar dan mengaji,

serta mengikuti

 beberapa perlombaan yang telah direncanakan Membantu mengajar TPQ,

PAUD dan SD Pengajian bersama Lomba 17 Agustusan

Penyuluhan hidup hemat dan  budaya menabung

Pendataan perpustakaan di SD dan MI

Membantu sarana kesehatan

JADWAL KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa Pingit Kecematan Rakit Kabupaten Banjarnegara

Kelompok : 1

no Jenis Kegiatan Minggu

1 2 3 4 5 Program Fisik 

(11)

1 Plangisasi 2

3 Pemanfaatan sumber daya lele untuk dibuat nugget

4 Perawatan sarana umum desa II. Program Non Fisik 

1.Bidang Ekonomi

1. Penyuluhan Kewirausahaan dan UKM 2.Bidang Kesehatan

1. Penyuluhan Hipertensi, dan pengadaan tensi gratis

2. Penyuluhan PHBS 3.

4. Penyuluhan kebersihan gigi

5. Membantu sarana kesehatan yang ada 3.Bidang Pertanian

1. Pemanfaatan Tanaman obat dari alam

4.Bidang pendidikan, keagamaan dan Sosial 1. Penyuluhan dan Pengenalan komputer dan

Ms. Word untuk ibu ibu pkk 

2. Membantu mengajar TPQ, PAUD dan SD 3. Penyuluhan hidup hemat dan budaya

menabung

Referensi

Dokumen terkait

Judul KKN PPM : Peningkatan Peran Mahasiswa Universitas Udayana dalam Pemberdayaan Masyarakat Desa Tembuku Guna Menuju Desa Wisata yang Sehat dan Produktif...

Program ini dilaksanakan pada tanggal 26 Juli 2015. Kegiatan ini digagas oleh mahasiswa KKN yang bertujuan untuk membantu meng-edukasi masyarakat tentang pentingnya

Selama kegiatan berlangsung terjadi diskusi antara mahasiswa KKN dan masyarakat agar program kerja yang akan dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan yang ada di dusun

Pembelajaran masyarakat yang dapat diambil selama pelaksanaan KKN Regular I ini, yaitu dengan adanya KKN di Kecamatan Selo Desa Senden Dusun  Ngargosari dan

Pendampingan ini melibatkan Dosen Pembing Lapangan (DPL), mahasiswa masyarakat, serta pemerintah desa sebagai mitra kegiatan KKN. Pemerintah desa diharapkan dapat berperan

Dalam Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta ini, dari pihak panitia mengajukan tawaran kerjasama kepada Lembaga / Perusahaan

Menurut pengamatan saya kegiatan yang dilakukan mahasiswa KKN UNP dapat dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan masyarakat di lokasi KKN. Sepengetahuan saya, pelaksanaan

Berdasarkan latar belakang inilah, Mahasiswa Universitas Katolik Widya Mandira Kupang dalam program kegiatan KKN Tematik-pembelajaran dan pemberdayaan masyarakat di Desa Pariti,