• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN MOTORIK DASAR SISWA KELAS IV DAN V SD N KERATON YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN MOTORIK DASAR SISWA KELAS IV DAN V SD N KERATON YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016."

Copied!
84
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel. Kategori Kemampuan Motorik
Tabel 1. Kategori Data Kelincahan Siswa Putra Kelas IV dan V
Gambar 1. Diagram Batang Tingkat Kelincahan Siswa Putra
Tabel 2. Kategori Data Kelincahan Siswa Putri Kelas IV dan V
+7

Referensi

Dokumen terkait

Atas kehendakNya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ PENGARUH PERMAINAN SEDERHANA TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR LOKOMOTOR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI

Mengetahui seberapa besar peningkatan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dalam atletikpada siswa kelas V di SD Negeri 2 Yogyakarta

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik siswa kelas atas SD N Karanganyar Donokerto Turi Sleman Yogyakarta sebagian besar berkategori sedang, secara rinci sebagai

Gerakan-gerakan tersebut merupakan gerakan yang sering dilakukan oleh murid sekolah dasar dalam pembelajaran Penjasorkes yang itu semua membutuhkan kemampuan motorik yang

Rata-rata skor kemampuan motorik siswa putra dan putri kelas IV SD Muhammadiyah Taman Sidoarjo (yang diukur dengan tes kelincahan, koordinasi mata tangan, keseimbangan,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat kemampuan motorik siswa KKO kelas X tahun ajaran 2021/2022 SMA Negeri 2 Kebumen. Kemampuan motorik

Dari lima komponen tes hasil penelitian kemampuan motorik kasar, untuk siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Gembongan Kabupaten Kulon Progo adalah dalam kategori

Kids Athletics adalah bentuk metode permainan yang sesuai untuk anak sekolah dasar kelas V dan VI yaitu usia 11-12 tahun sebagai stimulasi kemampuan motorik kasar..