PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
EKONOMI
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Ekonomi .
Kelas / Semester
: XII / 1
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang
1.1 Mencatat transaksi/ dokumen ke dalam jurnal khusus
Membedakan antara perusahaan dagang dan perusahaan jasa. Memahami
akun-akun yang lazim digunakan dalam perusahaan dagang. Menjelaskan
syarat-syarat pembayaran perusahaan dagang. Menjelaskan
syarat-syarat penyerahan barang. Menjelaskan
istilah rabat dalam perusahaan dagang.
Membedakan metode
pencatatan FIFO, LIFO, dan biaya rata-rata.
Mencatat
Membedakan antara sistem perpetual dan periodik.
Mengelompokkan transaksi ke dalam jurnal khusus.
1.2
Melakukanposting dari jurnal khusus ke buku besar
Memosting bukti transaksi ke dalam buku besar pembantu. Memosting jurnal
umum dan khusus ke dalam buku besar utama. 1.3 Menghitung
harga pokok penjualan
Menghitung pembelian bersih. Menghitung
jumlah barang yang tersedia untuk dijual. Menghitung harga
pokok penjualan 1.4 Membuat
ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang
Membuat jurnal penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan ikhtisar laba-rugi. Membuat jurnal
penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan harga pokok penjualan. Membuat jurnal
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
Menyusun kertas kerja perusahaan dagang.
1.5 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang
Menyusun laporan laba-rugi dan laporan perubahan modal. Menyusun neraca
dan laporan arus kas.
2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang
2.1 Membuat jurnal penutupan
Membuat jurnal penutup
2.2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar
Memosting jurnal penutupan ke buku besar.
2.3.Membuat neraca saldo setelah penutupan buku
Menyusun neraca saldo setelah penutupan. Membuat jurnal
pembalik.
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ………
(_________________________)
NIP/NIK : ...
………,………20…
Guru mapel Ekonomi
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Ekonomi .
Program
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Kelas / Semester
: XII / 2
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
3.1 Menjelaskan unsur-unsur manajemen
Menjelaskan pengertian manajemen. Menjelaskan
jenjang manajemen serta
mendeskripsik an arah komando dan pertanggungja waban di antara jenjang manajemen tersebut. 3.2 Menjelaskan
fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha
Mendeskripsik an fungsi-fungsi manajemen. Menjelaskan
teori-teori manajemen. Mengidentifik
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
3.3 Mendeskripsik an
peran badan usaha dalam
perekonomian Indonesia
Membedakan badan usaha dan
perusahaan. Mengidentifik
asi jenis badan usaha.
Mengidentifik asi berbagai bentuk badan usaha.
Menjelaskan fungsi badan usaha. 4. Memahami
pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
4.1 Mendeskripsik an cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah
Menjelaskan koperasi sebagai badan usaha yang paling cocok di Indonesia. Menjelaskan
proses pendirian dan operasionalisai koperasi sekolah. Menganalisis
perbedaan koperasi dengan badan usaha yang lain. 4.2 Menghitung
pembagian sisa hasil usaha
4.3 Mendeskripsik an
peran dan jiwa kewirausahaan
Menjelaskan pengertian wirausaha dan peranannya terhadap perekonomian nasional. Mengidentifik
asi sektor-sektor yang dapat dimasuki oleh seorang wirausahawan. Meneliti
penyebab keberhasilan dan kegagalan wirausahawan di lingkungan sekitar.
Memanfaatkan sumber daya ekonomi di lingkungan sekitar. Menerapkan
sikap dan jiwa wirausaha dalam diri. Jumlah
