Perancangan dan Pembuatan Sistem Pakar Berbasis Runut Maju untuk Diagnosa Awal Perkembangan Emosi pada Anak.

(1)

ABSTRAK

Sulitnya orang tua dalam mengidentifikasi keadaan psikologi anak, membuat psikolog marak ditemui oleh para orang tua sekarang ini. Tetapi terdapat hambatan untuk janji bertemu dengan psikolog bagi orang tua yang cukup sibuk.Untuk mengatasi hal tersebut, maka penulis membuat tugas akhir yang berjudul ”Perancangan dan Pembuatan Sistem Pakar Berbasis Runut Maju untuk Diagnosa Prediksi Awal Perkembangan Emosi pada Anak”. Dalam laporan tugas akhir ini akan dibahas tentang perancangan dan pengembangan sistem pakar untuk diagnosa psikologi anak, khususnya perkembangan emosi.

Sistem pakar ini terbagi dalam dua aplikasi yaitu aplikasi mobile dan aplikasi web. Pada sistem pakar ini terdapat fitur utama yaitu fitur akuisisi pengetahuan dan fitur konsultasi. Sistem ini memberikan prediksi awal perkembangan emosi yang menonjol pada anak beserta cara mengatasinya.

Basis pengetahuan, aturan-aturan, dan pembobotan dalam pertanyaan yang ada pada sistem pakar ini merupakan hasil verifikasi dengan pakar psikologi yaitu Ibu Irene P.Edwina,M.Si, Psik. Berdasarkan basis pengetahuan dan aturan-aturan tersebut dapat dibentuklah suatu basis data dan algoritma pengambilan kesimpulan. Sistem pakar ini pun telah dilakukan uji coba kepada dua puluh orang tua yang memiliki anak dan juga pakar psikologi tentunya. Dan dari hasil uji coba, dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini sudah dapat membantu orang tua dalam mengidentifikasi perkembangan emosi pada anaknya.

(2)

ABSTRACT

Parents are regularly facing difficulty in identify children’s psychological situation. There is obstacle to make an appointment with psychologist for busy parents. To face that problem, the writer has developed a system for her at the Faculty of Information Technology with a title “The Development of an Expert System based on Forward Chaining Algorithm for Diagnoses Children’s Emotion”.

This expert system consists of two applications, mobile application and web application. The main features of this system are knowledge acquisition and consultation capabilities. The system will give first indications of children’s questions emotion development prominently along with how to handle it.

Knowledge base, the rules, and percentage in questions in this expert system have been verified by Mrs.Irene P.Edwina, M.Si, Psik. The rules are implemented in a database. Based on knowledge base and the rules, we can make a database and conclusion interpretation algorithm. This expert system has been evaluated by blackbox methodology to twenty parents who have children, and also psychologist as expert. From the evaluation, a final conclusion can be written that is the system can help parents in identify their children’s emotion development.

(3)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ...ii

SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA...iii

FORMAT LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI ... iv

KATA PENGANTAR ... v

ABSTRAK ...vii

ABSTRACT...viii

DAFTAR ISI...ix

DAFTAR TABEL...xiv

DAFTAR LAMPIRAN...xix

BAB I ... 20

PERSYARATAN PRODUK ... 20

1. Pendahuluan ... 20

1.1. Tujuan Pembuatan Sistem... 20

1.1.1. Ruang Lingkup Proyek ... 20

1.1.2. Sistematika Laporan... 21

1.2. Gambaran Sistem Keseluruhan ... 22

1.3. Perspektif Produk ... 23

1.3.1. Fungsi Produk ... 23

1.3.2. Karakteristik Pengguna ... 24

1.3.3. Batasan – Batasan ... 24

1.3.4. Asumsi dan Ketergantungan ... 25

BAB II... 7

SPESIFIKASI PRODUK ... 7

2.1. Persyaratan Antarmuka Eksternal ... 7

2.1.1. Antarmuka dengan Pengguna ... 7

(4)

2.1.3. Antarmuka Perangkat Lunak ... 11

2.2. Fitur Produk Perangkat Lunak ... 12

2.2.1. Fitur Login ... 12

2.2.1.1 Tujuan ... 12

2.2.1.2 Urutan Stimulus / Respon ... 12

2.2.1.3 Persyaratan Fungsional yang Berhubungan ... 12

2.2.1.3.2. Persyaratan Fungsional Login... 12

2.2.2. Fitur Menambah, Menghapus, Mengubah Emosi ... 13

2.2.2.1 Tujuan ... 13

2.2.2.3.2. Persyaratan Fungsional Menambah, Menghapus, Mengubah Emosi... ... 13

2.2.3. Fitur Menambah, Menghapus, Mengubah Gejala... 14

2.2.3.1 Tujuan ... 14

2.2.3.3.2. Persyaratan Fungsional Menambah, Menghapus, Mengubah Gejala... ... 15

2.2.4. Fitur Menambah, Menghapus, Mengubah Pertanyaan Umum ... 16

2.2.4.1 Tujuan ... 16

2.2.4.2 Urutan Stimulus/Respon ... 16

2.2.4.3.2. Persyaratan Fungsional Menambah, Menghapus, Mengubah Pertanyaan Umum... 16

2.2.5. Fitur Menambah, Menghapus, Mengubah Pertanyaan Khusus ... 17

2.2.5.1 Tujuan ... 17

(5)

2.2.5.3.2. Persyaratan Fungsional Menambah, Menghapus, Mengubah

Pertanyaan Khusus ... 18

2.2.6. Fitur Menambah, Menghapus, Mengubah Penanganan... 19

2.2.6.1 Tujuan ... 19

2.2.6.3.2. Persyaratan Fungsional Menambah, Menghapus, Mengubah Penanganan.... ... 19

2.2.7. Fitur Konsultasi... 20

2.2.7.1 Tujuan ... 20

2.2.7.3.2. Persyaratan Fungsional Konsultasi ... 21

2.2.8. Fitur Login Mobile... 22

2.2.8.1 Tujuan ... 22

2.2.8.3.2. Persyaratan Fungsional Login Mobile ... 22

2.2.9. Fitur Konsultasi Mobile ... 23

2.2.9.1 Tujuan ... 23

2.2.9.3.2. Persyaratan Fungsional Konsultasi Mobile... 23

BAB III ... 25

DESAIN PERANGKAT LUNAK... 25

3.1. Landasan Teori... 25

3.2. Identifikasi Kebutuhan Sistem ... 28

3.3. Gambaran Sistem ... 29

(6)

3.4.1. Basis Pengetahuan (Knowledge Base) ... 30

3.4.2. Decision Tree (Bagan Pengambilan Kesimpulan) ... 35

3.4.3. Rule( Aturan)... 36

3.4.4. Transformasi Rule menjadi Basis Data ... 47

3.4.5. Algoritma Pengambilan Kesimpulan ... 54

3.5. Desain Perangkat Lunak ... 56

3.5.1. ERD (Entity Relationship Diagram) ... 56

3.5.2. DFD (Data Flow Diagram) ... 57

3.5.3. PSPEC (Proses Spesification) ... 64

3.5.4. Kamus Data... 71

3.6. Desain Arsitektur Perangkat Lunak ... 75

3.6.1. Komponen Perangkat Lunak... 75

3.6.2. Konsep Eksekusi ... 76

3.6.3. Desain Antar Muka ... 77

BAB IV ... 89

PENGEMBANGAN SISTEM ... 89

4.1. Perencanaan Tahap Implementasi... 89

4.1.1. Implementasi Komponen Perangkat Lunak ... 89

4.1.2. Implementasi Rule dan Basis Data pada Coding ... 91

4.1.3. Keterkaitan Antar Komponen Perangkat Lunak ... 102

4.2. Perjalanan Tahap Implementasi ... 102

4.2.1. Implementasi Bottom Up ... 102

4.2.2. Debugging ... 103

4.3. Ulasan Realisasi Antar Muka Pengguna ... 104

BAB V... 114

TESTING DAN EVALUASI SISTEM ... 114

5.1. Rencana Pengujian Sistem Terimplementasi ... 114

(7)

5.1.2. Uji Fungsionalitas Komponen Perangkat Lunak ... 115

5.2. Perjalanan Metodologi Pengujian ... 117

5.2.1. White Box ... 117

5.2.2. Black Box ... 118

5.2.3. Survei / Wawancara dengan Target Aplikasi... 122

5.2.3.1 Hasil Survei dengan Pakar dan Orang Tua ... 122

5.2.3.1.1. Hasil Kuisoner dengan orang tua ... 122

5.2.3.1.2. Hasil Kuisoner dengan pakar ... 123

5.3. Ulasan Hasil Evaluasi ... 124

6.1. Keterkaitan antara Kesimpulan dengan Hasil Evaluasi ... 125

6.2. Keterkaitan antara Saran dengan Hasil Evaluasi ... 125

6.3. Rencana Perbaikan / Implementasi terhadap Saran yang Diberikan ... 126

DAFTAR PUSTAKA ...xviii

LAMPIRAN... 1

(8)

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Pertanyaan Umum Emosi Takut ... 30

Tabel 2 Pertanyaan Umum Emosi Malu ... 30

Tabel 3 Tabel Pertanyaan Umum Emosi Marah ... 31

Tabel 4 Pertanyaan Umum Emosi Iri Hati... 31

Tabel 5 Pertanyaan Umum Emosi Keingintahuan ... 31

Tabel 6 Gejala dan Pertanyaan Khusus Emosi Takut ... 31

Tabel 7 Gejala dan Pertanyaan Khusus Emosi Malu ... 32

Tabel 8 Gejala dan Pertanyaan Khusus Emosi Marah ... 33

Tabel 9 Gejala dan Pertanyaan Khusus Iri Hati ... 33

Tabel 10 Gejala dan Pertanyaan Khusus Keingintahuan ... 34

Tabel 11 PSPEC Ganti Password... 64

Tabel 12 PSPEC Login ... 65

Tabel 13 PSPEC Pendaftaran Member ... 65

Tabel 14 PSPEC Tambah Data Emosi ... 65

Tabel 15 PSPEC Hapus Data Emosi... 66

Tabel 16 PSPEC Ubah Data Emosi ... 66

Tabel 17 PSPEC Tambah Data Gejala... 66

Tabel 18 PSPEC Hapus Data Gejala... 67

Tabel 19 PSPEC Ubah Data Gejala ... 67

Tabel 20 PSPEC Tambah Data Pertanyaan Umum ... 67

Tabel 21 PSPEC Hapus Data Pertanyaan Umum ... 68

Tabel 22 PSPEC Ubah Data tanya_umum... 68

Tabel 23 PSPEC Tambah Data Pertanyaan Khusus ... 68

Tabel 24 PSPEC Hapus Data Pertanyaan Khusus ... 69

Tabel 25 PSPEC Ubah Data Tanya_khusus ... 69

Tabel 26 PSPEC Tambah Data Penanganan... 69

Tabel 27 PSPEC Hapus Data Penanganan... 70

(9)

Tabel 29 PSPEC Pemberian Pertanyaan ... 70

Tabel 30 PSPEC Prediksi Emosi ... 71

Tabel 31 PSPEC Pencarian Penanganan... 71

Tabel 32 PSPEC Penyimpanan Medical Record ... 71

Tabel 33 Kamus Data Gejala ... 72

Tabel 34 Kamus Data tanya_umum... 72

Tabel 35 Kamus Data tanya_khusus ... 72

Tabel 36 Kamus Data Penanganan ... 73

Tabel 37 Kamus Data Emosi... 73

Tabel 38 Data Member... 73

Tabel 39 Data Anak ... 74

Tabel 40 Test Case ... 114

Tabel 41 Test Case Login ... 118

Tabel 42 Test Case Pendaftaran Member ... 118

Tabel 43 Test Case Pengelolaan Data Pertanyaan Umum ... 119

Tabel 44 Test Case Pengelolaan Data Pertanyaan Khusus ... 119

Tabel 45 Test Case Pengelolaan Data Gejala ... 120

Tabel 46 Test Case Pengelolaan Data Penanganan... 120

Tabel 47 Test Case Konsultasi... 121

Tabel 48 Test Case Medical Record ... 121

Tabel 49 Hasil Kuisoner dengan orang tua ... 122

Tabel 50 Hasil Kuisoner dengan Pakar... 123

(10)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Decision Tree ... 35

Gambar 2 Tabel Pertanyaan Umum... 48

Gambar 3 Tabel Perkembangan Emosi... 49

Gambar 4 Tabel Gejala ... 49

Gambar 5 Tabel Gejala dan Pertanyaan Khusus... 51

Gambar 6 Tabel Pertanyaan Khusus ... 52

Gambar 7 Tabel Perkembangan Emosi dan Penanganan... 53

Gambar 8 Entity Relationship Diagram (ERD) ... 56

Gambar 9 DFD Level 0... 57

Gambar 10 DFD Level 1... 58

Gambar 11 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Data Pengetahuan... 59

Gambar 12 DFD Level 2 Proses Konsultasi ... 60

Gambar 13 DFD Level 3 Proses Pengelolaan Data Perkembangan Emosi ... 61

Gambar 14 DFD Level 3 Proses Pengelolaan Data Gejala... 61

Gambar 15 DFD Level 3 Proses Pengelolaan Data Pertanyaan Umum ... 62

Gambar 16 DFD Level 3 Proses Pengelolaan Data Pertanyaan Khusus ... 63

Gambar 17 DFD Level 3 Proses Pengelolaan Data Penanganan... 64

Gambar 18 Komponen Perangkat Lunak... 75

Gambar 19 Flowchart Proses Konsultasi ... 76

Gambar 20 Halaman Selamat Datang ... 77

Gambar 21 Halaman Login... 77

Gambar 22 Halaman Tambah Gejala... 78

Gambar 23 Halaman Hapus Gejala... 78

Gambar 24 Halaman Ubah Gejala ... 79

Gambar 25 Penambahan Pertanyaan Umum... 79

Gambar 26 Penambahan Pertanyaan Khusus... 80

Gambar 27 Halaman Penghapusan Pertanyaan... 80

Gambar 28 Halaman Ubah Pertanyaan ... 81

(11)

Gambar 30 Halaman Hapus Penanganan... 82

Gambar 31 Halaman Ubah Penanganan ... 82

Gambar 32 Halaman Konsultasi ... 83

Gambar 33 Halaman Kesimpulan ... 83

Gambar 34 Halaman Pendaftaran Member... 84

Gambar 35 Halaman Medical Report ... 84

Gambar 36 Halaman Medical Report ... 85

Gambar 38 Halaman Menu ... 86

Gambar 40 Halaman Menu Member... 86

Gambar 41 Halaman Medical Record... 87

Gambar 45 Tabel Pertanyaan Umum... 91

Gambar 46 Tabel Perkembangan Emosi... 92

Gambar 47 Tabel Gejala ... 94

Gambar 48 Tabel Gejala dan Pertanyaan Khusus... 96

Gambar 49 Tabel Pertanyaan Khusus ... 98

Gambar 50 Tabel Perkembangan Emosi dan Penanganan... 101

Gambar 51 Keterkaitan Antar Komponen Perangkat Lunak ... 102

Gambar 52 Realisasi Halaman Selamat Datang... 104

Gambar 53 Realisasi Halaman Login ... 104

Gambar 54 Realisasi Halaman Lihat Perkembangan Emosi... 105

Gambar 55 Realisasi Halaman Tambah Emosi... 105

Gambar 56 Realisasi Halaman Tambah Gejala ... 106

Gambar 57 Realisasi Halaman Penambahan Pertanyaan Umum... 106

Gambar 58 Realisasi Halaman Penambahan Pertanyaan Khusus... 107

(12)

Gambar 60 Realisasi Halaman Konsultasi Pertanyaan Khusus ... 108

Gambar 61 Realisasi Halaman Kesimpulan... 109

Gambar 62 Realisasi Halaman Pendaftaran Member ... 109

Gambar 63 Realisasi Halaman Medical Record 1 ... 110

Gambar 64 Realisasi Halaman Medical Record 2 ... 110

Gambar 66 Halaman Menu ... 111

Gambar 68 Halaman Menu Member... 112

Gambar 69 Halaman Medical Record... 112

Gambar 73 Contoh Jawaban Pertanyaan Umum ... 5

Gambar 74 Pertanyaan Khusus ... 6

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

(14)

BAB I

PERSYARATAN PRODUK

1. Pendahuluan

Situasi psikologi anak pada umumnya sulit ditebak oleh orang tuanya.

Dikarenakan seorang anak sulit mengungkapkan dan menunjukkan keadaan psikologinya dengan baik. Khususnya emosi pada anak-anak yang memainkan peranan penting dalam pengembangan diri seorang anak. Maka pada saat orang tua mengalami kebingungan, pada umumnya para orang tua bertanya kepada seorang psikolog untuk mengetahui situasi psikologi anaknya dan cara mengatasinya.

Penulis berharap dengan adanya aplikasi ini dapat membantu para orang tua untuk mengidentifikasi masalah emosi yang dihadapi anaknya dan cara penanganannya secara efisien.

Aplikasi sistem pakar ini dapat digunakan sebagai prediksi awal dalam penentuan diagnosa, bukan sebagai pengganti seorang psikolog

1.1. Tujuan Pembuatan Sistem

1.1.1. Ruang Lingkup Proyek

Aplikasi ini berbasis sistem pakar yaitu meniru cara berpikir seorang psikolog dalam menganalisa masalah seorang anak dan mencari kesimpulannya. Aplikasi ini menggunakan metode inferensi forward

chaining (runut maju). Forward Chaining adalah suatu proses yang

memulai pencarian dari premis atau data menuju pada konklusi.

(15)

sampai delapan untuk perempuan, enam sampai sembilan untuk anak laki-laki. Pola-pola emosi yang ditujukan oleh aplikasi ini adalah takut, marah, iri hati, malu, dan keingintahuan. Calon pengguna dari aplikasi ini adalah para orang tua dan pakar psikologi anak (sebagai administrator). Para orang tua dapat menjawab beberapa pertanyaan yang diberikan oleh aplikasi dan menerima output yang diberikan oleh aplikasi ini, yaitu masalah yang dihadapi anaknya dan cara penanganannya. Sedangkan seorang pakar psikologi anak (administrator) dapat menambah, mengurangi, mengubah aturan-aturan gejala, pertanyaan, dan cara penanganannya.

1.1.2. Sistematika Laporan

Dokumen disusun dengan menggunakan pendekatan Software

Requirement Specification yaitu sebuah metode penulisan terstruktur untuk

pengembangan sebuah software. Dengan demikian, penulisan dokumen semakin terstruktur dan efektif serta melingkupi semua aspek secara detail dan terperinci.

Organisasi dari penulisan dokumen dari awal adalah sebagai berikut : - BAB I Persyaratan Produk

Bagian ini berisi pendahuluan, tujuan pengembangan software, ruang lingkup dan penjelasan produk yang dibangun secara umum atau general dengan menggunakan sedikit bahasa teknis agar memudahkan pemahaman untuk orang awam dan juga bagian ini harus menyediakan gambaran mengenai keseluruhan dokumen.

- BAB II Spesifikasi Produk

(16)

- BAB III Desain Perangkat Lunak.

Bagian ini menjelaskan perangkat lunak secara lengkap dan menggambarkan pemikiran penulis bagaimana aplikasi akan dibangun.

Perancangan yang dilakukan mencakup : Perancangan Basis Data

Perancangan Proses

Perancangan Aturan

Perancangan tersebut akan dijabarkan lagi lebih mendetil dan terstruktur di bagian ini.

- BAB IV Pengembangan Sistem.

Bagian ini menjelaskan tentang bagaimana desain yang telah disusun secara terstruktur dan jelas menjadi sebuah produk yang dapat digunakan.

- BAB V Testing dan Evaluasi.

Bagian ini menjelaskan hasil testing dan evaluasi terhadap prototipe yang telah dikembangkan dengan verifikasi rules ke pakar, ujicoba ke orangtua

- BAB VI Kesimpulan dan Saran.

Kesimpulan berisi perbandingan-perbandingan antara perencanaan produk sebelum dibangun dengan produk yang dihasilkan. Apakah produk yang dibangun memenuhi tujuan awal yang diinginkan.

Saran berisi hal-hal apa saja yang dapat dikembangkan untuk memberikan kemampuan lebih kepada produk yang dibangun baik secara teknis maupun secara dokumentasi.

1.2. Gambaran Sistem Keseluruhan

Penulis menggunakan Macromedia Dreamweaver 8 dengan menggunakan bahasa pemograman PHP.Aplikasi sistem pakar ini menggunakan database SQL Express 2005 untuk penyimpanan datanya. Aplikasi ini terbagi atas dua, yaitu aplikasi web untuk administrator dan

(17)

Penulis membutuhkan perangkat keras untuk mendukung penulis dalam pembuatan aplikasi. Penulis menggunakan Processor Intel Pentium 4, memory DDR 256 Mb dan handphone yang memiliki kemampuan GPRS.

1.3. Perspektif Produk

Produk ini terdiri dari aplikasi web dan aplikasi mobile. Pada aplikasi web dibuat sebagai server untuk menambah gejala, mengubah gejala, menghapus gejala, mengubah gejala, menambah pertanyaan,

menghapus pertanyaan, menambah cara penanganan, mengubah cara penanganan, mengurangi cara-cara penanganan dari masalah psikologis yang ada. Selain itu pada aplikasi web disediakan fitur konsultasi untuk orang tua .

Kemudian pada aplikasi mobile disediakan fitur khusus untuk orang tua yang ingin konsultasi dengan sistem pakar mengenai perkembangan emosi yang menonjol pada anaknya.

1.3.1. Fungsi Produk

Fungsi dari sistem pakar psikologi anak : Pengguna Administrator:

• Mempermudah pemasukan dan penyimpanan data dengan adanya form dasar untuk penginputan data.

• Mempermudah pengambilan dan penghapusan data dengan adanya form dasar untuk penghapusan data.

• Mempermudah pengambilan dan pengubahan data dengan adanya form dasar untuk pengubahan data.

(18)

• Memberikan identifikasi kepada pengguna mengenai perkembangan emosi yang menonjol pada anaknya beserta penanganannya.

1.3.2. Karakteristik Pengguna

Pengguna yang dituju adalah para orang tua dan admininstrator. Para

orang tua yang memiliki handphone yang terdapat fitur GPRS serta dapat mengoperasikannya. Sedangkan admininistrator adalah seseorang yang dapat menambah, mengurangi, mengubah data pertanyaan, kesimpulan, dan juga cara penanganannya pada aplikasi webnya.

1.3.3. Batasan – Batasan

Batasan pada sistem :

• Aplikasi ini menggunakan metode inferensi forward chaining (runut maju).

• Lingkup psikologi pada aplikasi ini dikhususkan terhadap perkembangan emosi pada anak-anak usia enam sampai delapan untuk anak perempuan, enam sampai sembilan tahun untuk anak laki-laki.

• Pola-pola emosi yang ditujukan oleh aplikasi ini adalah takut, marah, iri hati, malu, dan keingintahuan.

• Calon pengguna dari aplikasi ini adalah para orang tua dan pakar psikologi sebagai administrator.

• Para orang tua dapat menjawab beberapa pertanyaan yang diberikan oleh aplikasi dengan pilihan “Ya” atau “Tidak” dan memasukkan persen keyakinan jawaban dan menerima output yang diberikan oleh aplikasi ini, yaitu perkembangan emosi yang menonjol pada anaknya serta cara penanganannya.

• Administrator dapat menambah, mengurangi, mengubah data

(19)

• Konsultasi dapat dioperasikan pada handphone dengan kemampuan GPRS.

Batasan pada perangkat keras : • Processor Intel Pentium 4

• memory DDR 128 Mb

• handphone yang memiliki kemampuan GPRS.

Batasan pada perangkat lunak : • Windows XP Professional SP2

• Macromedia Dreamweaver 8

• SQL 2005 express

• Apache

• Internet Explorer.

1.3.4. Asumsi dan Ketergantungan

• Aplikasi ini dapat diakses dengan handphone yang dilengkapi dengan GPRS.

(20)

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

6. Pendahuluan

6.1. Keterkaitan antara Kesimpulan dengan Hasil Evaluasi

Setelah melakukan evaluasi dengan menguji coba aplikasi, survey kepada pakar, dan juga kepada orang tua. Maka diperoleh beberapa kesimpulan sebagai berikut: • Fitur- fitur yang ada pada aplikasi sudah cukup memenuhi kebutuhan pakar

dalam mengelola pengetahuan untuk menghasilkan suatu kesimpulan yang baik dari hasil konsultasi

• Aturan – aturan yang dibuat dalam aplikasi sudah sesuai dengan pengetahuan pakar

• Fitur-fitur yang terdapat pada aplikasi sudah dapat berjalan dengan baik

• Aplikasi sistem pakar psikologi anak sudah dapat mengidentifikasi perkembangan psikologi anak dengan baik.

• Sistem pakar ini memiliki struktur yang dapat digunakan tidak hanya di bidang psikologi, tetapi juga dapat digunakan di bidang lain yang memiliki sistem konsultasi yang terbagi atas pertanyaan khusus dan umum. Sehingga sistem ini dapat berguna juga untuk mendiagnosa masalah dibidang ilmu pengetahuan yang lain.

6.2. Keterkaitan antara Saran dengan Hasil Evaluasi

Saran yang didapatkan setelah hasil evaluasi untuk perbaikan di masa datang ataupun untuk pengembangan aplikasi adalah sebagai berikut :

(21)

dalam kelompok emosi takut binatang, takut hantu, takut badut, takut gelap, dan sebagainya.

• Pada aplikasi ditambahkan fitur tes psikologi untuk anak.

Adapun saran dari penulis selaku pembuat program untuk mengembangkan aplikasi ini, aplikasi ini dapat dikembangkan menjadi aplikasi diagnosa perkembangan emosi lebih banyak lagi dan ruang lingkup usia anaknya pun dapat diganti. Kemudian aplikasi ini juga selain untuk mendiagnosa perkembangan

emosi, dapat juga digunakan untuk mendiagnosa prediksi awal perkembangan mental, fisik. Sistem pakar ini tidak hanya dapat digunakan di bidang psikologi, tetapi juga dapat dapat digunakan di bidang lain yang memiliki sistem konsultasi dengan pertanyaan khusus dan umum. Hal ini disebabkan oleh struktur dalam sistem ini yang bersifat umum.

6.3. Rencana Perbaikan / Implementasi terhadap Saran

yang Diberikan

Untuk melakukan implementasi terhadap saran-saran yang diberikan, diperlukan tambahan aturan-aturan baru dan penambahan algoritma baru, serta penelitian lebih terperinci untuk mendapatkan data pengetahuan yang lebih detail ke kelompok-kelompok emosi yang lebih kecil sehingga setiap emosi yang ada dapat dikelompokkan ke jenis yang lebih sempit lagi. Kemudian untuk menambahkan fitur tes psikologi dibutuhkan aturan dan algoritma yang baru.

(22)

harus diubah adalah nama tabel pada database dan antarmuka ke pengguna, sedangkan secara struktur sudah sama.Untuk digunakan agar dapat mendiagnosa prediksi awal perkembangan mental atau fisik, karena pada sistem yang telah ada pertanyaan hanya terbagi dua yaitu pertanyaan khusus dan umum, dapat diubah dengan menyatukan tabel pertanyaan umum dan pertanyaan khusus, kemudian menambahkan atribut tipe pertanyaan. Hal itu akan menyebabkan pertanyaan tidak terpaku pada dua tipe pertanyaan. Sehingga jika untuk mendiagnosa perkembangan fisik atau mental terdapat beberapa tipe pertanyaan, sistem ini dapat digunakan.

(23)

DAFTAR PUSTAKA

[Hur94] Hurlock,Elisabeth B.1994.Child Development, 6th edition, Tata McGraw Hill Publishing Company Ltd., New Delhi.

[Hur94] Hurlock, Elizabeth B.1994. Psikologi Perkembangan, Edisi Kelima, Penerbit Erlangga.

[Kus06] Kusrini. 2006. Sistem Pakar Teori dan Aplikasi. Yogyakarta : Penerbit Andi.

[Rus03] Russel, Stuart J., Peter Norvig. 2003. Artificial Intelligence a Modern

Appoach. New Jersey : Prentice Hall.

[Php02] PHP Documentation Group. 2002. php_manual_en.chm.: Free Software Foundation.

[Uto06] Utomo, Prasetya Ambang, 2006. Membangun Aplikasi WAP Portal