• Tidak ada hasil yang ditemukan

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DALAM MENERAPKAN MOBILE JOURNALISM DI IDN TIMES

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "ALUR KERJA VIDEO EDITOR DALAM MENERAPKAN MOBILE JOURNALISM DI IDN TIMES"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DALAM MENERAPKAN

MOBILE JOURNALISM DI IDN TIMES

LAPORAN KERJA MAGANG

Rindi Salsabilla Putri

00000029378

PROGRAM STUDI JURNALISTIK FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2022

(2)

ii

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KERJA MAGANG ALUR KERJA VIDEO EDITOR DALAM MENERAPKAN

MOBILE JOURNALISM DI IDN TIMES

Oleh

Nama : Rindi Salsabilla Putri

NIM : 00000029378

Program Studi : Jurnalistik

Fakultas : Ilmu Komunikasi

Tangerang, 6 Januari 2021

Pembimbing Penguji

Sita Winiawati Dewi, S.I.Kom., MAPS. Anton Wisnu Nugroho, S.S., M.Si.

Mengetahui,

Ketua Program Studi Jurnalistik

Samiaji Bintang Nusantara, S.T., M.A.

(3)

iii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT DALAM PENYUSUNAN LAPORAN KERJA MAGANG

Dengan ini, saya:

Nama : Rindi Salsabilla Putri NIM : 00000029378

Program Studi : Jurnalistik

Menyatakan bahwa saya telah melaksanakan praktik kerja magang:

Nama Perusahaan : PT Media Putra Nusantara (IDN Times) Divisi : Creative Video IDN Times

Alamat : Jl. Jenderal Gatot Subroto Kav. 27 16th Floor, RT.3/RW.3, Kuningan, DKI Jakarta 12950

Periode Magang : 10 Agustus 2021-1 November 2021 (60 hari)

Pembimbing Lapangan : Fiqih Damarjati dan Reynaldy Wiranata

Laporan kerja magang ini merupakan hasil karya saya sendiri dan tidak melakukan plagiat. Semua kutipan karya ilmiah orang atau lembaga lain yang dirujuk dalam laporan kerja magang ini telah disebutkan sumber kutipannya dan dicantumkan pada Daftar Pustaka.

Jika dikemudian hari didapati penyimpangan dalam pelaksanaan kerja magang maupun penulisan laporan ini, saya bersedia menerima konsekuensi berupa pernyataan tidak lulus untuk mata kuliah Internship yang saya tempuh.

Tangerang, 15 Desember 2021

(Rindi Salsabilla)

(4)

iv

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DALAM MENERAPKAN

MOBILE JOURNALISM DI IDN TIMES

Oleh: Rindi Salsabilla

ABSTRAK

Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin lekat dengan smartphone, jurnalis mulai dituntut untuk beradaptasi dengan perubahan tersebut. Oleh karena itu, penggunaan smartphone mulai digunakan oleh jurnalis sebagai perangkat untuk menunjang kegiatan jurnalistik melalui metode mobile journalism. Perkembangan teknologi menuntut media dan jurnalis untuk terus beradaptasi serta berinovasi dalam menyajikan informasi. Mobile journalism merupakan salah satu contoh wujud antara teknologi dan jurnalisme yang saling berkaitan dan bergantung satu sama lain (Westlund dan Quinn, 2018, p. 4). Mobile journalism menawarkan peluang besar bagi jurnalis, khususnya media daring berbasis multimedia. IDN Times merupakan salah satu media massa berbasis multimedia yang mulai menerapkan mobile first mindset, yaitu mulai terfokus pada pembuatan konten yang mudah diakses di smartphone dan media sosial, seperti Instagram, YouTube, hingga TikTok. Salah satu bentuk konten yang difokuskan pendistribusiannya kepada media sosial adalah video. Hal tersebut karena IDN Times memiliki akun Instagram (@idntimes.video), TikTok (@idntimes), dan YouTube (IDN Times) yang dikhususkan untuk mengunggah berita dalam format video yang dapat diterima masyarakat melalui smartphone. Melihat bahwa IDN Times melakukan produksi berita berupa format video yang diunggah melalui media sosial, penulis ingin melakukan praktik kerja magang sebagai video editor di IDN Times untuk mempelajari bagaimana implementasi redaksi IDN Times dalam menerapkan mobile journalism dan mobile first mindset berupa mendistribusikan konten dan meraih engagement yang diinginkan.

Kata kunci: Alur Kerja, IDN Times, Mobile Journalism, Video Editor

(5)

v

KATA PENGANTAR

Lima bulan melaksanakan praktik kerja magang merupakan hal yang menyenangkan sekaligus menantang. Menyenangkan karena diberi kesempatan untuk bekerja sesuai minat dan mengimplementasikan segudang ilmu yang diperoleh selama menempuh pendidikan di Universitas Multimedia Nusantara.

Menantang karena terdapat sejumlah rintangan, tanggung jawab, dan kondisi yang memaksa diri untuk turut ditanggung meskipun tubuh dan hati berkata “Tolong, jangan sekarang,”. Memang, praktik kerja magang baru langkah awal yang kecil.

Namun, sangatlah besar bagi penulis apabila mengingat apa yang telah dilewati.

Maka dari itu, Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Allah S.W.T atas berkat, rahmat, dan karunia-Nya. Tanpa-Nya, penulis tidak akan mampu berjuang dan bertahan hingga sampai di titik ini, yaitu menyelesaikan praktik kerja magang beserta laporan kerja magang. Laporan kerja magang yang berisi uraian kegiatan selama melaksanakan kerja magang di IDN Times ini disusun sebagai syarat kelulusan mata kuliah Internship.

Selama melewati sejumlah proses kerja magang, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas dukungan dan bantuan dari sejumlah pihak, yakni.

1. Samiaji Bintang Nusantara, S.T., M.A., selaku Ketua Program Studi Jurnalistik Universitas Multimedia Nusantara dan Veronika, S.Sos., M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Jurnalistik Universitas Multimedia Nusantara. Terima kasih karena telah menjadi dosen sekaligus pemimpin program studi yang suportif kepada mahasiswanya.

2. Sita Winiawati Dewi, S.I.Kom., MAPS., selaku Dosen Pembimbing yang selalu mengingatkan penulis agar selalu mengingat batasan diri, memberikan dukungan, bimbingan, arahan, dan motivasi yang luar biasa atas rampungnya laporan kerja magang ini.

(6)

vi

3. Anton Wisnu Nugroho, S.S., M.SI., selaku Dosen Penguji sidang magang.

Terima kasih banyak atas apresiasi luar biasa, kritik, dan saran yang telah diberikan kepada penulis.

4. Albertus Magnus Prestianta, S.I.Kom., M.A. atau Mas Abeng. Sosok dosen sekaligus teman yang tidak pernah berhenti mendukung, mendengarkan, dan meyakinkan penulis untuk ‘bertahan’ hingga di titik ini.

5. IDN Times, salah satu media daring yang telah membuka pintu kesempatan bagi penulis untuk berkarya dan mengimplementasikan ilmu yang telah diperoleh.

6. Ko Rey, Kak Damar, Mas Tata, Mas Adit, Mas Athif, Mas Aldi, Kak Alya, dan Kak Laras. Delapan sosok luar biasa yang senantiasa membimbing penulis selama berkarya di Tim Video IDN Times. Terima kasih karena selalu merangkul penulis seperti keluarga, selalu mengingatkan penulis untuk jangan lupa istirahat, selalu isengin penulis agar tidak stres, bahkan selalu ditarik ke kantin untuk sekadar berbincang ringan agar penulis tidak terlalu lama di depan laptop.

7. Support system penulis, Uma, Abel, Achan, dan Al. Meskipun jauh di mata, berbincang hanya ketika sempat, dan berjumpa hanya setidaknya satu tahun sekali, dukungan dan rasa sayangnya masih tetap penulis rasakan. Terima kasih karena selalu menjadi alasan penulis untuk bertahan dan selalu ‘pulang’.

8. Gregorius Amadeo, salah satu teman magang penulis di IDN Times sekaligus teman berharga penulis. Teman istirahat penulis ketika sudah mulai lelah di kantor pada siang hari, pendengar yang baik ketika penulis mulai merasa lelah, dan teman impulsif untuk sekadar menjernihkan pikiran dengan berkeliling kota.

9. Juan Robin, teman terbaik penulis. Tidak perlu banyak kata, hanya perlu

“Terima kasih atas 24 jam selama tujuh hari yang diberikan,”.

10. Elyzabeth Yulivia, berawal dari teman kerja, menjadi teman seperjuangan, seperpanikan, dan teman curhat sampai melampaui waktu tidur penulis.

(7)

vii

11. Teman-teman magang di IDN Times, Epe, Angelo, Ira, Lukita, Mahe.

Terima kasih banyak karena membuat Senin penulis dari pukul 09.00—

18.00 WIB tidak sepi. Sekarang, kita tidak perlu lagi berebut stop kontak sambil bertanya “Emang udah garap berapa?”.

12. Teman-teman seperjuangan penulis selama di bangku perkuliahan, Chrisstella Efivania, Juan Robin, Kevin Koopman, Grace Calista, Shalika Rahma, Fidelia Dea, Hendra Wijaya, Ko Chandra, Halina, Sam, Kezia, Citra Mutiara, dan Malvin. Tanpa kalian, penulis kehilangan arah.

Sungguh.

13. Dino, Piyo, Grizz, Doggo, dan Kuki, boneka-boneka yang selalu menemani dan menjadi teman berbincang penulis di kamar. Nohara Shinnosuke, tokoh kartun kesayangan penulis.

Tangerang, 15 Desember 2021

(Rindi Salsabilla Putri)

(8)

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL i

LEMBAR PENGESAHAN ii

HALAMAN PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT iii

ABSTRAK iv

KATA PENGANTAR v

DAFTAR ISI viii

DAFTAR GAMBAR v

DAFTAR TABEL vi

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Tujuan Kerja Magang 4

1.3 Waktu dan Prosedur Pelaksanaan Kerja Magang 5

1.3.1 Waktu Pelaksanaan Kerja Magang 5

1.3.2 Prosedur Pelaksanaan Kerja Magang 6

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 8

2.1 Profil Perusahaan 8

2.1.1 Sejarah IDN Media 8

2.1.2 Data Umum Perusahaan 10

2.1.3 Visi dan Misi IDN Times 15

2.1.4 Kanal IDN Times 15

2.1.5 Struktur Redaksi IDN Times 18

2.2 Ruang Lingkup Kerja Divisi Creative Video IDN Times 18

BAB III PELAKSANAAN KERJA MAGANG 20

3.1 Kedudukan dan Koordinasi 20

3.2 Tugas yang Dilakukan 22

3.3 Pembahasan 30

3.3.1 Uraian Pelaksanaan Kerja Magang 30

(9)

ix

3.3.1.1 Konten Berita Instagram 33

3.3.1.2 Konten Berita Youtube 46

3.3.1.3 Liputan ‘Restoran Dadap Indah: Legenda yang Tenggelam 49

3.4 Kendala dan Solusi 60

BAB IV SIMPULAN DAN SARAN 62

4.1 Simpulan 62

4.2 Saran 64

4.2.1 Saran untuk Universitas Multimedia Nusantara 64

4.2.2 Saran untuk IDN Times 66

DAFTAR PUSTAKA 68

LAMPIRAN 69

(10)

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Data Populasi, Pengguna Smartphone, Internet, dan Media Sosial

Indonesia 1

Gambar 2.1 Media Digital di Bawah Naungan IDN Media 8

Gambar 2.2 Logo IDN Times 9

Gambar 2.3 Tampilan Situs Web IDN Times 11

Gambar 2.4 Tampilan Akun Instagram IDN Times 11

Gambar 2.5 Tampilan Akun Instagram IDN Times Video 12

Gambar 2.6 Tampilan Akun Facebook IDN Times 13

Gambar 2.7 Tampilan Akun TikTok IDN Times 13

Gambar 2.8 Tampilan Akun Twitter IDN Times 14

Gambar 2.9 Tampilan Akun YouTube IDN Times 14

Gambar 2.10 Susunan Redaksi IDN Times 18

Gambar 2.11 Susunan Divisi Video IDN Times 19

Gambar 3.1 Salah Satu Tim Video Meminta Penulis untuk Menyunting Berita

Artikel Breaking News 21

Gambar 3.2 Penulis Mengajukan Liputan Kepada Pembimbing Lapangan 22 Gambar 3.3 Pembimbing Lapangan Memberikan Arahan Pekerjaan 23 Gambar 3.4 Penulis Mengirimkan Tautan Artikel yang akan diolah

Menjadi Video 34

Gambar 3.5 Materi Visual yang Telah dikelompokkan dalam satu folder 36 Gambar 3.6 Jenis Emosi menurut Konsep Story Building Blocks 37 Gambar 3.7 Template Penyuntingan Konten Berita untuk Instagram 41 Gambar 3.8 Tampilan export settings Adobe Premiere Pro 43 Gambar 3.10 Penulis Mengirim Tautan serta Takarir 46 Gambar 3.11 Proses Menyunting sampul Thumbnail YouTube 47 Gambar 3.12 Template Penyuntingan Konten Berita untuk YouTube 48 Gambar 3.13 Penulis diberikan Proyeksi Liputan 50 Gambar 3.14 Video TikTok @noiivelestasi yang Menjadi Referensi Liputan 51 Gambar 3.15 Kondisi Kampung Dadap yang Mulai Tergenang 58

(11)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Daftar Kanal IDN Times 17

Tabel 3.1 Rincian Tugas Penulis per Pekan 30

Referensi

Dokumen terkait

Selama melaksanakan proses kerja magang, penulis bekerja sebagai videografer dan video editor untuk membuat atau mengisi konten Eclat Story (music group).. Untuk hal

Divisi video di IDN Times bertugas untuk membuat konten video untuk IDN Times, mendokumentasikan acara-acara yang dilakukan oleh IDN Media atau media yang berada di

Dalam melaksanakan praktik magang sebagai editor video, penulis bertugas memproduksi konten digital yaitu video berita reguler berdurasi satu menit, video soft news

Penulis tertarik untuk melakukan praktik kerja magang di KamiBijak.com, karena selain dapat menyalurkan ilmu yang sudah di dapat selama kuliah seperti penulisan berita, editing

Kakak Panji Galih Aksoro, selaku Creative Video Producer di IDN Times yang sudah memberikan kepercayaan dan membimbing penulis untuk melaksanakan kerja praktik magang

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Mahakuasa, yang oleh karena kasih dan kemurahan-Nya, penulis dapat menyelesaikan praktik kerja magang sebagai news video

Oleh sebab itu, penelitian ini akan menemukan formulasi karakteristik pemberitaan TikTok melalui analisis terhadap dua media, yakni media asing, The Guardian

Dengan melakukan kerja praktik di Jawa Pos penulis dapat mempelajari banyak hal tentang standart video atau berita di Jawa pos, dalam proses pembuatan berita yang benar