• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KERJA MAGANG ALUR KERJA VIDEO EDITOR DI IDN TIMES

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN KERJA MAGANG ALUR KERJA VIDEO EDITOR DI IDN TIMES"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN KERJA MAGANG

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DI IDN TIMES

Nama : Christine Natalie NIM 00000018445 Fakultas : Ilmu Komunikasi Program Studi : Jurnalistik

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

(2)

PENGESAHAN LAPORAN KERJA MAGANG

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DI IDN TIMES

Oleh

Nama : Christine Natalie NIM : 00000018445 Fakultas : Ilmu Komunikasi Program Studi : Jurnalistik

Tangerang, 22 Januari 2021

Pembimbing Penguji

Panca Hari Prabowo, S.IP., M.Si. Albertus Magnus Prestianta, S.I.Kom., M.A.

Mengetahui,

Ketua Program Studi Jurnalistik

(3)

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

DALAM PENYUSUNAN LAPORAN KERJA MAGANG

Saya yang bertanda di bawah ini,

Nama : Christine Natalie Nomor induk mahasiswa 00000018445 Program studi : Jurnalistik

menyatakan telah melaksanakan praktik kerja magang pada

Nama perusahaan : PT Media Putra Nusantara (IDN Media) Divisi : Video

Alamat : Jl. Jendral Gatot Subroto Kav. 27 lantai 16, RT.3/RW.3, Kuningan Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, 12950 Periode magang : 6 Juli 2020 – 30 November 2020 Pembimbing lapangan : Panji Galih Aksoro dan Fiqih Damarjati Dengan ini menyatakan bahwa laporan magang ini merupakan hasil kerja saya sendiri tanpa melakukan plagiat. Semua kutipan maupun rujukan dari karya ilmiah atau lembaga lain telah saya cantumkan sumbernya di dalam Daftar Pustaka.

Jika di kemudian hari terbukti kecurangan baik dalam pelaksanaan praktik kerja magang maupun penulisan laporannya, saya bersedia menerima konsekuensi tidak lulus dari mata kuliah magang yang saya tempuh.

Tangerang, 4 Januari 2021

(4)

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DI IDN TIMES

Oleh: Christine Natalie

ABSTRAK

Saat ini banyak media konvensional yang beralih ke media online untuk memenuhi kepuasan masyarakat dalam mengonsumsi informasi yang cepat, instan, dan multiplatform. Media online merupakan media berbasis digital serta multiplatform. Hadirnya media online memungkinkan redaksinya menerapkan multimedia jurnalisme yang menggabungkan dua atau lebih komponen seperti tulisan, audio, video, dan lainnya. IDN Times merupakan salah satu media yang menerapkan multimedia jurnalisme. Anak perusahaan dari IDN Media ini turut menyajikan beragam informasi yang dikemas dengan bentuk video. Setiap harinya ada video berita berdurasi 60 detik yang diunggah di akun Instagram dan TikTok IDN Times. Video tersebut diambil dari artikel yang telah tayang di situs web IDN Times. Untuk mengelola konten video berita, IDN Times memerlukan video editor untuk menjalankan produksi pemberitaannya. Video editor bertanggung jawab untuk pekerjaan teknis dan kreatif dalam proses produksi proyek video. Dalam melakukan tugasnya, video editor melewati tahap persiapan, tahap editing, dan tahap penyelesaian. Penulis mendapat kesempatan untuk melakukan praktik kerja magang sebagai video editor di IDN Times selama lima bulan. Penulis belajar untuk mengikuti alur kerja video editor di IDN Times. Sebagai video editor di IDN Times, penulis hanya berfokus pada cara mengemas berita dalam bentuk video berdurasi 60 detik untuk media sosial Instagram @IDNTimes.Video dan TikTok @IDNTimes. Praktik kerja magang ini memberikan pengalaman dan pengetahuan baru bagi penulis.

(5)

VIDEO EDITOR WORKFLOW ON IDN TIMES

By: Christine Natalie

ABSTRACT

Currently, many conventional media are turning to online media to meet people's satisfaction in consuming fast, instant, and multiplatform information. Online media is digital-based and multiplatform media. The presence of online media allows the editorial staff to apply multimedia journalism which combines two or more components such as writing, audio, video, and others. IDN Times is a media that apply multimedia journalism. This subsidiary of IDN Media also presents a variety of information in the form of videos. Every day there is a 60-second news video uploaded to the IDN Times Instagram and TikTok accounts. The video is taken from an article that has been published on the IDN Times website. To manage news video content, IDN Times requires a video editor to run news production. Video editors are responsible for technical and creative work in the production process of video projects. In doing their job, the video editor goes through the preparation stage, the editing stage, and the completion stage. The author had the opportunity to do an internship as a video editor at IDN Times for five months. Writers learned to follow the video editor workflow at IDN Times. As a video editor at IDN Times, the author only focuses on how to package news in the form of a video duration 60 seconds for social media Instagram @ IDNTimes.Video and TikTok @IDNTimes. This internship practice provides new experience and knowledge for writers.

(6)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus karena hanya penyertaan dan kemurahanNya penulis bisa melakukan praktik kerja magang di IDN Times. Kerja magang merupakan salah satu syarat kelulusan bagi mahasiswa Universitas Multimedia Nusantara untuk memberikan pelatihan dan pengalaman kerja. Laporan kerja magang ini disusun berdasarkan hasil kerja yang penulis lakukan selama magang di IDN Times sebagai video editor.

Melalui pengalaman praktik kerja magang ini, penulis memeroleh kesempatan untuk merasakan dunia kerja sesungguhnya di bidang jurnalistik. Penulis juga berkesempatan untuk menerapkan secara langsung ilmu-ilmu yang didapatkan pada masa perkuliahan. Laporan magang ini tidak bisa diselesaikan tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak di bawah ini:

1. Orangtua dan keluarga penulis yang memberikan dukungan baik dalam bentuk materi atau doa selama menjalani praktik kerja magang hingga penyusunan laporan magang ini.

2. Bapak Fransiscus Xaverius Lilik Dwi Mardjianto, S.S., M.A., selaku Ketua Program Studi Jurnalistik Universitas Multimedia Nusantara atas ilmu serta bimbingannya selama belajar di masa perkuliahan.

3. Bapak Panca Hari Prabowo S.IP., M.Si., selaku dosen pembimbing magang yang memberikan arahan bagi penulis sehingga dapat menyelesaikan laporan kerja magang dengan baik.

4. Kakak Panji Galih Aksoro, selaku Creative Video Producer di IDN Times yang sudah memberikan kepercayaan dan membimbing penulis untuk melaksanakan kerja praktik magang sebagai video editor.

5. Kakak Fiqih Damarjati, selaku penerus Kakak Galih yang menjadi pembimbing kedua penulis selama melaksanakan kerja praktik magang sebagai video editor.

6. Seluruh anggota divisi video IDN Times yang senantiasa turut membimbing dan mengajak penulis dalam rangkaian program kerja divisi video.

(7)

7. Elshaddai Graiciella selaku sahabat penulis yang selalu ada untuk mendukung dan menyemangati penulis.

8. Fidelia Dea, Vannessa Audrey, Olivia Sabat, dan Meiska Irena yang menemani hari-hari penulis selama melakukan praktik kerja magang di kantor IDN Times.

9. Seluruh sahabat penulis di perkuliahan, yaitu Elisabeth Diandra, July Cindy, Agatha Lintang, Arleen Stella, Elsa Himawan.

10. Semua pihak yang secara langsung dan tidak langsung membantu penulis menyelesaikan praktik kerja magang.

Menyadari adanya keterbatasan dalam pembuatan laporan magang ini, penulis terbuka atas segala kritik maupun saran dari berbagai pihak. Penulis berharap laporan magang ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

Tangerang, 3 Januari 2021

(8)

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

PERSETUJUAN LAPORAN KERJA MAGANG ... ii

ALUR KERJA VIDEO EDITOR DI IDN TIMES ... ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT DALAM PENYUSUNAN LAPORAN KERJA MAGANG ... iii

ABSTRAK ... iv

ABSTRACT... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR GAMBAR ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

BAB I ... 1

PENDAHULUAN... 1

1.1 LATAR BELAKANG ... 1

1.2 TUJUAN KERJA MAGANG ... 3

1.3 WAKTU DAN PROSEDUR PELAKSANAAN KERJA MAGANG ... 3

1.3.1 Waktu Kerja Magang ... 3

1.3.2 Prosedur Pelaksanaan Kerja Magang ... 4

BAB II ... 7

GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN ... 7

2.1 PROFIL PERUSAHAAN ... 7

2.1.1 Sejarah IDN Media ... 7

2.1.2 Data Umum IDN Times ... 12

2.1.3 Logo dan Makna IDN Times ... 13

(9)

ix

2.1.5 Kanal IDN Times... 14

2.1.6 Susunan Redaksi IDN Times...14

2.2 RUANG LINGKUP KERJA DIVISI EDITOR ... 16

BAB III ... 18

PELAKSANAAN KERJA MAGANG ... 18

3.1 KEDUDUKAN DAN KOORDINASI... 18

3.2. TUGAS YANG DILAKUKAN ... 19

3.2.1 Sixty Second ... 19

3.2.2 Menurut Lu ... 21

3.2.3 Cerita Artis (CETAR) ... 23

3.2.4 Suara Millennial ... 24

3.2.5 Di Mana Aja Lucu ... 24

3.3. URAIAN PELAKSANAAN KERJA MAGANG ... 40

3.3.1. Tahap persiapan ... 40

3.3.2. Tahap editing ... 44

3.3.3. Tahap penyelesaian ... 50

3.4. KENDALA DAN SOLUSI ... 56

BAB IV ... 58

SIMPULAN DAN SARAN ... 58

4.1 SIMPULAN ... 58

4.2 SARAN ... 59

4.1.1 Saran bagi Universitas ... 59

4.2.2 Saran bagi IDN Times ...59 DAFTAR PUSTAKA

(10)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Grup IDN Media ... 7

Gambar 2.2 Tampilan situs web IDN Times ... 9

Gambar 2.3 Tampilan pada akun YouTube IDN Times ... 9

Gambar 2.4 Tampilan pada akun Instagram IDN Times... 10

Gambar 2.5 Tampilan pada akun Twitter IDN Times ... 11

Gambar 2.6 Tampilan pada akun Facebook IDN Times ... 12

Gambar 2.7 Logo IDN Times ... 12

Gambar 2.8 Logo pena dari IDN Times... 13

Gambar 2.9 Iklan di IDN Times ... 14

Gambar 2.10 Struktur Redaksi IDN Times ... 15

Gambar 2.11 Struktur Redaksi IDN Times Hyperlocal ... 15

Gambar 3.1 Produser memberikan video dari reporter di lapangan ... 21

Gambar 3.2 Penulis membantu proses syuting program Menurut Lu ... 22

Gambar 3.3 Penulis menjadi juru kamera untuk Program CETAR ... 23

Gambar 3.4 Program Suara Millennial ... 24

Gambar 3.5 Program Di Mana Aja Lucu ... 25

Gambar 3.6 Berita yang akan digarap oleh penulis menjadi video ... 41

Gambar 3.7 Penulis mengajukan pilhan berita kepada produser ... 42

Gambar 3.8 Materi yang akan digunakan untuk membuat video berita ... 43

Gambar 3.9 Gambar-gambar yang akan digunakan untuk membuat video berita 43 Gambar 3.10 Tampilan tangkap layar editing video berita format Instagram ... 46

Gambar 3.11 Tampilan tangkap layar editing video berita format TikTok... 46

(11)

Gambar 3.15 Tampilan Google Drive divisi video IDN Times ... 51

Gambar 3.16 Tampilan caption video berita yang dikirimkan ke grup WhatsApp divisi video IDN Times ... 53 Gambar 3.17 Tangkapan layar video berita di akun Instagram @IDNTimes ... 54

Gambar 3.18 Tangkapan layar video berita di akun Instagram @IDNTimes.Video

... 55 Gambar 3.19 Tangkapan layar video berita di akun TikTok @IDNTimes ... 55

(12)

DAFTAR BAGAN

Referensi

Dokumen terkait

Seluruh tim Departemen Media Sosial harian Kompas yang telah menempatkan dan selalu membimbing penulis sehingga dapat melakukan magang sebagai video content creator

Pada kesempatan praktik kerja magang, penulis berkesempatan untuk melakukan pekerjaan sebagai content creator untuk sosial media Foods.id, yang merupakan salah satu

Tuhan yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkat dan kekuatan sehingga penulis dapat melewati praktik kerja magang dan menyelesaikan laporan magang dengan

Dalam pelaksanaan praktik kerja magang, tugas yang dilakukan penulis adalah membuat artikel feature untuk rubrik fashion dan beauty, melakukan liputan atau conference secara

Adapun kesimpulan dari praktik kerja magang ini adalah ilmu dari mata kuliah Creative Writing & Story, Media Production & Channel Management, dan Mass