âStudi Perbandingan Pembelajaran IPS Geografi pada Guru IPS SMP Negeri dengan Guru IPS SMP Swasta di Kota Tegal Tahun Ajaran 2008/2009.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pada tahap persiapan ini yang dilakukan mahasiswa PPL adalah membuat RPP atau rencana pelaksanaan pembelajaran, sehari sebelum pembelajaran harus sudah dikumpulkan
a) Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bersama dengan guru mata pelajaran geografi. b) Membuat soal pretest tentang materi lingkungan hidup yang akan
Di dalam perkuliahan mahasiswa secara tidak langsung diajarkan menjadi calon guru baik untuk membuat RPP (rencana pelaksanaan pembelajaran), membuat materi ajar dan membuat
dipersiapkan yang meliputi membuat pemetaan, silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), membuat lembar observasi, kuis untuk setiap unit pertemuan, tes akhir ( post test
1) Perangkat pembelajaran, meliputi Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Program Tahunan dan Program Semester. 2) Penyajian materi meliputi cara, metode, teknik
Hasil wawancara menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran dikelas belum terlaksanakan 100% dengan rancangan rencana pembelajaran (RPP) yang telah disusun oleh guru Guru
Di dalam perkuliahan mahasiswa secara tidak langsung diajarkan menjadi calon guru baik untuk membuat RPP (rencana pelaksanaan pembelajaran), membuat materi ajar
mahasiswa diajarkan untuk dapat membuat perangkat pembelajaran, seperti Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, dan bahan ajar. Selain praktik
