• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UTS GENAP KELAS 1,2,3,4,5,6 ips kelas 5 IPS klir

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " SOAL UTS GENAP KELAS 1,2,3,4,5,6 ips kelas 5 IPS klir"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

I. Berilah tanda silang (x) pada pilihan jawaban (a,b,c dan d) yang kamu anggap paling benar dari pertanyaan dibawah ini.

1. Kedatangan pertama kali bangsa Belanda ke Indonesia dipimpin oleh …

a. Cornelis De Hotman b. Jacob Van Neck c. Pieter Both d. Jan Pieterson Coen 2. Ekspedisi pertama belanda pertama kali datang ke Nusantara mendarat di pelabuhan ….

a. Ambon b. Banten c. Madura d. Jayakarta

3. Gubernur Jenderal VOC yang pertama kali bernama …

a. Jacob Van Neck b. Deandels c. Van den Bosch d. Pieter Both 4. Setelah berhasil menguasai Jayakarta J.P Coen mengganti nama Jayakarta menjadi …

a. Victoria b. Batavia c. Den Haag d. Amsterdam 5. Kerja paksa yang diterapkan pada masa pendudukan jepang adalah …

a. Tanam Paksa b. Cultur Stelsel c. Rodi d. Romusha 6. Pahlawan yang mendapat gelar “Ayam jantan dari timur” adalah …

a. Pangeran Diponegoro b. Sultan Hasanudin c. Pattimura d. Tuanku imam bonjol 7. Janji kemerdekaan yang diucapkan oleh perdana menteri Jepang dikenal sebagai …

a. Janji Kaisar b. Janji Merdeka c. Janji September d. Janji Kaiso 8. BPUPKI merupakan lembaga untuk bangsa Indonesia yang dibentuk oleh …

a. sekutu c. Pemimpin Nasional Indonesia

b. PBB d. Pemerintah pendudukan Jepang

9. Fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara adalah …

a. alat pemersatu bangsa c. sumber dari segala sumber hukum b. jiwa dan moral bangsa d. pedoman perilaku hidup sehari-hari 10. Pada persidangan kedua, BPUPKI membahas tentang …

a. rancangan UUD c. lembaga latihan khusus

b. Dasar Negara Indonesia merdeka d. Teks Proklamasi kemerdekaan Indonesia 11. Piagam Jakarta dihasilkan oleh panitia …

a. kecil b. Delapan c. sembilan d. Penghalus bangsa 12. BPUPKI dan PPKI dimanfaatkan bangsa Indonesia untuk …

a. merebut kekuasaan Jepang c. Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia b. menggalahkan tentara sekutu d. membalas dendam kepada jepang

13. Pahlawan wanita yang berasal dari maluku adalah …

a. R.A. Kartini b. Dewi Kartika c. Cut Nyak Dien d. Christina Marta tiahahu 14. Ki Hajar Dewantara menulis buku yang berjudul …

a. Habis gelap terbitlah terang c. Max Havelar b. Sekiranya aku seorang Belanda d. De Ekspres

(2)

15. Hukum tawan karang berlaku di daerah …

a. Banjarmasin b. Minang kabau c. Bali d. Mataram 16. Raja Mataram yang VOC sebanyak dua kali adalah …

a. Sultan Hasanudin c. Untung Suropati b. Sultan Ageng Tirtayasa d. Sultan Agung 17. Organisasi yang dipimpin empat serangkai adalah …

a. Sainendan b. Putera c. PETA d. Jawa Hokokai

18. Romusha adalah kerja paksa pada jaman penjajahan …

a. Portugis b. Jepang c. Belanda d. Spanyol

19. Meneladani sikap hidup perjuangan para tokoh kemerdekaan harus dilandasi dengan rasa … a. jujur b. sederhana c. baik dan jujur d. ikhlas, jujur, sederhana 20. R.A. Kartini adalah pejuang wanita yang berasal dari …

a. Banten b. Bali c. Jepara d. Aceh

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

1. Tujuan utama Belanda datang ke Indonesia adalah untuk berdagang …

2. Penyerbuan Pattimura dan rakyat maluku ke benteng Duurtsede mengakibatkan kematian … 3. Pada saat terjadi Perang Paderi, di Jawa juga sedang terjadi perlawanan ….

4. Piagam Jakarta (Jakarta Charter) dirumuskan pada tanggal …

5. Nama samaran yang digunakan Douwes Dekker pada saat menulis buku Max Haveler adalah …. 6. Pemimpin dari erang Paderi adalah …

7. Ketua panitia sembilan adalah …

8. Badan yang dibentuk jepang untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia bernama … 9. Habis gelap terbitlah terang merupakan kumpulan surat yang dibuat oleh …

10. Jepang setelah membubarkan 3A segera membentuk organisasi …

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Bagaimana sambutan rakyat Indonesia terhadap kedatangan tentara Jepang? 2. Apa tugas BPUPKI?

3. Bagaimana sikap kita terhadap jasa para tokoh kemerdekaan? 4. Apa tujuan diadakan Cultur Stelsel?

5. Jelaskan akibat tanam Paksa bagi rakyat Indonesia?

Referensi

Dokumen terkait

Di dalam temuan, penulis menjabarkan mengenai sekilas tentang sekolah SMA I’tihadul Ummat, pembelajaran ekstrakurikuler tutunggulan yang di dalamnya

Analisis garap pupuh pangkur dalam audio CD “ Pupuh Raehan ” karya Yus Wiradiredja.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tujuan dari pembuatan aplikasi multimedia ini yaitu merancang sebuah Game Edukasi “ Evakuasi Gunung Meletus ” pada Perangkat Android menggunakan Game Engine

Jika anggapan itu dapat dibalik bahwa istilah dalam bahasa Indonesia lah yang minimal dianggap lebih baik, bahkan bisa juga dikumandangkan lebih santun, Insya Allah

Pemeriksaan Operasional sebagai Alat Bantu Manajemen 2

Desain model MPSR ini melalui tahapan yaitu; (1) menganalisis model empirik MPSR guru TK seni rupa Kota Semarang (2) menganalisis kebutuhan MPSR guru TK Kota

[r]

Jika dilihat dari perspekt if pemerint ah, dapat dipahami mengapa pemerint ah mencoba membuat suat u pengat uran t erkait dengan pembangunan rumah ibadah melalui