• Tidak ada hasil yang ditemukan

Antioxidant Activity Of Kesemek Leaves (Diospyros Kaki L.f) Using Dpph (2,2-diphenyl-1 Pikrylhydrazine) Method

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Antioxidant Activity Of Kesemek Leaves (Diospyros Kaki L.f) Using Dpph (2,2-diphenyl-1 Pikrylhydrazine) Method"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

! "#$ % $ # $#&!'# (')*&#'! "# +,#-+ .#/)+* * ! "

0

! " # $ $% %&% ' ! $( &&) ! * $+ , - ! .! / 0#0* 0#0* ..! ! 0#0* ...! 1 .% ...! 2 0 - -%$)+ *33 # .. 1 2 4 5$0#0*%, 5 &%+ -6-!7 - 0 .0)8 &89 9 6 .0)8- 0 * 8+ 6 ! 1 : ! # $ $% %&% ' !

0

2 ; ; 2 ; ; -; 2 ; - ! - ' - . ; - ; # $ $% %&% ' ! . - &&) ! * $+ 2 < ; - - ; ! .! 2 ; 0#0* - 0#0* ..! 2 ; - ...! 2 .%...! 2 0 # .. - = - 2 0 4 5$ 0#0*%, 5 &%+ -6-!7 -.0)8 &89 9 > 6 - 0 * 8+ > 6 ! 1 : - ! ; # $ $% %&% ' !

(2)

UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN DAUN ……… # $ % $ # & '( # $ $ $ $ # % $ $ $ % # $ % # ) # # # $ * # $ # $ # $ % % + #, # - (( . $ $ $ $ $ % * # # % $ % * $ # - ; -/5 . $ $ + - ((/. % $ # % $ # % $ $ * # $ + $ $ % $ $ $ # * $ % * - & 001. $ # $ $ # $ -((0 2 ((' " ((3. $ # $ # 4 -! 00(. $ % $ # # % # $ # # $ * $ % # % $ # $ - 00/. 5 $ $ # $ % - --6# (( . $ * - 0''. * $ * % $ * $ -. # - , * , , , # & . 0#/# # % # $ $ # % $ # ! $ # % $ * * # +# * ,# 7 2 $ * * , * , , ,# & -5 8. 4 * # % $ 9 ! + + 5 8 -4# 4 . 1#' % # * :,: % 3 ! ; % * :,: 8 +# , '(( * # & ;,' ( 4 * 8,<!; 8 +# ,<!; 0(( < + * $ : #$# ( (1!'!# ('($2! # ! '+2,+/# $ # % $ * # ! = % +# # & - 01>. % & * ( )!#3# ,#/# +'#2# 5 $ $ # ( ( 5 $ % # $ # # + + + , $ # % $ # (2,+#'# (4 '$#4 2('# *1 $ $ % 3 $ >7 / 7 / * # % $ % *$( 3* "( ! 5 ! "#$ $*-$#2 '+"! #$2# ! #4+1'# 12+ #$2# ! "# (3($#&#'# !6($ !'# # 7+ -3+$# * '!# #4 ( 2#!15 ! ! "#$8)#/** 9*2

(3)

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

0

6 43( % < 43( # % 3(A $ $ 5 8 < 43( # # -7. $ -%. # + 43( 6 % $ 5 8 $ $ + $ 5 $ $ # 5 8 # 3(A $ (B B C @ 2 8 $ $ #

(4)

UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN DAUN ……… $ , 5 8 $ + , 5 8 $ 5 5 8 #"#$ ;-<2 #'# $#'# #4'!6!'# # '!*4 !"# = 3( 1 B3 >3 / (( /' 3 3 30 >> 3( 1B 3> $ 5 4 #"#$ ;-<2 #'# $#'# #4'!6!'# # '!*4 !"# = B 0 3 >0 B > 3( B1 > 3 1( '' / 11 00

(5)

% * $ % % # % $ $ -" ((>. : 4 $ * $ $ # % # $ ; 2 = D ( /13'7 E ( 10 D ( 00/1 : 4 = D 0 03 7 E ( 10 D ( 00/ 5 7 ? = ? -A. 43( D (B B C @ 2 43( : 4 D > (/ C @ 2 6 * * # $ # % $ $ # % * * % $ # , * * 484>?9 )6+ - ?/ @ . $ * 5 8 #;* /B # % $ + * #;* % * % ,# ,9 )6+ - ? @ . 484>?9 )6+ - ?/ @ . 484>?! )8 - ?3 @ . # #;* % $ $ ,$ % >> /B B( " $ % # ' + 6 * # 43( $ 6# 8 " 2 "= 8 2 =8 5 - (( . 6 7 + % * 7 + ? ? / ? 13, B>

5 & 2 ) & , & 6

+# 8 " F G + 6 (( # + * 6 7 4% 7 + 6 * < + ? 6 H * ; * / ; 3'? >, B ! 6 8 ) = < ! - ((0. # + + + % * + 7 + * - 8 < . @ 5 3'? >, 0 8 +# 9 ! # 5 " # " ! +# " - 00 . 8 %& $ ? # $ * #% 7 + # ,(, + % # $ , >, + . @ 0 3 / 3,/> G ! I ! 8 % 5 +# " +# 5 < # ! 9 - 00/. = = = 3' ('B, (0 " " # ** 4 2 + 9 : + "! 6 7 6+ % # + 4 * )+ 6++ @ 0 ((> -'>. ? 3/B,3( = 4 ! ((> 6 4 * # * # $ + / 1 -B. ? 3>3,3>0 ! 6 00( 4# # * + * # * , % # 4 ? # % * J & 6 "5 - 001. : $ * + + ? @ 3>? 3>1,3/> (( 2 5 . A # 31,3' = % )$ "

Referensi

Dokumen terkait

Paradigma Pedagogi Refleksi (PPR).. Kajian Muatan dan Posisi Mata Pelajaran Sejarah di Kurikulum 2013 | 149 Pengelolaan Kelas digunakan untuk meneliti seberapa besar kesiapan

Kostelnik (1991 : 17 ± 257) menyatakan pengembangan tema dapat pula didasarkan pada Konsep pengetahuan, yaitu: 1) Konsep sains, yang berhubungan dengan tema: tanaman, hewan,

Segala puji bagi Tuhan Yang Maha Esa yang senantiasa melimpahkan segala rahmat, karunia, dan petunjuk Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

Karena anak pemohon dengan calonnya tidak ada larangan untuk melakukan pernikahan baik menurut ketentuan hukum islam maupun ketentuan perundang-undangan yang

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis 1 pengaruh penilaian kinerja terhadap motivasi kerja pegawai UPBJJ-UT Kupang, 2 pengaruh budaya organisasi

(1) Seksi Pelayanan Kesehatan Dasar dan Kesehatan Khusus sebagaimana dimaksud dalam Pasal 15 ayat (1) huruf a mempunyai tugas pokok membantu Kepala Bidang

PEMB

Persyaratan modal disetor bagi pendirian baru Perusahaan Asuransi atau Perusahaan Reasuransi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (2) huruf c Undang-undang Nomor 2 Tahun