• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Nilai Karakter Bersahabat melalui Model Teams Games Tournaments Di SDIT Al-Azhar Kota Jambi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Meningkatkan Nilai Karakter Bersahabat melalui Model Teams Games Tournaments Di SDIT Al-Azhar Kota Jambi"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

melakukan suatu penelitian tindakan kelas dengan judul ”Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dalam Pembelajaran Ekonomi untuk

Solusi agar prestasi belajar Matematika dapat meningkat, maka diterapkan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT). Pembelajaran kooperatif tipe TGT dipilih,

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada perkuliahan Statistika Matematika

Hasil observasi keaktifan siswa selama penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT ( Team Games Tournament ) pada pembelajaran gitar siklus I terlihat bahwa

Berdasarkan penelitian tindakan yang telah dilakukan, maka saran dalam penelitian ini adalah (1) guru dapat memilih model pembelajaran kooperatif tipe TGT sebagai

Penelitian tindakan kelas ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada mata

Hasil belajar Matematika siswa kelas VI setelah mengikuti pembelajaran melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada siklus II berdasarkan KKM matematika SDN 4 Bungkulan

SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan pada siswa kelas X MIPA MA Izzatul Ma'arif Tappina, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif