• Tidak ada hasil yang ditemukan

KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK:(Studi Deskriptif ke Arah Pengembangan Program Bimbingan dan Konseling bagi Peserta Didik di SLTA) - repository UPI S PPB 0900852 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK:(Studi Deskriptif ke Arah Pengembangan Program Bimbingan dan Konseling bagi Peserta Didik di SLTA) - repository UPI S PPB 0900852 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Hakim Herlambang Afghandi, 2016

KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Nomor Daftar: 360/S/PPB/2016

KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif ke Arah Pengembangan Program

Bimbingan dan Konseling bagi Peserta Didik di SLTA)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

oleh

Hakim Herlambang Afghandi

NIM 0900852

DEPARTEMEN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Hakim Herlambang Afghandi, 2016

KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Kecenderungan Pluralisme Agama

Peserta Didik

(Studi Deskriptif ke arah Pengembangan

Program Bimbingan dan Konseling bagi

Peserta didik di SLTA)

Oleh

Hakim Herlambang Afghandi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Hakim Herlambang Afghandi 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Hakim Herlambang Afghandi, 2016

KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu HAKIM HERLAMBANG AFGHANDI

0900852

KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif ke Arah Pengembangan Program

Bimbingan dan Konseling bagi Peserta Didik di SLTA)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:

Pembimbing I

Prof. Dr. Syamsu Yusuf LN, M.Pd. NIP: 19520620 198002 1 001

Pembimbing II

Eka Sakti Yudha, M.Pd. NIP: 19830829 201012 1 004

Mengetahui/mengesahkan

Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Andi yang berdiri di atas batu setengah bola yang berjari-jari R menendang bola dengan kecepatan v seperti terlihat pada gambar di bawah.. Bola tersebut tidak

Kelahiran dengan operasi lebih mungkin untuk kelahiran anak pertama, ukuran bayi yang besar, ibu yang berusia lanjut, atau ibu yang pernah menjalani operasi caesar, Oleh

Memperbesar kepemilikan pihak asing dalam bank nasional j uga merupakan kesepakat an yang t elah dilakukan ant ara pemerint ah dengan IMF. Dengan demikian ket ent uan ini

Meningkatkan Kemampuan Representasi Multipel Matematis, Pemecahan Masalah Matematis, dan Self Esteem Siswa SMP melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Open Ended..

Bagi para pelatih dalam proses latihan agar mencoba latihan ladder drill. sebagia varian latihan untuk meningkatkan kemampuan kelincahan

Kesimpulan ini akan mencakup (a) Sistem Pendidikan di Pondok Pesantren Modern Mathla’ul Huda Bandung; (b) Perencanaan program pendidikan karakter kedisiplinan di Pondok

Apabila teman-teman bertanya kepada saya : “Mengapa kita harus berbakti kepada orang tua ?”.. Kata pak ustadz, kita harus berbakti kepada orang tua karena Allah

[r]