• Tidak ada hasil yang ditemukan

02. PPT_SD_Tinggi KK J_Profesional

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "02. PPT_SD_Tinggi KK J_Profesional"

Copied!
61
0
0

Teks penuh

(1)

J

Refleksi

Pembelajaran dan Tindak Lanjutnya melalui PTK

(2)

PROFESIONAL:

(3)

Brainstorming

• Bagaimanakah Bapak/Ibu melakukan refleksi pembelajaran selama ini?

Untuk tujuan apakah Bapak/Ibu melakukan refleksi pembelajaran?

• Bagaimanakah Bapak/Ibu menyusun proposal dan laporan PTK selama ini?

• Bagaimanakah Bapak/Ibu mencari referensi terkait

pembelajaran dan pengembangan diri Bapak/Ibu selama ini? Bagaimanakah cara Bapak/Ibu berbagi informasi terkait

(4)

PEMBELAJARAN 1.

(5)

Tujuan

Setelah melaksanakan pembelajaran, peserta diklat diharapkan dapat melaksanakan dan memanfaatkan hasil refleksi pembelajaran untuk pengembangan keprofesian berkelanjutan serta

(6)

Indikator Pencapaian kompetensi

Memahami teknik refleksi terhadap pembelajaran yang

telah dilaksanakan

Menjelaskan pemanfaatan refleksi pembelajaran untuk

PKB

Menjelaskan forum ilmiah sebagai wahana

(7)

Materi

1. Teknik Refleksi Pembelajaran

2. Refleksi Pembelajaran untuk PKB

(8)
(9)

Teknik Refleksi Pembelajaran

Mencermati video

Mencermati catatan harian dan jurnal pembelajaran

Refleksi Lisan

Melibatkan Observer

(10)

KOMPONEN PKB

(11)
(12)

Materi …

Pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah

pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan

kebutuhan, secara bertahap,

berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitas guru.

Pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah

pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan

kebutuhan, secara bertahap,

berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitas guru. PKB dilak ukan terus menerus PKB dilak ukan terus menerus

PKB dilaksanakan agar guru dapat memelihara, meningkatkan, dan

memperluas pengetahuan dan

keterampilannya untuk melaksanakan proses pembelajaran secara

profesional. Pembelajaran yang berkualitas diharapkan mampu

meningkatkan pengetahuan,

keterampilan, dan sikap peserta didik PKB dilaksanakan agar guru dapat

memelihara, meningkatkan, dan memperluas pengetahuan dan

keterampilannya untuk melaksanakan proses pembelajaran secara

profesional. Pembelajaran yang berkualitas diharapkan mampu

meningkatkan pengetahuan,

(13)
(14)

Forum Ilmiah

Seminar

Lokakarya

Simposium

(15)
(16)

Aktivitas Pembelajaran

(17)
(18)

Latihan

LK 01
(19)

PEMBELAJARAN 2

(20)

Tujuan

Tujuan kegiatan pembelajaran ini adalah untuk

(21)

Indikator Indikator Pencapaian

kompetensi

Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran ini Bapak/Ibu guru mampu menyusun:

(22)

Materi

(23)
(24)

Materi

Seperti apakah proposal dan

laporan PTK itu?

(25)

Tujuan dan Manfaat Proposal

PTK

• Tujuannya agar rangkaian rencana tindakan dapat terarah dan mencapai tujuan, yaitu masalah dalam pembelajaran matematika dapat terselesaikan.

Dengan demikian, proposal ini akan menjadi pedoman dalam

(26)

Komponen Proposal PTK

Proposal PTK pada dasarnya terdiri atas tiga bagian utama,

yaitu:

₋ pendahuluan,

₋ kajian pustaka, dan

(27)

Alternatif Sistematika

Proposal PTK

Alternatif 1

• Judul Penelitian

• Latar Belakang

• Rumusan Masalah

• Tujuan Penelitian

• Manfaat Penelitian

• Kajian Pustaka

• Prosedur Penelitian (Rancangan dan Metode Penelitian)

(28)

Alternatif Sistematika

Proposal PTK

Alternatif 2

(29)

Lanjutan ………

Alternatif Sistematika Proposal PTK

• Subyek Penelitian • Lokasi Penelitian

(30)
(31)

Bagian Awal

Bagian Isi

Bagian Akhir

(32)

Bagian Awal

• HALAMAN JUDUL

PERNYATAAN KEASLIAN

HALAMAN PERSETUJUAN/PENGESAHAN

ABSTRAK

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

(33)

Bagian Isi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah B. Perumusan Masalah

C. Tujuan penelitian D. Manfaat penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Teori variabel masalah B. Teori variabel tindakan C. Penelitian relevan

(34)

Bagian Isi

Lanjutan ....

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan waktu penelitian B. Subjek penelitian

C. Desain tindakan

D. Teknik pengumpulan data E. Instrumen

F. Teknik analisis data

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian

B. Pembahasan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN/REKOMENDASI A. Kesimpulan

(35)

Bagian Akhir

• DAFTAR PUSTAKA

(36)
(37)

Aktivitas Pembelajaran

(38)
(39)

Latihan

LK 02
(40)

PEMBELAJARAN 3

(41)

Tujuan

Tujuan dari Kegiatan Pembelajaran ini adalah

pembaca modul mampu mencari sumber

(42)

Indikator Indikator Pencapaian

kompetensi

Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran ini adalah adanya: • Sumber-sumber belajar

(43)

Materi

(44)
(45)

Searching

(Pencarian)

Contoh mesin pencari di

Internet:

Google

Yahoo

Gig

blast

(46)

Contoh Searching dengan Google

Basic Search

fitur pencarian standar yang sudah

biasa digunakan yaitu ketika

(47)

Basic Search

(48)

Advanced Search

Menyediakan berbagai pilihan fitur

pencarian baik file format yang ingin kita cari, bahasa, region, dsb.

Advanced Search

Menyediakan berbagai pilihan fitur

(49)

Google Images

Google Image Search

(http://images.google.com) digunakan untuk mencari gambar/image di web.

Google Images

Google Image Search
(50)

Contoh tampilan hasil pencarian

Bangun Ruang

(51)

Google

Books

Google Books ( http://books.g oogle.com) memberikan kemudahan bagi kita untuk mencari

buku-buku di Internet.

Google

Books

Google Books (

http://books.g oogle.com) memberikan kemudahan bagi kita untuk mencari

(52)
(53)

Pencarian

Video

Salah satu situs untuk pencarian video adalah

YouTube. (

http://youtube.c om

).

Ketikkan

kata/frase pada kotak dialog yang tersedia,

kemudian tekan

enter atau tekan

Search

Pencarian

Video

Salah satu situs untuk pencarian video adalah

YouTube. (

http://youtube.c om

).

Ketikkan

kata/frase pada kotak dialog yang tersedia,

kemudian tekan

enter atau tekan

(54)
(55)

Contoh Blog:

kompasiana

Bagi yang telah memiliki akun Kompasiana dapat langsung login ke alamat

http://kompasiana.com/log in.

Sedangkan bagi pengguna baru silahkan masuk di

alamat

http://accounts.kompas.co m/signup

Contoh Blog:

kompasiana

Bagi yang telah memiliki akun Kompasiana dapat langsung login ke alamat

http://kompasiana.com/log in.

Sedangkan bagi pengguna baru silahkan masuk di

alamat

http://accounts.kompas.co m/signup

(56)

Menulis

Artikel

: di

Kompasiana

Klik Write A Post/Mulai

Menulis (untuk Bahasa

Indonesia).

Menulis

Artikel : di

Kompasiana

Klik Write A Post/Mulai

Menulis (untuk Bahasa

Indonesia).

(57)

Menulis Artikel

: di

Kompasiana

Tuliskan judul dan isi tulisan (Post) pada kolom yang

disediakan.

Menulis Artikel : di

Kompasiana

Tuliskan judul dan isi tulisan (Post) pada kolom yang

disediakan.

(58)

Menulis Artikel

: di

Kompasiana

Klik tombol Publish/Tayang

untuk mempublikasikan artikel.

Menulis Artikel: di

Kompasiana

Klik tombol Publish/Tayang

untuk mempublikasikan artikel.

(59)
(60)

Latihan

LK 03
(61)

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini yaitu menambahkan kapasitas transformator menjadi 10 ampere dan penggunaan konduktor besi terhadap kinerja peleburan yang terjadi pada alat

a) Pemerintah provinsi atau pemerintah kabupaten/kota dapat menganggarkan bantuan keuangan kepada pemerintah daerah lainnya yang didasarkan pada pertimbangan untuk

Orang yang memiliki kecerdasan emosi memiliki kemampuan untuk melepaskan diri dari suasana hati yang tidak mengenakkan seperti marah,. khawatir

[r]

[r]

One sector increasingly affected by the "Made in USA" mantra is domestic manufacturing, especially with the outsourcing of jobs to China, India and other countries..

Panitia Pengadaan Jasa Konsultansi pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Simalungun Tahun 2012 akan melaksanakan Prakualifikasi untuk paket pekerjaan jasa

Panitia/Pokja ULP masih bisa memberikan penjelasan selama 3 jam setelah masa Aanwijzing berakhir Untuk menjawab pertanyaan cukup dengan menyebutkan ID Peserta. 29 Juli