• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0704090 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0704090 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Totoh Supardi, 2014

Perbedaan keterampilan social antara siswa yang mengikuti ekstrakulikulern futsal dengan bola basket di smkn 1 takokak

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, Bambang dan Darajat K.N, Jajat.(2010). Statistika dalam Penjas. FPOK UPI.

Bandung.

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Budiman, Didin. Bahan Ajar M.K. Psikologi Anak dalam Penjas PGSD. [Online]. Tersedia:

http://file.upi.edu/Direktori/FPOK/JUR._PEND._OLAHRAGA/197409072001121-DIDIN_BUDIMAN/psikologi_anak_dlm_penjas/PERILAKU_SOSIAL.pdf. [Diakses 12 Februari 2014]

Gunarsa, S. et al. 1989. Psikologi Olahraga. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Harsono. (1990). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologi dalam Coaching. Jakarta:

TambakKusuma

Hermawan, Asep ,dkk. (2003). Perkembangan Kurikulum dan Pemebelajaran. Jakarta:

Universitas Terbuka

Hidayat,Y. (2008). Psikologi Olahraga. Bandung : FPOK UPI.

Ibrahim, Rusli. (2007). Psikologi Kepelatihan. Bandung: FPOK UPI Bandung.

Istanti, Prista Yuni. (2008). Perbedaan Keterampilan Sosial Antara Anak Yang Bermain Dengan

Permainan Yang Bersifat Soliter Dengan Anak Yang Bermain Dengan Permainan Yang

Bersifat Kooperatif. Skripsi, Universitas Katolik Soegijapranata. Semarang. [Online].

Tersedia: http://eprints.unika.ac.id/2421/1/04.40.0173_Prista_Yuni_Istanti.pdf. [Diakses

21 Oktober 2013].

Komarudin, Arif. (2010). Permainan Bola Basket. [Online]. Tersedia:

http://komarudinarief.wordpress.com/2010/06/16/permainan-bola-basket-1/. [Diakses

18 Septembr 2013].

(2)

Totoh Supardi, 2014

Perbedaan keterampilan social antara siswa yang mengikuti ekstrakulikulern futsal dengan bola basket di smkn 1 takokak

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

--- .(1986). Pengelolaan Interaksi belajar mengajar intrakurikuler, kokurikuler dan

ekstrakurikuler. Jakarta .Universitas Terbuka.

Nazir, Moh, (2005), Metode Penenlitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Nurhasan .(2000). Pengembangan Sistem Pembelajaran Modul Mata Kuliah Statistik. Bandung:

FPOK UPI Bandung

Nurhasan dan Cholil. (2007). Modul Tes dan Pengeukuran Keolahragaan. Bandung: FPOK UPI

Pasaribu. (1983). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Tarsito

Priyatna, Asep. (2007). Psikologi. Bandung: Epsilon Group

Purwanto, Ngalim. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. FPOK UPI

Bandung.

Ramadiarsyah, Awaludin. (2013). Uji Validitas dan Reliabilitas tes Koordina si Untuk Cabang

Olhraga Futsal (modifikasi soccer wall). Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia.

[Online]. Tersedia: http://repository.upi.edu/4495/4/S_KOR_0801431_Chapter1.pdf.

[Diakses 15 Mei 2014]

Sardiman. (2004). Interaksi dan Motivasi Belajar dan Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo

Persada.

Setyobroto, Sudibyo.2001Mental Pemainan. Jakarta: CV Jaya Sakti.

Soekanto, Soerjono. (2001). SosiologiSuatuPengantar. Jakarta: PT. Raja GafindoPersada

Sudjana, (2005), MetodaStatistika. Bandung: PT. Tarsito Bandung.

Sugiyono, (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&B. Bandung: CV. Alfabeta.

Suherman, Adang. 2009. Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan Jasmani. Bandung:

Bintang WarliArtika.

(3)

Totoh Supardi, 2014

Perbedaan keterampilan social antara siswa yang mengikuti ekstrakulikulern futsal dengan bola basket di smkn 1 takokak

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Suprayekti. (2003). Pembaharuan-Pembaha ruan Pembelaja ran di SD. Jakarta: Universitas

Terbuka.

Warimun. (1997). Efektifitas Model Pembelaja ran Induktif dalam Meningkatkan Prestasi

Belajar, Motivasi Berprestasi, dan Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran Fisika. Tesis:

Tidak Diterbitkan

Waruwu dan Endah. (2004). Hubungan Antara Urutan Kelahiran Anak dan Pola Asuh Orang

Tua dalam Keluarga dengan Motivasi Berprestasi Anak Di Sekolah.

http://file.upi.edu

http://www.psikologi-untar.com/admin/tampil.php

http://id.wikipedia.org/wiki/Futsal/Basket

http:///basket/PembentukanPERBASITulungagung.html

file:///F:/futsal/pelajaran%20dari%20Hobi%20Futsal%20%20%20Latief%20Abdullah.htm

http://healthiskesehatan.blogspot.com

http://teoriperilakusosialmanusia.blogspot.com

http://akhmadsudrajat.wordpress.com

http://jenisperilakusosial.com

Referensi

Dokumen terkait

NO Lokasi Sampel Titik Koordinat Jenis Sampel Bujur

Dalam hal ini penelitan ini penting dilakukan agar dapat memberikan sumbangan bagi perkembangan Ilmu Pengetahuan khususnya dibidang pemasaran dan dapat menjadi

[r]

Dalam penulisan ini menganalisis pengertian system informasi, pengertian diagram alur ( flow chart ), sumber modal koperasi, syarat syarat untuk menjadi anggota koperasi ,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENGELOMPOKAN KECIL DENGAN MEMBACA, MELIHAT, DAN MEMPRAKTEKKAN (M3) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA DI SMK Universitas Pendidikan Indonesia

Adapun peningkatan kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran IPS dapat terlihat dari beberapa indikator yaitu siswa mampu mengumpulkan tugas tepat waktu, siswa secara

curriculum of boarding school in Pekanbaru especially in al-Uswah and Ummu Sulaim Boarding.

menulis deskripsi dengan TPI adalah pedoman observasi. Instrumen yang digunakan untuk mendapatkan pandangan guru terhadap.. %& kualitas pembelajaran menulis deskripsi dengan