• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0900558 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0900558 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

60

M Arief Al Fikri, 2016

IMPLEMENTASI MODIFIKASI PEMBELAJARAN DAN MODEL PEMBELAJARAN TGT UNTUK

MENINGKATKAN JWAB(JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR) DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Aqib, Z. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yama Widya.

Arikunto, Suhardjono, dan Supardi. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:

PT Bumi Aksara.

Bahagia, Y. & Mujianto, S. (2010). Fasilitas dan perlengkapan penjas. Bandung:

FPOK UPI

Grinseki, S. (1996). Cooperative Learning in Physical Education. Champaign

Illinois. Human Kinetics.

Huda, M, M. Pd. (2013). Cooperative Learning, Metode, Teknik, Struktur dan

Model Penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Kagan, S (2009). Cooperative Learning. San Clemente, CA: Kagan Publishing.

www.KaganOnline.com

Mahendra, A. (2009). Asas dan falsafah pendidikan jasmani. Bandung: FPOK

UPI

Metzler, M. W. (2000). Instructional Models for Physical Education. Georgia

State University.

Muslich, Masnur. (2009). Melaksanakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) itu

mudah. Malang: PT. Bumi Aksara.

Poerwadarminta, W. J. S. (1984). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai

Pustaka.

Setiyawati (2005). Kooperatif Learning. Jakarta.

Sucipto, dkk. (2010). Permainan bolabasket. Bandung: FPOK UPI

Sugiyono, (2011). Metodologi penelitian pendidikan (pendekatan kuantitatif,

kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta

Suherman, A. (2009). Revitalisasi pengajaran dalam pendidikan jasmani.

Bandung: CV Bintang WarliArtika

Slavin, Robert E. (2005), Cooperative Learning, Teori, Riset dan Praktik, Edisi

terjemahan: Nurlita Yusron. Bandung: Nusa Media.

(2)

61

M Arief Al Fikri, 2016

IMPLEMENTASI MODIFIKASI PEMBELAJARAN DAN MODEL PEMBELAJARAN TGT UNTUK

MENINGKATKAN JWAB(JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR) DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Formatif/article/viewFile%20/118/115

http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/viewFile/1104/1015

http://eprints.ung.ac.id/5177/4/2013-1-85201-831409179-bab2-25072013030149.pdf

http://ejournal.unesa.ac.id/article/7254/68/article.pdf

http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/download/8089/8074

http://digilib.unila.ac.id/10261/15/BAB%20II.pdf

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 3.2 Format Lembar Observasi Jumlah Waktu Aktif Belajar (JWAB) ....

Penggunaan Bola Soft Sebagai Upaya Meningkatkan Waktu Aktif Belajar Bermain Bola Basket Pada Siswa Kelas V SDN Cisitu II Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Kontribusi Ekstrakurikuler Bola Basket Terhadap Kecerdasan Emosional Dan Perilaku Hidup Sehat. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWI PEREMPUAN DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE LEARNING Universitas Pendidikan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PERMAINAN EFTOKTON TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BULUTANGKIS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LEMPAR TANGKAP BOLA DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN MELALUI PENERAPAN HANDBALL LIKE GAMES Universitas Pendidikan

Pengaruh Modifikasi Alat Pembelajaran Terhadap Jumlah Waktu Aktif Belajar Pendidikan Jasmani Di SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DENGAN MENERAPKAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLABASKET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. Universitas Pendidikan Indonesia