• Tidak ada hasil yang ditemukan

D IPA 1007162 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D IPA 1007162 Table of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Anna Fitri Hindriana, 2014

PEMBELAJARAN FISIOLOGI TUMBUHAN TERINTEGRASI STRUKTUR TUMBUHAN BERBASIS KERANGKA INSTRUKSIONAL MARZANO UNTUK MENURUNKAN BEBAN KOGNITIF MAHASISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ………... iv

ABSTRAK ……….. viii

DAFTAR ISI ……….. x

DAFTAR TABEL ……….. xiii

DAFTAR GAMBAR ………. xvi

DAFTAR LAMPIRAN ……….. xviii

BAB I PENDAHULUAN ……….. 1

A. Latar Belakang Masalah ………. 1

B. Rumusan Masalah ……….. 8

C. Pertanyaan Penelitian ………. 8

D. Ruang Lingkup Penelitian ……….. 9

E. Tujuan Penelitian ……… 10

F. Manfaat Penelitian ………... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA ………. 12

A. Beban Kognitif dalam Integrasi Konseptual ……….. 12

B. Integrasi Konseptual Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi ………. 17

C. Pembelajaran PeNKIM Memfasilitasi Integrasi Konseptual……….. 23

D. Strategi yang Dikembangkan pada Pembelajaran PeNKIM…………... 29

E. Struktur dan Fungsi Tumbuhan ….………... 33

(2)

Anna Fitri Hindriana, 2014

PEMBELAJARAN FISIOLOGI TUMBUHAN TERINTEGRASI STRUKTUR TUMBUHAN BERBASIS KERANGKA INSTRUKSIONAL MARZANO UNTUK MENURUNKAN BEBAN KOGNITIF MAHASISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III. METODE PENELITIAN ………... 58

G. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen ………. 78

H. Hasil Uji Coba Instrumen ………... 78

I. Teknik Pengolahan Data ………. 81

BAB IV. HASIL PENELITIAN, TEMUAN DAN PEMBAHASAN …………... 83

A Hasil Penelitian ……….. 83

1. Pengembangan Awal Pembelajaran Terintegrasi tipe Nested dengan Kerangka Instruksional Marzano (PeNKIM) ………... 83

2. Uji Coba I : Menguji Keterlaksanaan Strategi Perkuliahan, dan Urutan Materi………. 87

3. Uji Coba II : Keberfungsian Pembelajaran PeNKIM dalam Melatih Kemampuan Menganalisis informasi………... 99

4. Uji Coba III : Keberfungsian Pembelajaran PeNKIM dalam Mengembangkan Skema Kognitif………. 5. Implementasi PeNKIM untuk Menurunkan Beban Kognitif ……… 113 122 B Temuan dan Pembahasan ……….. 136

(3)

Anna Fitri Hindriana, 2014

PEMBELAJARAN FISIOLOGI TUMBUHAN TERINTEGRASI STRUKTUR TUMBUHAN BERBASIS KERANGKA INSTRUKSIONAL MARZANO UNTUK MENURUNKAN BEBAN KOGNITIF MAHASISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Komponen Beban Kognitif yang Berpengaruh terhadap

Pengintegrasian Struktur pada Fungsi Tumbuhan Melalui

Pembelajaran PeNKIM ………... 159

3. Pengaruh Penurunan Beban Kognitif terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Fisiologi Tumbuhan dan Kemampuan Penalaran Mahasiswa Calon Guru Biologi……… 174

4. Keunggulan dan Keterbatasan Pembelajaran PeNKIM dalam Mengintegrasikan Struktur pada Fungsi Tumbuhan ……… 179 5. Tanggapan Mahasiswa terhadap Pembelajaran PeNKIM ……….. 181

BAB V. SIMPULAN DAN REKOMENDASI ………. 183

A Simpulan ………. 183

B Rekomendasi ……….. 185

DAFTAR PUSTAKA ………. 187

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN BLOGQUEST+ BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI..

PENGUKURAN COGNITIVE LOAD MAHASISWA BIOLOGI PADA PERKULIAHAN ANATOMI TUMBUHAN YANG BERBASIS QUANTITATIVE LITERACY.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Karakteristik asesmen Bakteriologi Klinik Dasar berbasis kompetensi dapat membekali mahasiswa analis kesehatan untuk. kemampuan dalam dunia

Rekonstruksi Perkuliahan Penelitian Laboratorium Berbasis Problem Solving Decision Making Pada Konteks Bahan Galian Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Penelitian

Pengembangan desain perkuliahan kimia sekolah berbasis model mental untuk meningkatkan pemahaman materi subyek mahasiswa calon guru kimia.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengembangan Program Perkuliahan Metodologi Penelitian Berbasis Experiential Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Riset Kependidikan Sains Mahasiswa Calon Guru

Berdasarkan studi pendahuluan dikembangkan Program Perkuliahan Anatomi Tumbuhan berbasis Kerangka Instruksional Dimensi Belajar Marzano untuk Mengembangkan Literasi

Pengintegrasian struktur pada fungsi tumbuhan berbasis kerangka instruksional Marzano, dikarenakan dalam kerangka instruksional Marzano ditumbuhkan sikap kebiasaan