PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POGIL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Kimia
oleh
Ilma Inaroh Azizah NIM 1101094
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POGIL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
Oleh
Ilma Inaroh Azizah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Kimia pada Fakultas Pendidikan Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Ilma Inaroh Azizah 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Desember 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
ILMA INAROH AZIZAH
PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POGIL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dr. Sri Mulyani, M.Si NIP. 1961 1115 1986 01 2001
Pembimbing II
Fitri Khoerunnisa, Ph.D NIP. 1978 0628 2001 12 2001
Mengetahui
Ketua Departemen Pendidikan Kimia FPMIPA UPI,
