• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MAT 1002343 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MAT 1002343 Chapter5"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Meigy Nugroho, 2014

penerapan model kooperatif tipe think talk write (ttw) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan

kemampuan komunikasi matematis siswa smp

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab IV, maka dapat

disimpulkan bahwa:

1. Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII SMP

yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan model

pembelajaran kooperatif tipe TTW (Think Talk Write) lebih tinggi

dibandingkan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang

mendapatkan pembelajaran langsung (direct instruction).

2. Hampir seluruh siswa memberikan respon yang positif terhadap

pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran

kooperatif tipe Think Talk Write (TTW).

B. Saran

Dari hasil penelitian ini saran yang dapat menjadi masukan yaitu :

Model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) dapat

menjadi alternatif model pembelajaran untuk meningkatkan komunikasi

matematika siswa SMP, dengan memperhatikan kesiapan belajar siswa,

manajemen waktu, tingkat kesulitan materi ajar, dan ketegasan dari guru

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan temuan Tim Inspeksi Veteriner dan semakin meningkatnya jumlah perusahaan pengolah perikanan Indonesia yang masuk dalam daftar RASFF Komisi Eropa, serta respon yang

Sehingga para anggota rapat tidak perlu takut tidak ke bagian jalur transmisi karena dengan penambahan acces point tersebut daya tampung semakin besar, para anggota juga cukup duduk

Untuk masing-masing proses pentransferan da- ta menggunakan rumus pada proses perhitungannya, yaitu dengan cara membagi ukuran data dengan waktu transfer yang didapat.

SD Negeri 2 Tempuranduwur yang beralamat di Desa Tempuranduwur, Kec. Wonosobo, Provinsi Jawa Tengah. Dengan berjalannya waktu, SD Negeri 2 Tempuranduwur semakin

(200 M x 106 M) dan 1 (satu) pintu rumah papan yang terletak di atas tanah tersebut dengan ukuran 4 x 3 M sama dengan luas 12 M, yang terletak di kampung Pilar Jaya, Kecamatan

penambahan kapasitas di lokasi yang berbeda pada sistem setempat antara badan usaha pemegang IUPL atau badan usaha baru yang dibentuk oleh pengembang yang berminat.. Peminat

Bisa juga diartikan sebagai sistem ajaran (doktrin) dan praktek yang didasarkan pada sistem ke- percayaan seperti itu, atau sebagai kepercayaan akan keberadaan dan pengaruh

Dalam penulisan ilmiah ini, penulis membuat situs (website) dengan menggunakan program aplikasi Macromedia Flash MX, dengan tujuan membantu bagi para penggemar anime dan manga