PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERMUATAN NILAI DALAM MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROYEK ( PROJECT BASED LEARNING) PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWAi. KELAS X
Kelebihan PJBL adalah (1) memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk merencanakan aktivitas belajar, (2) melaksanakan proyek secara kolaboratif, dan pada akhirnya
Sistem ekskresi yang peneliti maksud yaitu materi yang akan diajarkan kepada siswa MTsN 3 Bireuen menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan
Siklus I dilaksanakan dalam 7x pertemuan (@ 2 jam pelajaran), kegiatan yang dilakukan siswa untuk masing-masing proyek tersebut adalah siswa secara berkelompok
Penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi Suhu dan Kalor dengan nilai rata-rata N-gain sebesar
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran Project Based Learning efektif terhadap hasil belajar materi sistem sirkulasi
Dari hasil tindakan siklus 1 yang dilaksanakan, di peroleh hasil belajar siswa kelas X TKJ pada materi Corel draw pokok bahasan membuat poster masih kurang tercapai karena hanya 16 dari
Ketuntasan Klasikal = 𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒊𝒔𝒘𝒂 𝑻𝒖𝒏𝒕𝒂𝒔 𝑩𝒆𝒍𝒂𝒋𝒂𝒓 𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒊𝒔𝒘𝒂 Indikator yang dijadikan ukuran atas keberhasilan ini apabila hasil belajar mencapai ketuntasan klasikal 80 Siklus I =
