No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target Realisasi %

(1)

Satuan Kerja Perangkat Daerah : Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

Tahun Anggaran : 2013

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target Realisasi %

PAUD dan PNFI

1 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Jumlah kursus-kursus/pelatihan/kelompok 14 lembaga 13 lembaga 92,86%

kursus-kursus/pelatihan/kelompok belajar usaha magang memiliki sarana dan belajar usaha magang yang memiliki prasarana minimal sesuai standar teknis sarana prasarana sesuai standar yang ditetapkan

teknis minimal (M1,T1)

2 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Jumlah lembaga PAUDNI yang mendapat 1 lembaga 1 lembaga 100,00%

pengelolaan PAUD disetiap kampung/ pengendalian mutu

kelurahan Jumlah anak usia 4-6 tahun yang dibina 25 Org 25 Org 100,00%

di PAUDNI Percontohan

Jumlah lembaga TK swasta yang diberi 89 lembaga 81 lembaga 91,01%

bantuan Alat Tulis Menulis

Jumlah PTK PAUDNI yang mendapat 240 Org 240 Org 100,00%

penghargaan (jaminan kesejahteraan) 120 lembaga 120 lembaga 100,00%

3 Meningkatnya profesionalisme, Jumlah PTK PAUDNI yang mengikuti 50 tendik 8 tendik 16,00%

kompetensi dan kualifikasi tenaga peningkatan kompetensi pendidik PAUD

Jumlah anak berprestasi yang ditingkat 20 anak 0 anak 0,00%

provinsi

4 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Persentase peningkatan bangunan TK 1,20%

sarana prasarana pendidikan anak Yang sesuai Standar Prasarana 1 Gedung TK 1 Gedung TK 100,00%

usia dini yang menjamin layanan Tahun 2012 = 47,83% meningkat Tahun PAUD yang merata, bermutu dan relevan. Menjadi 49,03 %

Prosentasi peningkatan ruang kelas TK yang 4%

memenuhi SPM. Tahun 2012 = 54,65% 3 Ruang 3 Ruang 100,00%

meningkat tahun 2013 menjadi 58,65%

Pendidikan Dasar

5 Meningkatnya kualitas pengelolaan standarPersentase sekolah memiliki dokumen isi, standar proses dan kompetensi kelulusanyang akurat :

di setiap satuan pendidikan - Dokumen KTSP di setiap SD tahun 95% (200 SD) 208 SD 104,00%

(M3,T1) 2012 = 62,7 % (132 SD)

Persentase proses pembelajaran Kec Tahuna 1 kelasKec Tahuna 1 kelas100,00%

yang memenuhi standar PAIKEM Kec Tahuna 1 kelas 0 0,00%

Jumlah siswa yang memiliki prestasi di tingkat provinsi baik akademik maupun non akademik :

- O2SN SD tahun 2012 tidak ada juara 1 3 siswa 2 siswa 66,67%

dan 2 hanya juara 3 diraih 1 orang dan juara 4 diraih 2 orang; tahun 2013 ditargetkan 3 siswa meraih juara 1 dan 2 ditingkat propinsi

- FLS2N SD tahun 2012 mendapat juara 3 2 siswa 4 siswa 200,00%

untuk bintang vokalia, untuk tahun 2013 ditargetkan 2 siswa meraih juara 1 dan 2 tingkat propinsi

- Tahun 2012 hanya meraih rangking 7 1 siswa 0 0,00%

Tahun 2013 diharapkan meraih juara 1 atau 2 tigkat propinsi

PENGUKURAN KINERJA

TINGKAT SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH

(2)

- O2SN SMP tahun 2012 hanya meraih 3 siswa 4 siswa 133,33%

juara 4 untuk karate dan bulutangkis Tahun 2013 target 3 siswa meraih juara 1 atau 2 tingkat propinsi

- FLS2N SMP tahun 2012 meraih juara 3 2 siswa 2 siswa 100,00%

dan tahun 2013 diharapkan 3 siswa meraih juara 1 atau 2 tingkat propinsi.

- Target 2013 2 siswa meraih juara tingkat 2 siswa 0 0,00%

propinsi

Persentase siswa mengikuti ujian nasional pada semua jenjang pendidikan dasar : Peserta UASBN SD/MI tahun 2012

Terdaftar 2012, yang ikut 2004 (99,60%) 100% (2033 siswa)100% (2033 siswa)100,00%

- Peserta UN SMP/ MTs tahun 2013 100% (1789 siswa)100% (1789 siswa)100,00%

Terdaftar 1936, yang ikut 1930 (99,69%) 6 Meningkatkan kualitas pengelolaan - Dokumen Pelaporan BOS :

manajemen dan standar pembiayaan di SD Tahun 2012 = 50 % (105 SD) 80 % (200 SD) 210 SD 1,05%

setiap satuan pendidikan SMP 90 % 90 % ( 50 SMP) 57 SMP 114,00%

(M3,T1)

Persentasi Sekolah yang aktif mengelola dan mengelola Database DATADIK

SD Tahun 2012 = 98 % (206 SD) 100 % (210 SD) 210 SD 100,00%

SMP Tahun 2012 = 100 % (54 SMP) 100% (54 SMP) 57 SMP 100,00%

Jumlah sekolah penerima dana bantuan 7 SMP Swasta 7 SMP Swasta 100,00%

operasional bagi SMp Swasta

7 Meningkatnya profesionalisme, kompetensiPersentase Kepala sekolah mengikuti workshop dan kualifikasi pendidik dan tenaga Manajemen Berbasis Sekolah

kependidikan 50 % (105 SD) 210 SD 200,00%

(M3,T1) 75% (45 SMP) 57 SMP 126,67%

Jumlah tenaga pendidik non pns

8 Meningkatkan kualitas pengelolaan Persentase data laporan BOS yang

manajemen dan standar pembiayaan di akurat dari sekolah, tahun 2012 = 50 % 260 sekolah 267 sekolah 102,69%

setiap satuan pendidikan tahun 2013 = 90 % (M3,T1)

9 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Prosentasi SD yang memiliki pagar 19,99%

sarana prasarana pendidikan dasar halaman sekolah yang memadai 4 SD 4 SD 100,00%

sesuai SPM dan SNP. Tahun 2012 = 38 SD(18,09%) memiliki

.(M3.S.3.2.4) pagar halaman meningkat pada tahun 75 m

2013 menjadi 42 SD.( naik 1,9%) 200 m 220 m 210 m

Prosentase peningkatan SD/SDLB

memiliki peralatan pendidikan 94,70%

Tahun 2012 =83,3% ( 175 SD ) 24 SD 40 SD 166,67%

meningkat Tahun 2013 menjadi 94,7%

( 199 SD ) dari 210 SD

Prosentase peningkatan SMP

memiliki peralatan pendidikan 31,60%

Tahun 2012 =41,5% ( 22 SMP ) 17 SMP 22 SMP 129,41%

meningkat Tahun 2013 menjadi 73,1%

( 39 SMP ) dari 53 SMP

Prosentase peningkatan SD yang memiliki ruang kelas yang kondusif

sesuai SPM 4,19%

Tahun 2012 Ruang Kelas yang baik = 54 ruang 73 ruang 135,19%

90,20% (1.162 ruang) meningkat (4,19) Tahun 2013 menjadi 98,50% (1269 rg)

Page 2 of 6

(3)

kelas dalam keadaan baik )

( Juknis DAK 2013 Belum ada masih proyeksi ) Prosentase peningkatan SMP yang

memiliki ruang belajar yang kondusif

sesuai SPM 15,50%

Tahun 2012 Ruang Belajar yang baik = 40 ruang 45 ruang 112,50%

77,51% ( 200 ruang ) meningkat Tahun 2013 menjadi 93,01% ( 240 rg belajar dalam keadaan baik )

( Juknis DAK 2013 Belum ada masih proyeksi ) Prosentase peningkatan SD yang

memiliki meublair ruang perpustakaan

sesuai SPM 4,77%

Tahun 2012 = 38,09%(80SD) 10 SD 10 SD 100,00%

meningkat Tahun 2013 menjadi 42,86% 2 SMP 2 SMP 100,00%

( 90 SD )

Prosentase peningkatan SD yang 4,1,8%

memiliki ruang kelas yang kondusif 53 ruang 53 ruang 100,00%

sesuai SPM 50 SD 50 SD 100,00%

Tahun 2012 Ruang Kelas yang baik = 90,20% (1.162 ruang) meningkat (4,19) Tahun 2013 menjadi 98,50% (1269 rg) kelas dalam keadaan baik )

(Akumulasi DAK 2013 + DAK 2012 Luncuran)

Prosentase peningkatan SD yang 5,23%

memiliki ruang perpustakaan sesuai 11 SD 11 SD 100,00%

SPM

Tahun 2011 SD memiliki ruang perpus takaan 85,71% ( 180 SD ) meningkat Tahun 2013 menjadi 90,94% (191 SD) Prosentase peningkatan SMP yang

memiliki ruang belajar yang kondusif 8 ruang 8 ruang 100,00%

sesuai SPM

Tahun 2012 Ruang Belajar yang baik = 77,51% (200 ruang) meningkat

Tahun 2013 menjadi 93,01% (240 ruang belajar dalam keadaan baik )

(Sudah akumulasi DAK 2012+DAK 2013)

Prosentase peningkatan sekolah yang memiliki 1 ruang 1 ruang 100,00%

rumah dinas yang baik

Pendidikan Menegah

10. Meningkatnya kuantitas dan kualitas Jumlah siswa menjuarai lomba ketrampilan 90 orang 87 orang 96,67%

penerapan standar isi, standar proses, sains dan seni tkt kabupaten standar kompetensi lulusan dan standar

penilaian disetiap satuan pendidikan

(M4.T1) Jumlah siswa menjuarai lomba ketrampilan 10 siswa 8 siswa 80,00%

sains dan seni tkt provinsi

Prosentasi siswa calon peserta UN dapat mengikuti UN secara tuntas

- Calon Peserta UN SMA/SMK 2012 98,69% 100,00% 101,33%

Terdaftar 1371 siswa (1353 siswa) 1371 siswa 101,33%

Prosentasi lulusan SMA dan SMK 100% 100% 100,00%

Jumlah SMA,SMK,MA, SMP dan MTs 24 Sekolah 24 Sekolah 100,00%

(4)

yang dikunjungi pengawas sekolah secara (SMA/SMK/MA) (SMA/SMK/MA) rutin tiap bulan sekali dengan jumlah

jam kunjungan minimal 3 jam sehari 50 Sekolah 50 Sekolah 100,00%

(SMP/MTs) (SMP/MTs)

11 Meningkatnya kualitas standar Jumlah sekolah penerima BOS Pusat, 20 Sek 20 Sek 100,00%

pengelolaan, standar proses dan Provinsi dan Kabupaten (Bos Pusat) (Bos Pusat) standar pembiayaan di SMA dan SMK. - SMA = 13 Sekolah

(M4,T1) - SMK = 7 Sekolah 20 Sek 20 Sek 100,00%

(Bos Provinsi) (Bos Provinsi)

6 Sek 6 Sek 100,00%

(Bos Kab) (Bos Kab) 12 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Prosentase kenyamanan bangunan 100%

sarana prasarana pendidikan menengah Kantor guru/Tata usaha terhadap 100 meter 100 meter 100,00%

dan kejuruan yang menunjang longsor=85%

penyiapan generasi cerdas, kompetitif

dan berkarakter. Prosentasi ketersediaan lapangan upacara/ 85,00%

(M4,T1) olahraga di SMA/SMK yang memenuhi 17 Sek 17 Sek 100,00%

standar sarana prasarana pendidikan (Tahun 2012 16 SMA/SMK dari 20, tahun 2013 bertambah 1 SMK)

Prosentase peningkatan kenyamanan 9,09%

kompleks sekolah yang kondusif 160 m 160 m 100,00%

( Tahun 2012 =27,27% (3 SMA ) meningkat Tahun 2013

menjadi 45,45 % ( 5 SMA ) 9,09%

120 m 120 m 100,00%

Prosentase peningkatan SMA yang 93,01%

memiliki ruang belajar yang kondusif 240 ruang 30 12,50%

sesuai SNP 8 ruang

Tahun 2012 Ruang Belajar yang baik = 22 ruang 27,51% (200 ruang) meningkat

Tahun 2013 menjadi 93,01% (240 ruang belajar dalam keadaan baik )

(Sudah akumulasi DAK 2012+DAK 2013)

5 sekolah 5 sekolah 100,00%

Prosentase peningkatan SMA yang 1,50%

memiliki ruang kelas yang kondusif 2 ruang 2 ruang 100,00%

Tahun 2012 Ruang Belajar yang baik = 42,01% ( 55 ruang ) meningkat

Tahun 2013 menjadi 43,51% ( 57 rg belajar dalam keadaan baik )

Prosentase peningkatan pemenuhan Kursi = 84 bh Kursi = 84 bh 100,00%

kursi dan meja siswa ( 11,16% ) Meja = 84 bh Meja = 84 bh 100,00%

kursi siswa = 483 buah Kursi = 194 bh Kursi = 194 bh 100,00%

meja siswa = 483 buah Meja = 194 bh Meja = 194 bh 100,00%

Kursi = 70 bh Kursi = 70 bh 100,00%

Meja = 70 bh Meja = 70 bh 100,00%

Kursi = 35 bh Kursi = 35 bh 100,00%

Meja = 35 bh Meja = 35 bh 100,00%

Kursi = 100 bh Kursi = 100 bh 100,00%

Meja = 100 bh Meja = 100 bh 100,00%

Terealisasinya rencana pembangunan 19 Sekolah 50 Sekolah 263,16%

rehabilitasi bangunan 100% 19 Sekolah 50 Sekolah 263,16%

Pemuda dan Olahraga

Page 4 of 6

(5)

13 Meningkatnya prestasi siswa-siswi Jumlah utusan paskibraka kabupaten 2 orang 2 orang 100,00%

utusan daerah di tingkat provinsi yang merai peringkat terbaik di provinsi dan nasional dibidang akademik

dan kepemimpinan Jumlah utusan siswa teladan meraih 3 orang 2 orang 66,67%

rangking 1 di tingkat provinsi

Jumlah utusan siswa teladan meraih 3 orang 0 0,00%

rangking 1 di tingkat nasional

14 Meningkatnya prestasi siswa-siswi Jumlah siswa/grup yang merai peringkat I di utusan daerah di tingkat provinsi tingkat provinsi di bidang olahraga

dan nasional dibidang olahraga a. Lomba Dayung Perahu 4 orang 0 0,00%

b. Lomba Renang 10 orang 0 0,00%

Jumlah siswa/grup yang merai peringkat I di tingkat Nasional di bidang olahraga

a. Lomba Dayung Perahu 4 orang 0 0,00%

b. Lomba Renang 5 orang 0 0,00%

Jumlah siswa hasil seleksi tkt kabupaten 160 orang 50 orang 31,25%

yang terutus ke tingkat provinsi

Jumlah siswa/club yang merai peringkat I 5 orang/club 0 0,00%

di tingkat nasional

15 Meningkatnya prestasi siswa-siswi Jumlah siswa/kelompok yang meraih utusan daerah di tingkat provinsi peringkat I dibidang seni suara

dan nasional dibidang seni a. Paduan Suara Tkt Provinsi 1 kelompok 1 kelompok 100,00%

b. Bintang Vokalia Tkt Provinsi 1 orang 0 0,00%

c. Bintang Vokalia Tingkat Nasional 1 orang 0 0,00%

16 Meningkatnya kompetensi dan Jumlah wasit Volley ball yang memiliki 60 orang 60 orang 100,00%

profesionalisme pelatih, pembina, dan sertifikat tingkat Provinsi pelaksana kegiatan keolahragaan dan

kepemudaan

17 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Jumlah klub olahraga yang terbentuk 24 klub 24 klub 100,00%

klub olahraga dan sanggar-sanggar seni di sekolah-sekolah di tiap-tiap sekolah di wilayah UPT/

Kecamatan Jumlah kelompok organisasi/sanggar seni 8 Kelompok 8 Kelompok 100,00%

yang terbentuk di kecamatan dan UPTD

Jumlah klub olahraga yang terbentuk 28 Klub 24 Klub 85,71%

di kecamatan-kecamatan.

18 Meningkatnya manajemen BAPOPSI Jumlah pengurus BAPOPSI tkt. Kabupaten 55 orang 0 0,00%

secara berjenjang dan berkelanjutan yang aktif menjalankan tugas dan fungsinya

19 Meningkatnya sarana dan prasarana Persentase kualitas dan kelayakan

tenaga kependidikan yang memadai gedung kantor Dinas Dikpora Kabupaten 25%

(M6.T1) menunjang kinerja. 1 Gedung 0 Gedung 0,00%

Tahun 2012=54% meningkat Tahun 2013 menjadi 79%

8 ruang 8 ruang 100,00%

7 SMA 7 SMA 100,00%

4 SMK 4 SMK 100,00%

(6)

20 Meningkatnya layanan data dan informasi Jumlah sekolah memiliki data akurat dan 220 SD 210 SD 100,00%

pendidikan kepada masyarakat mutahir di tingkat kabupaten 53 SMP 57 SMP 100,00%

(M6.T2) 13 SMA 13 SMA 100,00%

7 SMK 7 SMK 100,00%

Jumlah kegiatan promosi dan publikasi 1 keg kab 0 0,00%

pendidikan ditingkat kabupaten dan propinsi 1 keg prov 0 0,00%

diikuti Jumlah

Dra. H. Tatawi, M.Pd Pembina Utama Muda

NIP. 19601012 198903 1 010 Kepala Dinas,

Tahuna, Januari 2014

Page 6 of 6