1
LAPORAN KEGIATAN
UNIVERSITAS GUNADARMA JAKARTA
2021
MEMBERIKAN PENDAMPINGAN BIDANG TEKNIK, EKONOMI, ILMU KOMPUTER, DAN PSIKOLOGI BAGI SISWA-SISWI DAN GURU
SMK YADIKA 13 TAMBUN UTARA, BEKASI
2
DAFTAR ISI
Halaman
Cover
………
1Daftar Isi
………
2Materi Modul & Tim Pelaksana : Bidang : Sistem Komputer, Teknik Elektro, dan Fisika
………
3Bidang : Ekonomi
………
5Bidang : Ilmu Komputer, Sistem Informasi, Teknik Informatika, dan Matematika
………
8Bidang : Psikologi
………
9Lampiran 1 : Foto Kegiatan
………
10Lampiran 2 : Surat Undangan
………
14Lampiran 3 : Surat Keterangan/Ucapan Terimakasih
………
15Lampiran 5 : Jadwal Kegiatan
………
223
BIDANG : SISTEM KOMPUTER, TEKNIK ELEKTRO, dan FISIKA
Materi 1 : PENGENALAN K3 (KESELAMATAM DAN KESEHATAN KERJA) UMUM
Peserta : Siswa - siswi SMK Tim Dosen :
1. Dr. Erma Triawati Ch, S.T., M.T
2. Dr. Robby Kurniawan Harahap, S.Kom., M.T 3. Yasman Rianto, S.Si., M.M.S.I
4. Desy Kristyawati, S.T., M.T 5. Jamilah, S.Kom., M.T 6. Alona, S.T., M.T Silabus Materi 1 :
1. Pengertian K3, Syarat Dasar K3, Tujuan Penerapan K3 Umum 2. Dasar Hukum K3 Umum
3. Insiden K3 dan Kecelakaan kerja
4. Bahaya K3 dan Pengendalian Resiko K3 5. Budaya 5R
6. Makna Rambu, Label Kemasan Bahan Beracun Dan Berbahaya (B3), Label Transportasi Bahan Beracun Dan Berbahaya (B3), Makna Label Dan Warna Perpipaan, Tanda Dan Makna Papan Informasi Di Tempat Kerja
7. Alat Pelindung Diri (APD)
8. Penyakit Akibat Kerja (PAK) dan Kesehatan Kerja 9. Api Dan Kebakaran & Metode Pemadaman Api Tujuan Materi 1 :
1. Siswa dapat mengetahui dan memahami Pengertian K3, Syarat Dasar K3, Tujuan Penerapan K3 Umum
2. Siswa dapat mengetahui dan memahami Dasar Hukum K3 Umum 3. Siswa dapat mengetahui dan memahami Insiden K3 dan Kecelakaan
4. Siswa dapat mengetahui dan memahami Bahaya K3 dan Pengendalian Resiko K3 5. Siswa dapat mengetahui dan memahami Budaya 5R
6. Siswa dapat mengetahui dan memahami Makna Rambu, Label Kemasan Bahan Beracun Dan Berbahaya (B3), Label Transportasi Bahan Beracun Dan Berbahaya (B3), Makna Label Dan Warna Perpipaan, dan Tanda Dan Makna Papan Informasi Di Tempat Kerja
7. Siswa dapat mengetahui dan memahami Alat Pelindung Diri (APD)
8. Siswa dapat mengetahui dan memahami Penyakit Akibat Kerja (PAK) dan Kesehatan Kerja
9. Siswa dapat mengetahui dan memahami Api Dan Kebakaran & Metode Pemadaman Api
4
Materi 2 : PELATIHAN PEMBUATAN BUKU DIGITAL DENGAN MENGGUNAKAN
SIGIL
Peserta : Siswa - siswi SMK Tim Dosen :
1. Dr. Atit Pertiwi, S.Kom., M.M.S.I
2. Dr. Veronica Ernita Kristianti, S.T., M.T 3. Dr. Jonifan, S.Si., M.M.S.I
4. Mariza Wijayanti, S.T., M.T 5. Hafidzah, S.T., M.T
6. Ragiel Hadi Prayitno, S.Kom., M.T
Silabus Materi 2:
1. Pendahuluan
1. Definisi Buku Digital (Ebook) 2. Jenis – jenis Format Buku Digital 3. Aplikasi Buku Digital
2. Pengenalan Software SIGIL 1. Fitur SIGIL
2. Persiapan Pembuatan Buku Digital dengan SIGIL 3. Instalasi Software SIGIL
1. Instalasi Software SIGIL
2. Pengenalan Menu – Menu pada SIGIL 4. Pembuatan Buku Digital dengan SIGIL
1. Mengatur format E-text, Gambar dan Tabel dengan MS.Word 2. Mengatur Format Audio dan Video dengan SW Format Factory 3. Mengubah Format .Doc atau .Docx ke Html
4. Menyisipkan Video 5. Membuat Daftar Isi 6. Membuat Cover Buku 5. Publish ke EPub
1. Pengenalan Tools Reader Buku Digital 2. Instalasi Plugin Readium Pada Google 3. Cara Membaca EPub Pada Readium
Tujuan Materi 2:
1. Siswa dapat mengetahui dan memahami definsi Buku Digital
2. Siswa dapat mengetahui dan mengidentifikasi jenis – jenis format Buku Digital 3. Siswa dapat mengetahui dan memahami aplikasi Buku Digital
4. Siswa dapat mengetahui dan memahami fitur – fitur yang terdapat pada software Sigil 5. Siswa dapat mengetahui dan mengidentifikasi persiapan pembuatan buku digital
dengan menggunakan Sigil
6. Siswa dapat melakukan instalasi Software Sigil
7. Siswa dapat mengetahui dan memahami Menu – Menu pada Sigil 8. Siswa dapat membuat dan manipulasi data dengan Sigil
9. Siswa dapat mengetahui dan memahami Tools Reader Buku Digital 10. Siswa dapat melakukan instalasi Plugin Readium Pada Google
11. Siswa dapat mengetahui dan memahami cara membaca E-Pub pada Readium
5
BIDANG : EKONOMI
Materi 1 : KEWIRAUSAHAAN DAN DIGITAL MARKETING Peserta : Siswa - siswi SMK
Tim Dosen :
1. Prof. Dr. Ir. Susi Suhendra, M.Si 2. Dr. Lies Handrijaningsih, S.E., M.M 3. Dr. S. Tiwi Anggraeni, S.E., M.M 4. Dr. Emmy Indrayani, S.E., M.M 5. Dr. Renny, S.E., M.M
6. Dr. Sri Murtiasih, S.E., M.M 7. Tanti Arfianti Dewi, S.E., M.M
8. Christera Kuswahyu Indira, S.E., M.M 9. Septi Mariani, S.E., M.M
10. Handayani , S.E., M.M 11. Budi Utami, S.E., M.M 12. Anisah, S.E., M.M
13. Endika Perdana, S.T., M.M Silabus Materi 1 :
1. Konsep dasar kewirausahaan dan Diigital marketing 2. Pemahaman etika bisnis dan kiat sukses dalam wirausaha
3. Kelebihan dalam digital marketing dan jenis jenis Digital marketing 4. Langkah langkah dalam memulai Digital marketing
5. Cara yang digunakan untuk menyusun strategi dalam Digital marketing 6. Penggunaaan B2B dan B2C dalam bidang bisnis
7. Karakteristik dalam enterpreneurship dan lingkungan pendukung kewirausahaan 8. Latihan
Tujuan Materi 1 :
1. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar kewirausahaan dan Digital Marketing
2. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar menjadi wirausahawan sukses
3. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar Keunggulan dalam Digital marketing
4. Siswa dapat mengetahui dan memahami penggunaan Digital marketing 5. Siswa dapat menegetahui dan memahami strategi dalam Digital Marketing 6. Siswa dapat mengetahui dan memahami fungsi Digital marketing dalam bidang
bisnis
7. Siswa dapat mengetahui dan berkemampuan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan dengan menggunakan Digital marketing
6
Materi 2 : PPh 21 DAN PENGISIAN SPT ORANG PRIBADI Peserta : Siswa-siswi SMK
Tim Dosen :
1. Dr. Silvia Avira, S.E., M.M 2. Dr. Susanti Usman, S.E., M.M.S.I 3. Dr. Martani, S.E., M.M
4. Dr. Sariyati, S.E., M.M
5. Dr. Sugiharti Binastuti, S.E., M.M 6. Dr. Supriyo Hartadi, S.E., M.M 7. Dr. Ely Sapto Utomo, S.E., M.M 8. Early Armein, S.E., M.M
9. Nurul Khotimah, S.E., M.M
10. Rini Dwiastutiningsih, S.E., M.M.S.I 11. Eva Khadijah, S.E., M.M
12. Irfan Ardiansyah, S.E., M.M 13. Ir. Noversyah, M.M
Silabus Materi 2 :
1. Subyek, Obyek & Tarif PPh 21
2. Cara Perhitungan PPh 21 Pegawai Tetap & Bukan Pegawai 3. Contoh Kasus Perhitungan PPh 21
4. Cara pengisian Bukti Potong PPh 21 5. Simulasi Pengisian efilling 1770 S
Tujuan Materi 2 :
1. Siswa dapat mengetahui & memahami subyek, obyek & tarif PPh 21
2. Siswa dapat mengetahui & memahami cara perhitunva PPh 21 Pegawai Tetap &
Bukan Pegawai
3. Siswa dapat mengetahui & memahami contoh kasus perhitungan PPh 21 4. Siswa dapat mengetahui & memahami cara pengisian Bukti potong PPh 21 5. Siswa dapat mengetahui & memahami Simulasi Pengisian efilling form 1770 S
7
BIDANG : ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA, dan MATEMATIKA
Materi 1 : MEMPERCANTIK HALAMAN WEBSITE DENGAN BOOTSTRAP Peserta : Siswa - siswi SMK
Tim Dosen :
1. Dr. Trini Saptariani, S.Kom., M.M.S.I 2. Dr. Ir. Anita Wasutiningsih, M.M 3. Dr. Budi Utami Fahnun, S.Kom., M.M 4. Ertie Nur Hartiwati, S.Kom., M.M.S.I 5. Maria Y. Aryati Wahyuningrum, S.Si., M.M 6. Raden Andhika Prihestira Hartadi, S.T., M.M.S.I 7. Mita Lailasari, S.Kom., M.M.S.I
8. Widiastuti, S.Kom., M.M.S.I 9. Sindy Nova, S.Kom., M.M.S.I 10. Indra Adi Permana, S.T., M.M.S.I Silabus Materi 1 :
1. Konsep Dasar Aplikasi komputer
2. Pengenalan Konsep dasar Aplikasi berbasis Website 3. Alat – alat untuk membangun aplikasi website 4. Uraian konsep dasar dan arsitektur bootstrap
5. Cara-cara yang digunakan untuk membuat aplikasi berbasis website
6. Pembuatan aplikasi sederhana tampilan dengan konten image berbasis website dengan framework bootstrap
7. Latihan Tujuan Materi 1 :
1. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar aplikasi komputer 2. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar aplikasi berbasis website 3. Siswa dapat mengetahui dan memahami bagaimana membangun aplikasi berbasis
website
4. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar Website
5. Siswa dapat mengetahui dan memahami framework pembangun website
6. Siswa dapat mengetahui dan memahami Bootsrap sebagai front end-framework 7. Siswa dapat mengetahui cara-cara pemrograman aplikasi berbasis website dengan
framework Bootstrap beserta perintah-perintahnya.
8. Siswa dapat mengetahui dan berkemampuan untuk membangun sebuah aplikasi sederhana berbasis website dengan bootstrap
8
Materi 2 : PENGENALAN DAN PERANCANGAN BASIS DATA MENGGUNAKAN MICROSOFT ACCESS
Peserta : Siswa - siswi SMK Tim Dosen :
1. Dr. Anacostia Kowanda, S.Kom., M.M.S.I 2. Dr. Astie Darmayantie, S.T., M.M.S.I., M.Sc 3. Dr. Anggraeni Ridwan, S.Kom., M.M.S.I 4. Dr. Onny Marleen, S.Kom., M.M.S.I 5. Dr. Yuti Dewita Arimbi, S.T., M.M.S.I 6. Nelly Sofi, SKom., M.M.S.I
7. Khairunnisa Raihani, S.Kom., M.M.S.I 8. Wiwied Widiyaningsih, S.Kom., M.M.S.I 9. Faramita Dwitama, S.T., M.M
10. Jennie Kusumaningrum, S.T., M.T Silabus Materi 2 :
1. Pengenalan Database dan Ms. Access 2. Pembuatan Tabel dan Operasi Tabel 3. Pembuatan query sederhana
4. Pembuatan relasi dan operasi menghubungkan (relasi) antar table 5. Membuat Form
6. Membuat Report 7. Latihan
Tujuan Materi 2 :
1. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar-dasar pengolahan data pada suatu aplikasi.
2. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep dasar pengolahan data menggunakan basis data
3. Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep penggunaan konsep basis data dalam bentuk tabel untuk pembuatan aplikasi dengan Ms. Access
4. Siswa dapat memahami cara memasukkan data ke dalam tabel pada Ms. Access 5. Siswa dapat memahami cara membuat query sederhana pada Ms. Access 6. Siswa dapat memahami cara membuat relasi antar tabel pada Ms. Access 7. Siswa dapat memahami cara membuat form pada Ms. Access
8. Siswa dapat memahami cara membuat laporan pada Ms. Access
9
BIDANG : PSIKOLOGI
Materi : MENCIPTAKAN KETAHANAN DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PADA SISWA BELAJAR DARING
Peserta : Guru SMK Tim Dosen :
1. Dr. dr. Matrissya Hermita 2. Vonny Wijaya, S.Psi., M.Si 3. Mimi Wahyuni, S.Psi., M.Si
4. Christiana Wulandari, S.E., M.I.Kom 5. Maria Chrisnatalia, S.Psi., M.Si Silabus Materi :
1. Pengertian Resiliensi 2. Resiliensi Bersifat Dinamis
3. Perspektif Perkembangan Terhadap Resiliensi 4. Pengertian minat
5. Karakter dan Potensi Diri : - Percaya Diri
- Kreatif dan Inovatif
- Berorientasi tugas dan hasil Tujuan Materi :
1. Guru dapat memahami bagaimana pelaksanaan belajar secara Daring dengan siswa 2. Guru dapat memahami dan mengetahui konsep dasar pembelajaran Daring dengan
siswa
3. Guru dapat berperan secara optimal dalam pembelajaran Daring sengan siswa
4. Guru memahami dan menumbuhkan semangat ke pada siswa dalam pembelajaran Daring
5. Guru dan siswa sama-sama bekerjasama agar terciptanya pembelajaran Daring yang efektif.
&&&&&
10
Lampiran 1 : Foto Kegiatan
BIDANG : SISTEM KOMPUTER, TEKNIK ELEKTRO, dan FISIKA
Materi 1: PENGENALAN K3 (KESELAMATAM DAN KESEHATAN KERJA) UMUM
BIDANG : SISTEM KOMPUTER, TEKNIK ELEKTRO, dan FISIKA Materi 2: PELATIHAN PEMBUATAN BUKU DIGITAL DENGAN MENGGUNAKAN SIGIL
11
BIDANG : EKONOMI
Materi 1: KEWIRAUSAHAAN DAN DIGITAL MARKETING
BIDANG : EKONOMI
Materi 2 : PPh 21 DAN PENGISIAN SPT ORANG PRIBADI
12
BIDANG : ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA, dan MATEMATIKA
Materi 1 : MEMPERCANTIK HALAMAN WEBSITE DENGAN BOOTSTRAP
BIDANG : ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA, dan MATEMATIKA
Materi 2 : PENGENALAN DAN PERANCANGAN BASIS DATA MENGGUNAKAN MICROSOFT ACCESS
13
BIDANG : PSIKOLOGI
Materi : MENCIPTAKAN KETAHANAN DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PADA SISWA BELAJAR DARING
14
Lampiran 2 : Surat Undangan
15
Lampiran 3 : Surat Keterangan/Ucapan Terimakasih
BIDANG : SISTEM KOMPUTER, TEKNIK ELEKTRO, dan FISIKA
Materi 1: PENGENALAN K3 (KESELAMATAM DAN KESEHATAN KERJA) UMUM
16
BIDANG : SISTEM KOMPUTER, TEKNIK ELEKTRO, dan FISIKA
Materi 2: PELATIHAN PEMBUATAN BUKU DIGITAL DENGAN MENGGUNAKAN SIGIL
17
BIDANG : EKONOMI
Materi 1: KEWIRAUSAHAAN DAN DIGITAL MARKETING
18
BIDANG : EKONOMI
Materi 2 : PPh 21 DAN PENGISIAN SPT ORANG PRIBADI
19
BIDANG : ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA, dan MATEMATIKA
Materi 1 : MEMPERCANTIK HALAMAN WEBSITE DENGAN BOOTSTRAP
20
BIDANG : ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA, dan MATEMATIKA
Materi 2 : PENGENALAN DAN PERANCANGAN BASIS DATA MENGGUNAKAN MICROSOFT ACCESS
21
BIDANG : PSIKOLOGI
Materi : MENCIPTAKAN KETAHANAN DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PADA SISWA BELAJAR DARING
22
Lampiran 4 : Jadwal Kegiatan
NO Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
Oktober 2020
November 2020
Desember 2020
Januari 2021
Februari 2021
1 Koordinasi dengan pihak terkait
2 Sosialisasi awal kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
3 Analisis kebutuhan mitra
4 Pembuatan modul
5 Pelaksanaan Pendampingan
6 Sosialisasi dan pelaporan hasil pengabdian
