• Tidak ada hasil yang ditemukan

4. Meningkatkan Dan Mengembangkan Potensi Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler. BAB I PENDAHULUAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "4. Meningkatkan Dan Mengembangkan Potensi Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler. BAB I PENDAHULUAN"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I PENDAHULUAN

A. LANDASAN

1. Undang –undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional : 2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi murid, 3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi keteladanan.

4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan

VISI DAN MISI SMA Army Putra Makassar 1. V i s i

Menjadi Pusat Pendidikan Pengembangan Karakter, Berwawasan Keilmuwan, Kreatif Cerdas Serta Mandiri

2. Misi

1.

Menghasilkan Sumber Daya Manusia Yang Kompetitif Dan Trampil.

2.

Menciptakan Lingukungan Pembelajaran Yang Nyaman Dan Kondusif.

3.

Menumbuhkan Nilai-nilai Agama, Berakhlak Mulia Dan Beretika Dalam Lingkungan Sekolah.

4.

Meningkatkan Dan Mengembangkan Potensi Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler.

B. STRUKTURKEGIATAN EKSTRAKURIKULER Pengertian kegiatan ekstrakurikuler

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk menbantu pengembangan murid sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat meraka melalui kegiatan yang secarak husus di selenggarakan oleh pendidik atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan disekolah.

(2)

1. Visi dan Misi ekstrakurikuler a. Visi

Kegiatan ekstrakurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat, dan minat secara optimal serta tumbuhnya kemandirian, dan kebahagiaan murid yang berguna untuk diri sendiri, keluarga, dan masyarakat.

b. Misi

1. Memfasilitasi sejumlah kegiatan yang dapat di pilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.

2. Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengeksprsikan diri secara bebas dan bertanggung jawab melalui kegiatan mandiri atau kelompok.

3. Berorientasi pada prestasi di tingkat nasional dan internasional dengan mengedepankan ahlakul karimah.

C. TUJUAN 1. Tujuan umum

Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah kejuruan adalah :

a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek pengembangan sikap, pengetahuan dan keterampilan

b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.

c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan mata pelajaran lainya.

(3)

2. Tujuan khusus

Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :

1. Bakat 2. Minat 3. Kreatifitas

4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan 5. Kecakapan sosial

6. Kecerdasan emosional

9. Kemampuan pemecahan masalah 10.Kemandirian

D. FUNGSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai denganpotensi bakat dan minat mereka

2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik

3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana rileks, mengembirakan, danmenyenagkan bagi murid yang menunjang proses perkembangan 4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan kesiapan karir

murid.

E. PRINSIP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi, bakat dan minat siswa masing-masing.

2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan dan di ikuti murid dengan sukarela.

3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke ikut sertaan murid secara penuh

4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang di sukai dan menggembirakan murid.

(4)

5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang membangunsemangat murid untuk berlatih dan beraktivitas secara optimal.

6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.

7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta didik.

(5)
(6)

A. RUANG LINGKUP

BAB II

PROGRAM KEGIATAN

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.

B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMAN ARMY PUTRA Ekstrakurikuler Wajib

1. Pramuka (wajib)

Ekstrakurikuler Pilihan, terdapat beberapa bidang

Bidang Seni : 1. Seni Tari 2. Seni Vokal 3. Seni Musik

C. BENTUK KEGIATAN

1. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh kelompok-kelompok murid.

2. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti seorang atau sejumlah murid melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan.

D. BENTUK-BENTUK PELAKSANAAN

Kegiatan pengembangan diri yang di selenggarakan oleh sekolah dilaksanakan dengan perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan murid secara individual, kelompok, dan klasikal melalui penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik adalah PRAMUKA.

(7)

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. KETENTUAN EKSTRAKURIKULER

Jenis kegiatan ekstra ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan dengan kebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.

1. Dilaksanakan setelah atau sesudah jam pelajaran (KBM) berlangsung.

2. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di hentikan untuk melaksanakan sholat pada saat waktu sholat tiba.

3. Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.

4. Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan saat ulangan tengah semestar, ulangan akhir semester, dan ujian.

5. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih.

B. PROSEDUR KERJA

JENIS KEGIATAN TUJUAN PELAKSANAAN

Penyusunan Program Kepala sekolah dan Kesiswaan menyusun program ekstrakulikuler yang didalamnya terdapat jenis-jenis ekstrakulikuler yang ditawarkan, Pembina ekstrakulikuler, Jadwal ekstrakulikuler, dan program pengadaan sarana dan prasarana

ekstrakulikuler seluruh jenis ekstrakulikuler

Sebelum awal tahun pelajaran

(8)

Pengumuman Jenis ektrakulikuler

Penawaran jenis ekstrakulikuler pilihan kepada seluruh siswa sesuai dengan ketentuan (Melalui Angket) jenis

ekstrakulikuler wajib bagi siswa kelas X

Awal tahun pelajaran.

Penandatanganan surat pernyataan

Komitmen siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler yang di pilih.

Awal tahun pelajaran.

Penyusunan Presensi Ekstrakulikuler pendataan dan pengecekan Presensi siswa.

Awal tahun pelajaran.

Penyusunan Program Pembina menyusun program kegiatan ekstrakulikuler masing-masing sebagai panduan dalam

melaksanakan ekstrakulikuler awal.

Awal tahun pelajaran.

Pelaksanaan ekstrakulikuler Siswa melaksanakan ekstrakulikuler sesuai dengan jadwal dan didampingi oleh

pembina/pelatihnya masing- masing.

Tahun pelajaran.

(Diluar KBM)

Kegiatan Keluar Sekolah Aplikasi hasil pembinaan ekstrakulikuler disekolah dan sebagai sarana promosi sekolah.

Tahun pelajaran.

(Diluar KBM)

(9)

Pengawasan dan Evaluasi Menilai keberhasilan ekstrakulikuler terhadap program yang diajukan sebagai bahan pembanding di tahun berikutnya

Akhir Tahun Ajaran

C. PERENCANAAN KEGIATAN

Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler mengacu pada jenis-jenis kegiatan yang memuat unsur unsur 1. sasaran kegiatan

2. substansi kegiatan

3. pelaksanaan kegiatan dan pihak pihak terkait, serta keorganisasiannya 4. waktu dan tempat

5. Sarana

D. PELAKSANAAN KEGIATAN

1. Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan oleh pembina dan pelatih.

2. Rekrutman pelatih ekstrakurikuler yang mengacu pada peraturan ke pegawaian SMA Army Putra Makassar

3. Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan di luar jam KMB selama 90 menit sampai 120 menit 4. Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan sesuai dengan sasaran, substansi, jenis kegiatan, waktu,

tempat dan pelaksanaan sebagai mana yang telah di rencanakan.

E. PENILAIAN KEGIATAN

Hasil dan proses kegiatan ekstrakurikuler di nilai secara kualititatif dan di laporkan kepada kepala sekolah dan bidang Kesiswaan SMA Army Putra Makassar

F. PENDANAAN

Sumber dana kegiatan ekskul : BOS

G. PENGAWASAN KEGIATAN

1. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler di lakukan secara : a. Internal, oleh Kepala Sekolah dan Waka Urusan Kesiswaan

(10)

b. Eksternal, oleh pihak yang secara struktural/fungsional memiliki kewenangan membina kegiatan ekstrakurikuler yang di maksud.

c. Hasil pengawasan di dokumentasikan, di analisis dan di tindaklanjuti untuk peningkatan mutu perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.

(11)

BAB IV PENUTUP

Demikian uraian singkat tentang pedoman kegiatan ekstrakurikuler SMA Army Putra Makassar. Di harapkan dengan pedoman ini, SMA Army Putra Makassar menpunyai acuan standar dan target yang jelas serta terstruktur dalam pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Pedoman ini hanya membuat hal- hal pokok dan standar minimal sehingga sangat mungkin untuk di kembangkan dan di uraikan lebih jelas dalam inplementsinya disekolah. Dengan segala kerendahan hati, kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan penyusunan pedoman kegiatan ekstrakurikuler ini sangat di perlukan.

Makassar 03 Agustus 2021 Koordinator Ekstrakurikuler

Riska Amalia, S.Pd

(12)

PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SENI MUSIK

A. Tujuan Kegiatan

1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan mengekspresikan nilai-nilai seni yang ada pada dirinya.

2. Sebagai pengembangan kegiatan Ekstra Kurikuler Seni Musik.

3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap seni musik yang ada di Indonesia 4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa dalam

berolah seni.

B. Sasaran Kegiatan

Sasaran utama dari kegiatan ektra kurikuler seni musik ini adalah peserta didik SMA Army Putra Makassar kelas X, dan XI, yang berminat untuk mengembangkan potensi seni yang dimilikinya untuk lebih berkembang dan berdaya saing.

C. Waktu dan tempat kegiatan 1. Waktu latihan

Kegiatan ekstrakurikuler seni musik di SMA Army Putra Makassar dilaksanakan setiap hari Jumat yang dimulai dari pukul 15.30 s.d. 17.00 WITA.

2. Tempat Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Army Putra Makassar PROGRAM KEGIATAN

A. Materi Kegiatan 1. Ansambel Musik 2. Vokal Grup

B. Harapan dan Target Pencapaian 1. Mengisi pentas seni

(13)

2. Kegiatan pentas seni tingkat SMA 3. Kegiatan lomba seni tingkat Kecamatan 4. Kegiatan lomba seni tingkat Kabupaten 5. Kegiatan lomba seni tingkat Propinsi 6. Mengisi acara kesenian di media Eloktronik

PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SENI VOKAL

A. Tujuan Kegiatan

1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan mengekspresikan nilai-nilai seni yang ada pada dirinya.

2. Sebagai pengembangan kegiatan Ekstra Kurikuler Seni Vokal 3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap seni vokal

4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa dalam berolah seni.

B. Sasaran Kegiatan

Sasaran utama dari kegiatan ektra kurikuler seni vokal ini adalah peserta didik SMA Army Putra Makassar kelas X, dan XI, yang berminat untuk mengembangkan potensi seni yang dimilikinya untuk lebih berkembang dan berdaya saing.

2. Waktu dan tempat kegiatan 1. Waktu latihan

Kegiatan ekstrakurikuler seni vokal di SMA Army Putra Makassar dilaksanakan setiap hari Jumat yang dimulai dari pukul 15.30 s.d. 17.00 WITA.

2. Tempat Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Army Putra Makassar

(14)

PROGRAM KEGIATAN

A. Materi Kegiatan Vokal solo dan Grup

B. Harapan dan Target Pencapaian 1. Mengisi pentas seni

2. Kegiatan pentas seni tingkat SMA 3. Kegiatan lomba seni tingkat Kecamatan 4. Kegiatan lomba seni tingkat Kabupaten 5. Kegiatan lomba seni tingkat Propinsi

6. Mengisi acara kesenian di media Eloktronik

Didalam ekstra paduan suara peserta dilatih untuk dapat mewujudkan sebuah teori dengan praktek yang real atau nyata.Di paduan suara,peserta berlatih cara menyanyi yang benar,membaca not balok,menyelesaikan nada dengan achord yang dimainkan ,dan juga melatih oleh vocal pernafasan.tetapi itu semua belum cukup bila, tidak ada rasa menghayati antara suara satu dengan suara yang lain.Pembagian suara tersebut meliputi:

1. Sopran (Nada asli)

2. Alto (Nada pengiring sopran tinggi) 3. Tenor (Nada pengiring sopran medium) 4. Bass (Nada pengiring sopran rendah)

Paduan Suara sendiri bertugas pada setiap upacara Bendera ataupun upacara hari Besar Indonesia.serta dalam acara-acara penting.Paduan sura juga dimasukkan dalam pengisi acara seperti saat perpisahan dan wisuda kelas XII, HUT,sekolah, dan lain sebagainya.

(15)

PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SENI TARI

A. Tujuan Kegiatan

1. Mengembangkan sensivitas persepsi inderawi melalui berbagai pengalaman kreatif berkesenian sesuai karakter dan tahap perkembangan kemampuan seni di tiap jenjang pendidikan.

2. Menstimulus pertumbuhan ide-ide imajinatif dan kemampuan menemukan berbagai gagasan kreatif dalam memecahkan masalah artistik atau estetik melalui proses eksplorasi, kreasi, presentasi dan apresiasi sesuai minat dan potensi anak didik di tiap jenjang pendidikanSebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa dalam berolah seni.

3. Mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan berkesenian dengan disiplin ilmu lain yang serumpun atau tak serumpun melalui berbagai pendekatan keterpaduan yang sesuai dengan karakter keilmuannya.

4. Mengembangkan kemampuan apresiasi seni dalam konteks sejarah dan budaya untuk menumbuhkan pemahaman, kesadaran dan kemampuan menghargai keanekaragaman budaya lokal, juga global sebagai sarana pembentukan sikap saling toleran dan demokratis dalam masyarakat yang pluralistik majemuk

B. Sasaran Kegiatan

Sasaran utama dari kegiatan ektra kurikuler seni Tari ini adalah peserta didik SMA Army Putra Makassar kelas X, dan XI, yang berminat untuk mengembangkan potensi seni yang dimilikinya untuk lebih berkembang dan berdaya saing.

2. Waktu dan tempat kegiatan 1. Waktu latihan

Kegiatan ekstrakurikuler seni Tari di SMA Army Putra Makassar dilaksanakan setiap hari Sabtu yang dimulai dari pukul 15.30 s.d. 17.00 WIB.

2. Tempat Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Army Putra Makassar

(16)

PROGRAM KEGIATAN

A. Materi Kegiatan

Tarian Tradisional dan Tarian Modern B. Harapan dan Target Pencapaian

1. Mengisi pentas seni

2. Kegiatan pentas seni tingkat SMA 3. Kegiatan lomba seni tingkat Kecamatan 4. Kegiatan lomba seni tingkat Kabupaten 5. Kegiatan lomba seni tingkat Propinsi

6. Mengisi acara kesenian di media Eloktronik

PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI PRAMUKA

Susunan Program Kerja 1. Sasaran Pokok

Sasaran Pembinaan Pramuka Penegak adalah:

1. Mengupayakan Gerak Pembinaan dan Pembinaan Pramuka Penegak yang dititik beratkan pada peningkatan pelatihan-pelatihan guna menyiapkan Pramuka Penegak menjadi mandiri.

2. Mengupayakan fungsi wadah-wadah pembinaan Pramuka Penegak supaya terpadu dan terarah sehingga memantapkan organisasi dan manajemen yang tanggap, efektif dan efisien.

3. Meningkatkan kedisiplinan, kesadaran dan menyerap nilai-nilai Dasa Dharma dan Tri Satya serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

4. Upaya mengadakan fasilitas penggunaan dan pengembangaan Pramuka Penegak dalam rangka menunjang gerak langkah visi awal dengan lngkah kemandirian Gerakan Pramuka.

5. Meningkatkan rasa tanggung jawab dan kebersamaan untuk bekerja sama dalam melaksanakan seluruh kegiatan Pramuka.

2. Sasaran Bidang

a. Pelaksanaan Tugas

(17)

1. Mengatur, mengendalikan dan memonitor tugas sehari-hari anggota Dewan Kerja Ambalan.

2. Mengatur dan mengendalikan mekanisme yang berkaitan dengan penugasan seluruh anggota Dewan Kerja Ambalan dan ruang lingkup tugasnya.

3. Menyempurnakan sistem dan mekanisme kerja Dewan Ambalan.

4. Melakukan fungsi pembinaan terhadap anggota Dewan Kerja Ambalan baik secara intern maupun ekstern.

5. Melakukan upaya persiapan kaderisasi pengurus Dewan Kerja Ambalan.

b. Finansial

1. Mengendalikan dan memonitor mekanisme keuangan pada setiap aktivitas Dewan Kerja Ambalan.

2. Menyelenggarakan dana rutin Mabigus untuk aktivitas Dewan Kerja Ambalan diusahakan dengan maksimal kemandirian yang berkesinambungan.

3. Mengatur, mengendalikan dengan mengevakuasi pelaporan keuangan Dewan Kerja Ambalan.

c. Bidang Kajian Kepramukaan

1. Melanjutkan upaya penyempurnaan petunjuk penyelenggaraan pendidikan dan latihan bagi anggota Pramuka Penegak khususnya dalam perencanaan penyajian kegiatan kepramukaan yang menarik dan menantang.

2. Bekerja sama dengan seluruh anggota Dewan Kerja untuk mencari solusi pemecahan dalam penyempurnaan perubahan petunjuk penyelenggara Dewan Kerja yang baru.

d. Bidang Kegiatan Kepramukaan

1. Publikasi dan informasi kegiatan-kegiatan Pramuka Penegak.

2. Minimal satu tahun sekali merealisasikan satu konsep kegiatan yang bersifat positif, kreatif dan inofatif, sebegai pengabdian kepada Gerakan Pramuka dan masyarakat.

3. Mengusahakan meningkatkan kualitas dan kuantitas perkembangan Pramuka Penegak yang terlibat dalam upaya pembangunan masyarakat.

(18)

4. Terciptanya konsep kegiatan yang bervariasi yang mampu menarik minat remaja/pemuda usia penegak.

e. Bidang Evaluasi dan Pengembangan

1. Tersusunnya petunjuk pelaksanaan kegiatan bagi Dewan Ambalan.

2. Tersusunya perangkat supervisi, monitoring, evaluasi dan pelaporan hasil pelaksanaan Dewan Kerja.

3. Terlaksananya perangkat pengembangan tentang Pramuka Penegak.

4. Terhimpunnya data yang akurat tentang kuantitas dan kualitas anggota Pramuka Penegak guna kebutuhan perumusan kebijakan lebih lanjut.

Uraian Program Kerja

1. Kegiatan Rutin

a. Rapat Pleno Dewan Kerja Ambalan

Maksud : Evalusasi program kerja dan pelaksanaan tugas Dewan Ambalan dalam satu tahun dan menentukan kebijakan pengelolaan dan pelaksanaan program/tugas untuk satu tahun berikutnya.

Waktu : Setahun sekali

Tempat : SMA Army Putra Makassar b. Rapat Bidang Dewan Ambalan

Maksud : Membicarakan pelaksanaan program kerja, persiapan dan penyusunan konsepsi kegiatan bidang yang bersangkutan

Waktu : Sesuai kebutuhan Tempat : Disesuaikan c. Rapat Mingguan

Maksud : Membicarakan pelaksanaan program kerja, untuk kegiatan latihan rutin hari Jum’at

(19)

Waktu : Setiap hari Kamis Tempat : Menyesuaikan d. Materi Kepramukaan

Maksud : Memberikan ilmu serta wawasan mengenai Pramuka, sumber pengetahuan yaitu baik dari buku-buku Pramuka maupun pengalaman Dewan Kerja Ambalan

Waktu : Setiap hari Jum’at

Tempat : SMA Army Putra Makassar e. Ujian SKU Penegak

Maksud :Memberikan ujian atau uji coba kepada anggota Penegak terhadap syarat-syarat yang tercantum di SKU yang harus dilaksanakan yaitu sebagai salah satu syarat untuk dapat mengikuti Kemah Bantara

Waktu : Disesuaikan

Tempat : SMA Army Putra Makassar f. Pemantapan

Maksud :Menciptakan atau membentuk pribadi peserta didik menjadi sosok yang disiplin, berani dan setia, serta mandiri dalam meraih sesuatu yang dilaksanakan pada tiap tahunnya. Dalam kegiatan ini ditandai dengan pengambilan bedge Ambalan.

Waktu : Disesuaikan

Tempat : SMA Army Putra Makassar g. Kemah Pelantikan Bantara (Pembayatan)

Maksud :Menciptakan atau membentuk pribadi peserta Kemah Pelantikan Bantara (Pembayatan) menjadi sosok yang disiplin, berani dan setia, serta mandiri dalam meraih sesuatu yang dilaksanakan pada tiap tahunnya. Dalam kegiatan ini seluruh Penegak yang dilantik menjadi Bantara mengambil ikrar janji dan merupakan awal menggunakan TKU Bantara.

Waktu : Awal Semester Genap Tempat : Menyesuaikan

(20)

h. Gladi Tangguh

Maksud : Membentuk pribadi anggota penegak Bantara yang tangguh, disiplin, berani dan setia dalam upaya persiapan Masa Penghayatan Penggalang di tahun ajaran selanjutnya.

Waktu : Pertengahan Semester Genap Tempat : Menyesuaikan

i. Upacara Ulang Janji Pramuka

Maksud : Memperingati hari jadi Pramuka Waktu : 14 Agustus

Tempat : SMA Army Putra Makassar j. MPP (Masa Penghayatan Penggalang)

Maksud : Pengenalan bagi para anggota Pramuka Penggalang kepada Paruka Penegak di SMA Army Putra Makassar dan penghayatan bagi mereka serta merupakan kegiatan penerimaan tamu ambalan.

Waktu : Awal tahun ajaran baru Tempat : Menyesuaikan

k. Alih Generasi dan Jabatan Dewan Kerja Ambalan

Maksud : Pengalihan jabatan dan masa kerja/masa bhakti dari dewan kerja lama kepada dewan kerja baru.

Waktu : Oktober Tempat : Disesuaikan

3. Kegiatan Partisipasi

a. Kegiatan Sosial

Maksud : Memberikan kepedulian kepada orang lain dengan mengadakan Bakti Sosial untuk disumbangkan ke Panti Asuhan atau kepada orang yang ekonominya kurang mampu serta bakti kepada masyarakat dan lingkungan.

(21)

1. Bakti Sosial, dilaksanakan pada saaat MPP ke warga sekitar perkemahan

2. Prolingsih (Program Lingkungan Bersih), yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKC yang dilaksanakan 3 bulan sekali

3. Prokasih (Program Kali Bersih), yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKC yang dilaksanakan 3 bulan sekali

4. Projansih (Program Jalan Bersih) yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKR yang dilaksanakan 3 bulan sekali.

(22)

JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMA Army Putra Makassar TAHUN 2021/2022

NO EKSTRAKURIKULER HARI WAKTU TEMPAT

2 Seni Tari Sabtu 15.30 SMA Army Putra Makassar

3 Seni Musik Jum’at 15.30 SMA Army Putra Makassar

4 Seni Vokal Jum’at 15.30 SMA Army Putra Makassar

14 Pramuka Jumat 15.30 Halaman SMA Army Putra Makassar

(23)
(24)

Referensi

Dokumen terkait

Proses pengorganisasian suatu perpustakaan akan berjalan dengan baik apabila memiliki sumberdaya, sumber dana, prosedur, koordinasi dan pengarahan pada

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan penilaian secara kuantitatif terhadap keberhasilan kinerja petani dalam membangun hutan rakyat ditinjau dari aspek fisik

Tanpa adanya teknologi yang mendukung, maka sistem informasi tidak akan dapat menghasilkan informasi dengan tepat waktu3. Komponen

Penelitian ini berusaha mengungkap makna yang terkandung pada karikatur editorial clekit pada harian Jawa Pos edisi 8 januari 2011 yang menampilkan dua sosok gambar yang salah

Selain itu, yang ingin diperkuat dari kampanye sosial ini adalah kesan yang memberikan persepsi bahwa korban dampak negatif kecanduan gadget butuh kasih sayang dan

Analisis variasi morfometrik morfometrik pada alometrik pada alometri menunjukkan bahwa Periopthalmus gracilis dan Periopthalmus variabilis memiliki kesamaan bentuk

 SK Memisahkan Alat Yang Bersih dan Kotor, Alat Yang Memerlukan Sterilisasi.  SOP Memisahkan Alat Yang Bersih dan Kotor, Alat Yang Memerlukan

mempengaruhi selaput lendir dan tenggorokan. Difteri umumnya menyebabkan sakit tenggorokan, demam, kelenjar bengkak, dan lemas. Dalam tahap lanjut, difteri bisa