• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PROGRAM KEAGAMAAN PESERTA DIDIK (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Ngantru Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PROGRAM KEAGAMAAN PESERTA DIDIK (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Ngantru Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Peer feedback is an approach where social dimension is created in the writing classroom, based on assumption that writing is a social process (Hyland, 2005:198)..

YANG DINYATAKAN DITERIMA DI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN FAKULTAS PSIKOLOGI JALUR UJIAN SARINGAM MASUK (USM) PERIODE MARET 2015. UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD

DAFTAR NAMA CALON MAHASISWA BARU TAHUN AKADEMIK 2015/2016 YANG DITERIMA PADA JALUR PRESTASI PERIODE MARET 2015.. UNIVERSITAS JENDERAL

Nur Alif Mardiyah, MT selaku Ketua Jurusan Elektro sekaligus selaku dosen pembimbing pertama, yang secara langsung maupun tidak langsung telah banyak membantu

Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket, observasi, wawancara dan dokomentasi. 

Berdasarkan hal tersebut subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah dua orang anak laki-laki yang teridentifikasi mengalami tunagrahita dan subyek tersebut

Menindaklanjuti Surat Kepala Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Boyolali Nomor 050/001/38/2012 tanggal 12 Januari 2012 perihal Percepatan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah

So, using the martingale property of M we see that N is a local martingale. The equivalence between i) and ii) in the above proposition corresponds to a well known