• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian 1. Pendekatan Penelitian - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JAMA’ QASAR KELAS VII MTsN 1 TULUNGAGUNG - Institutiona

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian 1. Pendekatan Penelitian - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JAMA’ QASAR KELAS VII MTsN 1 TULUNGAGUNG - Institutiona"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Tes
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Non Tes
Tabel 3.3 Kriteria Koefisiensi Korelasi Validitas Instrumen

Referensi

Dokumen terkait

[r]

 Menyusun kembali teks laporan hasil observasi yang dibaca dengan memerhatikan isi, struktur, dan ciri kebahasaan.  Mempresentasikan, menanggapi,dan merevisi teks laporan

Peneliti memberikan saran bagi guru yaitu berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh diharapkan pembelajaran dengan menerapkan metode inkuiri dijadikan salah satu

Hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas IV SD Negeri 5 Makam, dapat disimpulkan bahwa: (1) Penerapan model

karunia-NYA kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “ Pembuatan mie basah daun torbangun (coleus amboinicus lour) sebagai upaya menurunkan

Berdasarkan hasil koreksi aritmatik dan evaluasi penawaran terhadap 4 (empat) peserta yang memasukkan penawaran, Pokja Pengadaan Barang/Jasa ULP Kabupaten Aceh Barat Daya, sesuai

Sehubungan dengan telah berakhirnya masa sanggah terhadap Pengumuman Pemenang Seleksi Sederhana Nomor : 602.1/08/POKJA-PK.III/LEBANG/VIII/2016, tanggal 16 Agustus 2016 untuk paket

89 DKI JAKARTA JAKARTA SELATAN SILOAM HOSPITAL TB SIMATUPANG RS/RSIA JL R.A KARTINI NO.. OMNI MEDICAL CENTER