• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN - METODE GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN - METODE GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini ditinjau dari ciri-ciri guru yang profesional yang meliputi: (1) mampu menunjukan sikap dan pengetahuan yang berkualitas dalam menjalankan tugas-tugas

ANALISIS NILAI GIZI DAN DAYA TERIMA MINUMAN JELLY DAUN KEMBANG BULAN (Thitonia diversifolia) DENGAN. FLAVOR SIRSAK DAN STROBERI SEBAGAI MINUMAN FUNGSIONAL

Pemahaman guru tentang implementasi pendekatan saintifik dalamproses pembelajaran didapatkan dari hasil wawancara terhadap orang guru- guru di SDN Kota Langsa, dari

Berdasarkan uraian latar belakang, masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah hubungan karakteristik sampel, asupan zat gizi terhadap hipertensi pada Lansia di Panti

siswa dalam mengikuti pelajaran mata diklat komunikasi. Pada siklus kedua, materi pembelajaran yang disampaikan adalah cara berkomunikasi ditempat kerja dan

Skor Pengetahuan dan Sikap Gizi Seimbang kelompok

 Murid menguasai tugasan jika berjaya menyatakan nilai gabungan duit syiling dengan betul pada kedua-dua kad

pelaksanaan, strategi komunikasi pemasaran di Solo Grand Mall dijalankan dengan melakukan kegiatan- kegiatan komunikasi pemasaran seperti periklanan di berbagai media