• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS GARIS BESAR RENCANA PERKULIAHAN (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "GARIS GARIS BESAR RENCANA PERKULIAHAN (1)"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM Tanggal Revisi :

Kode Dokumen : GBRP-63424303

GARIS-GARIS BESAR RENCANA PERKULIAHAN

Fakultas : Fakultas Teknik

Program Studi : S-1 Pendidikan Tata Rias Mata Kuliah/SKS : Tata Rias Wajah / 3 SKS Kode Mata Kuliah : 63424303

Prasyarat :

Deskripsi Mata Kuliah :

Materi kuliah terdiri dari teori kulit, kelainan-kelainan kulit, diagnosa jenis kulit wajah, teknik perawatan kulit wajah bermasalah, macam-macam bahan dan alat untuk perawatan dan tata rias wajah, konsep dasar tata rias wajah, make up sehari-hari, make up panggung, make up geriatric, make up cicatrial, Make Up foto.

Buku Wajib

- Steven PJM. Ilmu Keperawatan. Jakarta. E.G.C

(2)

GARIS BESAR RANCANGAN PERKULIAHAN

MGU KOMPETENSI

DASAR

INDIKATOR MATERI

POKOK

KEGIATAN PENGALAMAN

BELAJAR

I Mendeskripsikan teori kulit

a. Mendefinisikan pengertian kulit b. Menjelaskan anatomi kulit c. Menjelaskan fungsi kulit

d. Menjelaskan jenis-jenis kulit

Teori kulit TATAP MUKA Diskusi tentang Teori kulit

MANDIRI Mencari dan membaca buku-buku yang relevan

II Mendeskripsikan kelainan-kelainan pada kulit wajah

a. Menjelaskan kulit kering/ dehidrasi/ menua

b. Menjelaskan berkomedo/ jerawat c. Menjelaskan kulit sensitif

d. Menjelaskan kulit hyperpigmentasi

Kelainan-kelainan pada kulit wajah

TATAP MUKA Diskusi tentang kelainan-kelainan kulit wajah

TERSTRUKTUR Mendiagnosa jenis kulit

(3)

III Mendeskripsikan Perawatan kulit wajah normal (tidak

berkasus)

a. Mendefinisikan pengertian perawatan kulit wajah normal b. Menjelaskan tujuan perawatan

kulit wajah normal

c. Menjelaskan persiapan untuk perawatan kulit wajah normal d. Menjelaskan langkah-langkah

perawatan kulit wajah normal

Perawatan kulit wajah normal (tidak berkasus)

TATAP MUKA Diskusi tentang perawatan kulit wajah normal (tidak berkasus)

TERSTRUKTUR Berlatih perawatan kulit wajah normal (tidak berkasus)

IV Mendemonstrasikan perawatan kulit wajah kering

a. Menjelaskan pengertian perawatan kulit wajah kering

b. Menjelaskan langkah-langkah perawatan kulit wajah kering

Perawatan kulit wajah khusus kulit kering

TATAP MUKA Diskusi tentang perawatan kulit wajah khusus kulit kering TERSTRUKTUR Berlatih perawatan kulit khusus

wajah kering (Job Sheet) V Mendemonstrasikan

perawatan kulit wajah berjerawat

a. Menjelaskan pengertian perawatan kulit wajah berjerawat

b. Menjelaskan langkah-langkah perawatan kulit wajah berjerawat

Perawatan kulit wajah khusus kulit berjerawat

TATAP MUKA Diskusi tentang perawatan kulit wajah khusus kulit berjerawat

TERSTRUKTUR Berlatih perawatan wajah khusus kulit berjerawat (Job Sheet) VI Mendemonstrasikan

perawatan kulit wajah sensitif

a. Menjelaskan pengertian perawatan kulit wajah sensitif

b. Menjelaskan langkah-langkah perawatan wajah sensitif

Perawatan kulit wajah khusus kulit sensitif

(4)

TERSTRUKTUR Berlatih perawatan wajah khusus kulit sensitif (Job Sheet)

VII Mendemonstrasikan perawatan wajah hyperpigmentasi

a. Menjelaskan pengertian perawatan wajah hyperpigmentasi

b. Menjelaskan langkah-langkah perawatan kulit wajah hyperpigmentasi

Perawatan wajah hyperpigmentasi

TATAP MUKA Diskusi tentang perawatan wajah khusus kulit hyperpigmentasi

TERSTRUKTUR Berlatih perawatan wajah khusus kulit hyperpigmentasi (Job Sheet)

VIII UJIAN TENGAH SEMESTER

Mendeskripsikan Tata Rias Wajah/ Make Up

a. Menjelaskan pengertian Tata Rias wajah/ Make Up

b. Menjelaskan fungsi tata rias wajah c. Menjelaskan alat dan bahan untuk

tata rias wajah

d. Menjelaskan macam-macam Tata Rias

e. Menjelaskan langkah-langkah tata rias wajah

Konsep dasar Tata Rias Wajah/ Make Up

TATAP MUKA Diskusi tentang tata rias wajah

MANDIRI Mencari dan membaca buku-buku yang relevan

X Mendemonstrasikan Tata Rias wajah sehari-hari (Street Make Up)

a. Menjelaskan pengertian Tata rias wajah sehari-hari (Make Up siang dan malam)

b. Menjelaskan langkah-langkah tata rias wajah sehari-hari

Tata Rias Wajah / Make Up sehari-hari

TATAP MUKA Diskusi tentang tata rias wajah sehari-hari

(5)

XI Mendemonstrasikan Tata Rias wajah Panggung (Stage Make Up)

a. Menjelaskan pengertian Tata rias wajah panggung

b. Menjelaskan langkah-langkah tata rias wajah panggng

Tata Rias Wajah / Make Up

panggung

TATAP MUKA Diskusi tentang tata rias wajah panggung

TERSTRUKTUR Berlatih cara tata rias wajah panggung (Job Sheet) XII Mendemonstrasikan

Tata Rias Wajah Usia Lanjut (Geriatric Make Up)

a. Menjelaskan pengertian Tata Rias wajah usia lanjut

b. Menjelaskan langkah-langkah tata rias wajah usia lanjut

Tata Rias Wajah/ Geratric Make Up

TATAP MUKA Diskusi tentang tata rias wajah usia lanjut

TERSTRUKTUR Berlatih cara tata rias wajah usia lanjut (Job Sheet)

XIII Mendemonstrasikan Tata Rias Wajah untuk menutupi cacat ( Cicatrial Make Up)

a. Menjelaskan pengertian Tata Rias wajah untuk menutupi cacat b. Menjelaskan langkah-langkah

Tata Rias wajah untuk menutupi cacat

Tata Rias wajah untuk menutupi cacat/ Cicatrial Make Up

TATAP MUKA Diskusi tentang Tata Rias Wajah untuk meneutupi cacat

TERSTRUKTUR Berlatih cara tata rias wajah untuk menutupi cacat (Job Sheet)

XIV Mendemonstrasikan Tata Rias Wajah Untuk Foto (Make Up Foto)

a. Menjelaskan pengertian Tata Rias Wajah Untuk Foto

b. Menjelaskan langkah-langkah Tata Rias wajah untuk foto

Make Up Foto TATAP MUKA Diskusi tentang Tata Rias Wajah untuk Foto

TERSTRUKTUR Berlatih cara Make Up Foto (Job Sheet)

XV UJIAN PRAKTEK

(6)

Pertemuan Ke

Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

Analisis Ragam Rata – rata Berat 1000 Biji Pipilan Kering Tanaman Jagung... Peta Kabupaten

Pengujian ini bertujuan untuk mengetahui apakah sistem sudah dapat digunakan dengan baik dan dapat membantu kinerja pengguna dalam mencari data nilai mahasiswa

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan–kesulitan yang dialami siswa kelas VII SMP PGRI Arjosari dalam menyelesaikan persoalan aljabar yang berkaitan dengan konsep dan prinsip

Dari hasil survei statis pada hari Senin sampai dengan hari Minggu, dapat diketahui bahwa frekuensi pelayanan memiliki jumlah yang sama banyaknya, yaitu sebanyak 4 (empat)

Dalam penelitian yang dilakukan oleh McMahon dan Biggs membuktikan dalam penelitiannya bahwa seseorang yang memiliki tingkat spiritual atau religiusitas yang tinggi

Budaya patriarkis dalam Pemilihan Calon Legislatif pada Pemilihan Legislatif Tahun 2014 yang dimaksud dalam penelitian ini adalah menjadi hambatan, apabila di

Medication Therapy Management (MTM) terdiri dari 5 elemen inti diantaranya adalah Medication Therapy Review (MTR) yang berisi penggalian informasi pada pasien oleh

Jenis hidroponik yang digunakan pada penelitian ini adalah sistem irigasi tetes yang menggunakan rockwoll, sabut pinang dan sabut kelapa sebagai media