GARIS – GARIS BESAR PROGRAM KERJA ( GBPK )
KELUARGA BESAR MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
TAHUN 2014-2015
BAB I PENDAHULUAN
A. DASAR PEMIKIRAN
Keluarga Besar Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Borneo Tarakan (KBM FKIP - UBT) didirikan pada tanggal 16 Oktober 2001 yang bertujuan
untuk menciptakan mahasiswa yang berintelektual tinggi dalam bidang pendidikan dan
memiliki kejujuran serta berbudaya sebagai wahana berkumpul dan penyaluran aspirasi
mahasiswa FKIP – UBT.
Kelembagaan yang ada harus mengimplementasikan tujuan KBM FKIP – UBT
sebagaimana yang tercantum dalam AD / ART KBM FKIP – UBT. Untuk mencapai tujuan
tersebut, maka perlu adanya upaya-upaya konstruktif, yakni menjalankan roda organisasi
kemahasiswaan secara sistematis.
Dengan mengacu pada AD / ART KBM FKIP – UBT serta atas dasar pemikiran itulah,
maka disusunlah suatu arah pelaksanaan organisasi dalam bentuk Garis – Garis Besar
Program Kerja, yang membuat konsepsi dalam pelaksanaan organisasi yang ada dalam FKIP – UBT sehingga tercipta dinamika kampus dan terjadi stabilisasi pelaksanaan fungsi organisasi dalam berbagai bidang.
B. PENGERTIAN
GBPK adalah Garis–Garis Besar Program Kerja sebagai haluan lembaga
kemahasiswaan yang ada di FKIP–UBT yang dietapkan dalam Mubes KBM FKIP UBT.
C. KEDUDUKAN
1. GBPK akan dijabarkan ke dalam bentuk program kerja dari masing-masing
lembaga kemahasiswaan di FKIP – UBT.
2. GBPK dievaluasi setiap tiga bulan sekali dan disesuaikan dengan situasi dan
D. MAKSUD DAN TUJUAN
Penyusunan program kerja ini dimaksudkan dan bertujuan guna menjadi acuan ataupun
landasan rill dalam pelaksanaan program kerja, dengan kata lain program kerja ini
dimaksudkan bagi setiap lembaga kemahasiswaan yang ada dengan tujuan yang ingin
dicapai.
E. LANDASAN
Program kerja ini berdasarkan pada :
1. Landasan idiologi : Pancasila
2. Landasan konstitusional : Undang – Undang Dasar 1945 dan
AD /ART KBM FKIP – UBT
3. Landasan mental : Tri Dharma Perguruan Tinggi
F. RUANG LINGKUP
GBPK ini disusun dengan ruang lingkup sebagai berikut :
1. BAB I : Pendahuluan
2. BAB II : Arah Kebijakan
3. BAB III : Tahap – Tahap
4. BAB IV : Penutup
BAB II
ARAH KEBIJAKAN
A. PELATIHAN, PEMBINAAN, DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI ( PPP) 1. Mengadakan pelatihan mengenai kepemimpinan sebagai seorang pendidik.
2. Mengadakan penelitian tentang pendidikan.
3. Mengadakan seminar pendidikan.
4. Menyikapi masalah pendidikan yang terjadi di Tarakan.
5. Mengadakan kajian – kajian mengenai organisasi.
B. KESEJAHTERAAN MAHASISWA
1. Menciptakan demokrasi dan dinamika kampus.
2. Meningkatkan kerja sama antar mahasiswa FKIP dengan fakultas-fakultas lain
yang ada di UBT.
3. Aktif dan responsible terhadap aspirasi mahasiswa FKIP UBT.
C. KEUANGAN DAN PERLENGKAPAN
1. Keterbukaan pendataan inventaris organisasi terhadap seluruh KBM FKIP UBT.
2. Menambahkan barang – barang inventaris organisasi demi kelancaran organisasi.
3. Menertibkan administrasi organisasi.
4. Menyusun mekanisme pengelolaan keuangan yang sistematis dan transparansi.
D. ADSMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN
1. Membuat kondisi sekretariat yang kondusif bagi organisasi.
2. Menjadikan kesekretariatan sebagai pusat informasi bagi mahasiswa.
3. Meningkatkan adsministrasi yang tertib dan teratur.
E. KOMUNIKASI DAN INFORMASI
1. Melakukan koordinasi dan memberikan informasi mengenai kelembagaan ditingkat
fakultas dan universitas.
2. Mengatur pertemuan anggota organisasi dan konsolidasi ke seluruh struktur
kepengurusan.
3. Berpartisipasi dalam kegiatan yang di adakan oleh lembaga internal fakultas.
4. Membuat jaringan komunikasi dan informasi dalam lembaga internal dan eksternal
fakultas.
BAB III TAHAP – TAHAP
Untuk mencapai tujuan program kerja maka ada tahap – tahap jangka panjang yang harus di
laksanakan dengan tertib yang meliputi :
Tahap I : Dititik beratkan pada pola komunikasi yang baik antar sesama
universitas borneo Tarakan pada umumnya.
Tahap II : Dititik beratkan pada pengadaan fasilitas organisasi yang
memadai dan mendukung kegiatan organisasi.
Tahap III : Dititik beratkan pada hubungan yang baik dengan instansi
pemerintahan yang bergerak dalam bidang pendidikan.
Tahap IV : Dititik beratkan pada pola kerja sama yang baik tanpa ada
diskriminasi dan memandang profesionalisme anggota dalam
bekerja.
BAB IV PENUTUP
Keberhasilan pelaksanaan organisasi tergantung pada peran aktif dan rasa tanggung
jawab yang tinggi seluruh anggota organisasi. Dalam hal ini sikap, mental dan disiplin dari
seluruh angota harus dapat dipegang teguh demi kelancaran roda organisasi. Sehubungan
dengan itu, maka sidang umum KBM FKIP UBT perlu menyusun fungsi dan kemampuan
dalam menjalankan garis – garis besar program kerja ( GBPK ).
Hasil dari sidang umum ini harus dapat dirasakan oleh seluruh KBM FKIP UBT secara
merata. GBPK ini merupakan dasar atas penyusunan program kerja dalam satu periode, maka
program kerja harus mengacu pada GBPK sejak tanggal di tetapkanya dan digunakan
