• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Satuan Pendidikan

: SMP Negeri 29 Bekasi

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas / Semester

: VII (1) / 2

Tahun Pelajaran

: 2016 – 2017

Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi

Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kriteria Penetapan Ketuntasan KKM

Kompleksitas DukungDaya Intake Indikator KD KI MTK 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan

kejadian tampak mata

75 75

3.9 Menjelaskan rasio dua besaran

(satuannya sama dan berbeda). - Memahami perbandingan dua besaran- Menentukan perbandingan dua besaran dengan satuan yang sama - Menentukan perbandingan dua besaran dengan satuan yang berbeda

76 74 75 75 75

3.10 Menganalisis

perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan

- Memahami perbandingan senilai dengan menggunakan tabel data dan grafik

- Menentukan perbandingan senilai dengan menggunakan tabel data dan grafik

75 75 75 75 75

- Memahami perbandingan senilai dengan menggunakan persamaan

- Menentukan perbandingan senilai dengan menggunakan persamaan

77 73 75 75 75

- Memahami perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data dan grafik

- Menentukan perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data dan grafik

76 74 75 75 75

- Memahami perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan persamaan

- Menentukan perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan persamaan

77 73 75 75 75

3.11 Menganalisis aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,

- Memahami Keuntungan dan Kerugian

- Menentukan Keuntungan dan Kerugian 76 74 75 75 75

- Memahami bunga tunggal - Menentukan bunga tunggal

(2)

Dukung

tara) - Memahami bruto, netto, dan tara

- Menentukan bruto, netto, dan tara 77 73 75 75 75

3.12 Menjelaskan sudut, jenis sudut, hubungan antar sudut, cara melukis sudut, membagi sudut, dan membagi garis

- Memahami titik, garis, dan bidang

- Menentukan hubungan antara titik dan garis - Menentukan hubungan antara titik dan bidang - Menentukan hubungan antara garis dan bidang - Menentukan titik-titik segaris

- Menentukan titik-titik sebidang

76 74 75 75 75

- Memahami kedudukan dua garis - Menentukan kedudukan dua garis

- Membagi ruas garis menjadi beberapa bagian sama panjang - Menentukan perbandingan garis

76 74 75 75 75

- Memahami konsep sudut

- Menentukan besar sudut yang dibentuk oleh jarum jam - Menentukan nama sudut

- Menentukan jenis-jenis sudut

75 75 75 75 75

- Memahami hubungan sudut berpelurus dan sudut berpenyiku - Menentukan besar sudut berpelurus dan sudut berpenyiku - Memahami pasangan sudut yang saling betolak belakang

77 73 75 75 75

- Melukis sudut istimewa

- Membagi sudut menjadi dua sama besar - Membagi sudut

76 74 75 75 75

3.13 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis

transversal

- Memahami hubungan sudut-sudut pada dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

- Menentukan nama sudut pada dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

- Menentukan besar sudut pada dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

76 74 75 75 75

3.14 Manganalisis berbagai bangun datar segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,

- Mengenal bangun datar segiempat - Memahami jenis dan sifat persegi

- Memahami jenis dan sifat persegi panjang

75 75 75 75 75

- Mengenal bangun datar segiempat - Memahami jenis dan sifat jajargenjang

(3)

Dukung

trapesium, dan layang-layang) dan segitiga berdasarkan sisi, sudut, dan hubungan antar sisi dan antar sudut

- Memahami jenis dan sifat trapesium - Mengenal bangun datar segiempat - Memahami jenis dan sifat belah ketupat

- Memahami jenis dan sifat layang-layang 76 74 75 75 75

- Mengenal bangun datar segitiga

- Memahami jenis dan sifat segitiga 76 74 75 75 75

- Memahami garis tinggi pada segitiga - Memahami garis bagi pada segitiga - Memahami garis sumbu pada segitiga - Memahami garis berat pada segitiga - Melukis garis-garis istimewa pada segitiga

75 75 75 75 75

3.15 Menurunkan rumus untuk menentukan keliling dan luas segiempat (persegi, persegipanjang,

belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan

layanglayang) dan segitiga

- Memahami keliling dan luas persegi dan persegi panjang

- Menentukan keliling dan luas persegi dan persegi panjang 77 73 75 75 75

- Memahami keliling dan luas jajargenjang dan trapesium

- Menentukan keliling dan luas jajargenjang dan trapesium 76 74 75 75 75

- Memahami keliling dan luas belah ketupat dan layang-layang

- Menentukan keliling dan luas belah ketupat dan layang-layang 76 74 75 75 75 - Memahami keliling dan luas segitiga

- Menentukan keliling dan luas segitiga 75 75 75 75 75

3.16 Menganalisis antara data dengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran)

- Mengenal Data

- Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel

- Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk diagram batang

77 73 75 75 75

- Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk diagram garis

- Menyajikan data dalam bentuk diagram lingkaran 76 74 75 75 75

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

75

4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda).

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran dengan satuan yang sama

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran dengan satuan yang berbeda

75 75 75 75 75

4.10 Menyelesaikan masalah - Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai

(4)

Dukung

yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbalik nilai.

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai

dengan menggunakan persamaan 76 74 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan berbalik

nilai dengan menggunakan tabel data dan grafik 75 75 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan berbalik

nilai dengan menggunakan persamaan 77 73 75 75 75

4.11 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan

aritmetika sosial

(penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara).

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keuntungan dan kerugian 76 74 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bunga tunggal 75 75 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bruto, netto, dan tara

77 73 75 75 75

4.12 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut dan garis

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antara titik,

garis, dan bidang 75 75 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kedudukan dua garis 77 73 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut 76 74 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan sudut

berpelurus, sudut berpenyiku, dan sudut yang saling bertolak belakang 75 75 75 75 75 - Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan melukis sudut istimewa 75 75 75 75 75

4.13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan sudut-sudut pada dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

77 73 75 75 75

4.14 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jenis dan sifat persegi dan

persegi panjang 76 74 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jenis dan sifat jajargenjang

dan trapesium 75 75 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jenis dan sifat belah ketupat dan layang-layang

(5)

Dukung

layanglayang) dan segitiga - Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jenis dan sifat segitiga 77 73 75 75 75 - Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis-garis istimewa pada

segitiga 75 75 75 75 75

4.15 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat (persegi, persegipanjang,

belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas persegi

dan persegi panjang 77 73 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas

jajargenjang dan trapesium 76 74 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas belah

ketupat dan layang-layang 75 75 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas segitiga

77 73 75 75 75

4.16 Menyajikan dan

menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data dalam

bentuk tabel dan diagram batang 75 75 75 75 75

- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data dalam

bentuk diagram garis dan diagram lingkaran 77 73 75 75 75

Mengetahui,

Kepala SMP Negeri 29 Bekasi

Saleh Baharuddin, S. Pd. M. M. NIP. 19590504 198603 1 013

Bekasi, Juli 2016 Guru Mata Pelajaran

Gambar

tabel data dan grafik

Referensi

Dokumen terkait

Yayasan Pendidikan Perempuan Bekerjasama dengan PusatPendidikan Tenaga Kesehatan DEP. RI

PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA METIL PIPERAT DARI EKSTRAK METANOL TUMBUHAN CABE JAWA (Piper retrofractum Vahl. ) ASAL JAWA BARAT.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Selanjutnya paket kegiatan ini akan kami umumkan kembali setelah segala sesuatu yang. berhubungan dengan Dokumen lelang

The aim of this study was to determine the profile of diabetic blood glucose level in rat using a stratified dose streptozotocin (STZ-SD) and multi-low dose

HASIL PENILAIAN SERTIFIKASI DOSEN TAHUN 2016 PT PENGUSUL: UNIVERSITAS BUNDA MULIA. NO NO PESERTA NAMA PT PENGUSUL/PTPS SESI STATUS

Universitas Gadjah Mada 2016/3 LULUS PORTAL SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN TAHUN 2016 Kopertis Wilayah 03. Kopertis Wilayah III (ptu_03) • Login sebagai PT Pengusul • UBAH PASSWORD

dari 3 (tiga) penawaran terendah setelah koreksi aritmatik ada yang tidak memenuhi evaluasi harga maka Pokja ULP dapat melakukan evaluasi terhadap penawar terendah

Menghantarkan Menghantarkan R 810 Menghantarkan Menghantarkan Dari data tersebut, ikatan yang terdapat dalam senyawa Q dan R berturut-turut adalah ..... kovalen polar dan