• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN PENALARAN DAN WELLBEING SISWA PADA PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE MELALUI PELATIHAN - repository UPI T BIO 1402327 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN PENALARAN DAN WELLBEING SISWA PADA PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE MELALUI PELATIHAN - repository UPI T BIO 1402327 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN PENALARAN DAN WELLBEING SISWA PADA PEDAGOGICAL CONTENT

KNOWLEDGE(PCK) MELALUI PELATIHAN

TESIS

diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Biologi

Oleh

Elvira Destiansari 1402327

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN PENALARAN DAN WELLBEING SISWA PADA PEDAGOGICAL CONTENT

KNOWLEDGE (PCK) MELALUI PELATIHAN

Oleh:

Elvira Destiansari

S.Pd., Universitas Sriwijaya, 2011

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satusyarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Biologi

Sekolah Pasca Sarjana

© Elvira Destiansari2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

HALAMAN PENGESAHAN TESIS

ELVIRA DESTIANSARI

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN PENALARAN DAN

WELLBEING SISWA PADA PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE(PCK)

MELALUI PELATIHAN

disetujuidandisahkanoleh :

Pembimbing I,

Dr. Phil. H. Ari Widodo, M. Ed. NIP. 196705271992031001

Pembimbing II,

Dr. Hj. Widi Purwianingsih, M.Si. NIP. 196209211991012001

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Biologi

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 98.52 KB )

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN DAN VALIDASI VIRTUAL TEST UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMBUATAN KEPUTUSAN (DECISION-MAKING) PADA MATERI LARUTAN ASAM-BASA - repository UPI T KIM 1302759 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pasca Sarjana.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI DAN SELF ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI MNEMONIC - repository UPI T MTK 1302280 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pasca Sarjana Program Studi.

T BIO .1303011 Title

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Biologi.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH - repository UPI T MTK 1207116 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pasca Sarjana. Jurusan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN INTELEKTUALTERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA - repository UPI T POR 1302414 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Pendidikan Olahraga Sekolah Pasca Sarjana. Universitas

MODALITAS EPISTEMIK YOUDA, SOUDA, RASHII DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA - repository UPI T JEP 1302987 Title

Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M. Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang. Sekolah

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN INKUIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN KOMIK PENDIDIKAN SAINS - repository UPI T IPA 1302878 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pasca Sarjana Program Studi Pendidikan Ilmu.

PEMBINAAN NARAPIDANA TINDAK PIDANA KORUPSI UNTUK MENGEMBANGKAN WATAK KEWARGANEGARAAN(CIVIC DISPOSITION) - repository UPI T PKN 1202056 Title

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Sekolah Pasca Sarjana. ©