• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Pembagian Kerja dan Wewenang Karyawan Terhadap Prestasi Kerja Pada Hotel Sumatera Jalan Sisingamangaraja Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Pembagian Kerja dan Wewenang Karyawan Terhadap Prestasi Kerja Pada Hotel Sumatera Jalan Sisingamangaraja Medan"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1

KUESIONER PENELITIAN

Responden yang terhormat,

Bersama dengan ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi data kuesioner yang diberikan. Kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan pembagian kerja dan Wewenang Karyawan terhadap Prestasi Kerja Bapak/Ibu sebagai Karyawan. Informasi yang Bapak/Ibu berikan

merupakan bantuan yang sangat berarti dalam menyelesaikan penelitian ini. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya ucapkan Terima Kasih.

I. Petunjuk Pengisian

1. Pilihlah pernyataan sesuai pendapat Bapak/Ibu tentang keberadaan sikap dan perilaku Bapak/Ibu alami dalam lingkungan kerja. 2. Pilihlah jawaban dengan memberi tanda ceklis (√) pada salah satu

jawaban yang paling sesuai menurut Bapak/Ibu. Adapun makna tanda tersebut adalah sebagai berikut:

Sangat Setuju (SS) = 5 Setuju (S)= 4

Kurang Setuju (KS) = 3 Tidak Setuju (TS)= 2

Sangat Tidak Setuju (STJ) = 1

II. Identitas Responden

1. Umur : tahun

(2)

Sarjana Magister

4. Lama Bekerja : 1 -5 Tahun 5-10 Tahun

10 – 15 Tahun >15 Tahun

III. Daftar Pertanyaan

1. Pembagian Kerja (X1)

No. Pernyataan SS S KS TS STS

1. Pekerjaan yang Bapak/ ibu jalani sekarang sesuai dengan kemampuan 2. Bapak/ibu menangani beban kerja

yang diluar bagian.

3. Tugas pekerjaan yang saya lakukan tidak terjadwal dengan baik.

4. Dalam menjalankan tugas, saya ditekan dengan banyak peraturan. 5. Bapak/ibu menangani beban kerja sebagian kerja sebagaimana yang ditugaskan.

(3)

2. Wewenang Karyawan (X2)

No. Pernyataan SS S KS TS STS

1. Bapak/ibu mendapat kewenangan dalam menyelesaikan pekerjaan dari atasan langsung.

2. Bapak/ibu melimpahkan wewenang kepada bawahan.

3. Tidak menyalahgunakan wewenang Misalnya jika ada penyalahgunaan wewenang seperti biaya berlebih di luar ketentuan perusahaan.

(4)

3. Prestasi Kerja (Y)

No Pernyataan SS S KS TS STS

1. Sayasenang mendapatkan tambahan pekerjaan sehingga porsi tugas saya menjadi lebih banyak dibandingkan dengan rekan yang lain.

2. Saya selalu berusaha meningkatkan hasil kerja.

3. Kerjasama selalu terjalin diantarasesama karyawan.

4. Saya biasa kerjasama baik dengan orang lain dalam penyelesaian tugas kelompok.

5. Saya tidak pernah menunda waktu pekerjaan saya.

6. Saya dapat menyelesaikan beban kerja tepat waktu.

(5)

LAMPIRAN 3

FREKUENSI KARAKTERISTIK RESPONDEN

a. Berdasarkan Jenis Kelamin

Jenis Kelamin

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Pria

b. Berdasarkan Usia

Usia

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 21-30

c. Berdasarkan Tingkat Pendidikan

Tingkat Pendidikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

d. Berdasarkan Masa Kerja

Masa Kerja

(6)

LAMPIRAN 4

FREKUENSI JAWABAN RESPONDEN

TERHADAP VARIABEL PEMBAGIAN KERJA (X1)

P1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(7)

P6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00 2.00 3.00 4.00 Total

7 9 19 0 35

20 25.7 54.3 0 100

20 25.7 54.3 0 100

(8)

LAMPIRAN 5

FREKUENSI JAWABAN RESPONDEN

TERHADAP VARIABEL WEWENANG KARYAWAN (X2)

P7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(9)

LAMPIRAN 6

FREKUENSI JAWABAN RESPONDEN

TERHADAP VARIABEL PRESTASI KERJA (Y)

P11

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00

(10)

P15

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(11)

LAMPIRAN 7

DISTRIBUSI JAWABAN RESPONDEN TERHADAP PERNYATAAN

VARIABEL X1 (PEMBAGIAN KERJA)

No Pembagian Kerja (X1) Total

P1 P2 P3 P4 P5 P6

R1 2 3 3 3 3 2 16

R2 2 3 3 3 3 2 16

R3 2 3 3 3 3 3 17

R4 2 3 3 3 3 2 16

R5 2 3 3 3 3 3 17

R6 2 3 3 3 3 3 17

R7 2 3 4 3 3 2 17

R8 2 3 3 3 3 2 16

R9 2 3 4 3 3 3 18

R10 3 4 3 2 2 2 16

R11 3 4 3 2 2 3 17

R12 2 4 3 2 2 3 16

R13 2 4 4 2 2 3 17

R14 3 4 3 2 2 2 16

R15 3 4 4 2 2 3 18

R16 2 4 3 2 2 2 15

R17 3 3 4 2 2 3 17

R18 3 4 3 2 2 2 16

R19 3 3 3 2 2 3 16

R20 2 4 2 3 3 3 17

R21 3 4 4 3 3 3 20

R22 2 4 2 3 3 3 17

R23 3 4 2 3 3 3 18

R24 3 3 4 2 2 3 17

R25 3 3 3 2 1 3 15

R26 3 3 4 2 1 3 16

R27 3 3 3 2 1 3 15

R28 3 4 2 3 3 1 16

R29 3 4 2 3 3 1 16

R30 3 3 3 3 3 1 16

R31 3 3 3 3 3 1 16

R32 3 3 2 3 3 1 15

R33 3 3 3 3 3 1 16

(12)

LAMPIRAN 8

DISTRIBUSI JAWABAN RESPONDEN TERHADAP PERNYATAAN

VARIABEL X2 (WEWENANG KARYAWAN)

No Wewenang Karyawan (X2) Total

P7 P8 P9 P10

R1 3 2 3 3 11

R2 3 2 3 3 11

R3 3 2 3 3 11

R4 3 2 3 3 11

R5 3 2 3 3 11

R6 3 2 3 3 11

R7 3 2 3 3 11

R8 3 2 3 3 11

R9 3 2 3 3 11

R10 3 2 3 3 11

R11 3 2 3 3 11

R12 3 3 3 3 12

R13 2 3 3 3 11

R14 3 2 3 3 11

R15 2 3 3 3 11

R16 3 3 3 3 12

R17 2 3 3 3 11

R18 3 2 3 3 11

R19 3 2 3 3 11

R20 2 3 2 3 10

R21 2 3 2 3 10

R22 2 3 2 3 10

R23 2 3 2 2 9

R24 3 3 3 2 11

R25 2 3 3 2 10

R26 3 3 3 2 11

R27 3 3 3 2 11

R28 3 3 2 2 10

R29 3 3 2 2 10

R30 2 3 2 2 9

R31 2 3 2 2 9

R32 2 3 1 2 8

R33 2 3 2 2 9

R34 3 3 2 2 10

(13)

LAMPIRAN 9

DISTRIBUSI JAWABAN RESPONDEN TERHADAP PERNYATAAN VARIABEL Y(PRESTASI KERJA)

No Prestasi Kerja (Y) Total

P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17

R1 2 3 2 1 2 2 3 15

R2 2 3 3 2 2 2 3 17

R3 2 3 3 2 2 2 2 16

R4 2 3 3 2 2 2 3 17

R5 2 3 3 2 2 2 3 17

R6 3 3 3 2 2 2 3 18

R7 3 3 3 2 2 2 3 18

R8 3 3 3 2 2 2 3 18

R9 3 3 2 2 2 2 2 16

R10 3 3 3 2 2 3 2 18

R11 3 3 2 2 2 2 2 16

R12 3 2 2 2 2 3 2 16

R13 3 2 2 2 2 3 2 16

R14 3 2 2 2 2 3 2 16

R15 3 2 2 2 2 2 1 14

R16 3 2 2 2 2 3 2 16

R17 3 2 2 2 2 3 3 17

R18 3 2 2 2 2 3 2 16

R19 3 2 3 2 2 3 1 16

R20 3 3 2 2 2 2 2 16

R21 3 2 2 2 2 3 2 16

R22 3 3 2 2 2 3 2 17

R23 3 2 2 2 2 1 2 14

R24 3 3 2 2 2 3 2 17

R25 3 3 2 2 2 3 2 17

R26 3 3 2 2 2 3 3 18

R27 3 3 2 2 2 3 2 17

R28 3 2 2 2 2 2 3 16

R29 3 3 2 2 2 3 3 18

R30 3 3 2 2 2 2 3 17

R31 3 3 2 2 3 3 3 19

R32 3 3 2 2 3 2 3 18

R33 3 3 2 2 3 3 1 17

(14)

LAMPIRAN 10

UJI ASUMSI KLASIK

(15)
(16)
(17)
(18)

LAMPIRAN 11

(19)

LAMPIRAN 12

UJI HIPOTESIS

1. Uji Signifikan Simultan (Uji-F)

2. Uji Signifikan Parsial (Uji-t)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui seberapa tinggi pencapaian hasil belajar siswa kelas VIIIC SMP Kanisius Muntilan pada pembelajaran matematika

Di dalam peraturan pemerintah disebutkan bahwa Madrasah Aliyah adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal dalam binaan Menteri Agama yang menyelenggarakan

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax.. Pengabdian

Subyek penelitian ini menganalisis komunitas ganggang hijau, Chlorophyceae yang terdapat pada kolam pemeliharaan ikan gurame berumur satu tahun dalam kolam

Data hasil pengamatan kadar asam lemak bebas VCO buah kelapa yang dipanen pada masing-masing ketinggian tempat tumbuh pengaruhnya sangat nyata terhadap

tentang perbuatan yang dilarang oleh suatu aturan hukum, larangan mana disertai ancaman (sanksi) yang berupa pidana tertentu bagi barangsiapa melanggar larangan tersebut,

REALISASI LUAS TANAM PERIODE APR-SEP 2016 BERDASARKAN ANGKA BPS

Bentuk penggunaan lahan terluas pada kelas kerawanan longsorlahan rendah adalah sawah tadah hujan dengan luas 52,47%, kelas kerawanan longsorlahan sedang penggunaan