• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif untuk Menemukan Gagasan Utama dengan Menggunakan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition dan Teknik Repetisi pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 2 Kalinyamatan Jepara Tahun Ajaran 2008/2009.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif untuk Menemukan Gagasan Utama dengan Menggunakan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition dan Teknik Repetisi pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 2 Kalinyamatan Jepara Tahun Ajaran 2008/2009."

Copied!
249
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Diagram Siklus Penelitian Tindakan Kelas
Tabel  2 Kriteria Penilaian Keterampilan Membaca Intensif untuk
Tabel  4 Kriteria Penilaian Menyimpulkan Isi Bacaan dalam Bentuk
Gambar-gambar foto yang telah dikumpulkan selanjutnya dilaporkan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan

lebih banyak petunjuk. 2) Mendorong siswa untuk menerapkan cara membaca intensif yang benar, agar dapat memahami isi bacaan dengan baik. 3) Alokasi waktu yang direncanakan

Berdasarkan uraian tersebut maka tu- juan penelitian yang hendak dicapai yaitu un- tuk mengetahui manakah yang dapat mem- berikan kemampuan membaca intensif yang lebih

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan dan saran sebagai berikut : kemampuan membaca

Berdasarkan data-data analisis dan pembahasan dalam penelitian ini yang telah diuraikan, maka penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut: 1) keterampilan menulis

Puji syukur ke hadirat ALLAH Subhanahu wa ta’ala penulis panjatkan karena hanya berkat rahmad, hidayah dan inayahNya skripsi dengan judul “Peningkatan Kemampuan Membaca

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan dan saran sebagai berikut : kemampuan membaca

SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Temuan analisis data dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya kemudian digunakan untuk acuan dalam pengambilan simpulan sebagai berikut: