• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1000465 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1000465 Abstract"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Diyo Atma Triputra, 2015

EFEKTIVITAS PENILAIAN MOD EL PRESENTASI LAPORAN HASIL PRAKTIK IND USTRI D I DPTS FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK

Efektivitas Penilaian Model Presentasi Laporan Hasil Praktik Industri di

DPTS FPTK UPI

Oleh:

Diyo Atma Triputra (1000465)

Penilaian dengan model presentasi digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman dan pengetahuan mahasiswa terhadap praktik industri yang telah dilaksanakan. Guna mengetahui efektif atau tidaknya sistem penilaian praktik industri dengan model presentasi dalam memaparkan hasil laporan praktik industri, perlu dilakukan penelitian. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui gambaran penilaian model presentasi untuk laporan hasil praktik industri mahasiswa Departemen Pendidikan Teknik Sipil Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Iindonesia; 2) Untuk mengetahui efektif dan tidaknya penilaian hasil praktik industri dengan model presentasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian deskriptif yang digunakan adalah deskriptif evaluatif dan survey. Responden dalam penelitian ini adalah: mahasiswa Departemen Pendidikan Teknik Sipil yang telah melaksanakan seminar praktik industri sebanyak 62 orang, dosen pembimbing 3 orang, dan pembimbing lapangan 3 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode kuesioner (angket terbuka dan angket tertutup). Berdasarkan penelitian yang dilakukan, hasil penelitian untuk efektivitas penilaian model presentasi laporan hasil praktik industri adalah efektif.

Referensi

Dokumen terkait

Studi Tingkat Kepuasan Mahasiswa Mengenai Layanan Akademik di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, DPTS FPTK UPI.. Ahmad

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya perangkat soal yang mengukur aspek pemahaman konsep fisika siswa, sehingga penilaian pemahaman konsep yang dilakukan

Evaluasi pemahaman visi misi dilaksanakan untuk mengukur tingkat pemahaman pemangku kepentingan (stake holder) dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan pengguna

STUDI TINGKAT PEMAHAMAN SISTEM UTILITAS BANGUNAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

STUDI TINGKAT PEMAHAMAN SISTEM UTILITAS BANGUNAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pemahaman membaca mahasiswa tingkat III JPBJ UPI tahun ajaran 2013/2014, hubungan kemampuan pemahaman

Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah praktik kerja industri yang dilaksanakan oleh siswa kelas XI SMK Lodaya Cibadak program keahlian Teknik Instalasi Tenaga

Evaluasi pemahaman visi misi dilaksanakan untuk mengukur tingkat pemahaman pemangku kepentingan (stake holder) dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan