• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi pengambilan keputusan berbasis Education Management Information System (EMIS) di seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Surabaya.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Implementasi pengambilan keputusan berbasis Education Management Information System (EMIS) di seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Surabaya."

Copied!
96
0
0

Teks penuh

  • Penulis:
    • Istianah
  • Pengajar:
    • Prof. Dr. H. Abd. Haris, M.Ag
    • Dra. Hj. Liliek Channah AW., M.Ag
  • Sekolah: Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Mata Pelajaran: Manajemen Pendidikan Islam
  • Topik: Implementasi Pengambilan Keputusan Berbasis Education Management Information System (EMIS) di Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Surabaya
  • Tipe: skripsi
  • Tahun: 2017
  • Kota: Surabaya

I. PENDAHULUAN

Bagian ini menjelaskan latar belakang pentingnya penggunaan sistem informasi manajemen dalam pengambilan keputusan di lembaga pendidikan, khususnya di Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pengambilan keputusan berbasis EMIS dan menyoroti kelebihan serta kekurangan sistem ini. Dalam konteks pendidikan, sistem informasi yang baik sangat diperlukan untuk mendukung pengambilan keputusan yang strategis dan efektif.

1.1 Latar Belakang

Latar belakang penelitian menekankan peran teknologi informasi dalam meningkatkan efektivitas manajemen pendidikan. Dengan adanya EMIS, pengelolaan data pendidikan menjadi lebih terstruktur dan akurat, sehingga memudahkan pengambilan keputusan yang tepat dan cepat. Hal ini penting untuk mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas.

1.2 Fokus Penelitian

Fokus penelitian ini adalah pada bagaimana implementasi pengambilan keputusan berbasis EMIS di Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Surabaya. Penelitian ini juga mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan yang dihadapi dalam proses pengambilan keputusan menggunakan EMIS.

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dan mendeskripsikan bagaimana EMIS digunakan dalam pengambilan keputusan di Seksi Pendidikan Madrasah, serta untuk menganalisis kelebihan dan kekurangan sistem tersebut dalam konteks pengelolaan pendidikan.

II. KAJIAN TEORI

Bagian ini membahas teori-teori yang mendasari pengambilan keputusan dan implementasi EMIS. Teori-teori ini memberikan kerangka kerja untuk memahami bagaimana informasi yang dihasilkan oleh EMIS dapat digunakan untuk mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik di lembaga pendidikan.

2.1 Implementasi

Implementasi merujuk pada pelaksanaan sistem dan prosedur yang telah direncanakan. Dalam konteks EMIS, implementasi yang efektif melibatkan penggunaan data yang akurat dan tepat waktu untuk mendukung pengambilan keputusan yang strategis di Seksi Pendidikan Madrasah.

2.2 Pengambilan Keputusan

Pengambilan keputusan adalah proses memilih alternatif terbaik dari beberapa pilihan yang ada. Dalam konteks pendidikan, pengambilan keputusan yang baik sangat bergantung pada kualitas data yang tersedia, yang dapat diperoleh melalui EMIS.

2.3 EMIS (Education Management Information System)

EMIS adalah sistem yang dirancang untuk mengumpulkan, menyimpan, dan menganalisis data pendidikan. Sistem ini memungkinkan pengambil keputusan untuk memiliki akses kepada informasi yang diperlukan untuk merencanakan dan melaksanakan kebijakan pendidikan secara efektif.

III. METODE PENELITIAN

Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data yang relevan mengenai implementasi EMIS di Seksi Pendidikan Madrasah.

3.1 Jenis Penelitian

Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk memberikan gambaran mendalam tentang implementasi pengambilan keputusan berbasis EMIS. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memahami konteks dan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan EMIS.

3.2 Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian dilakukan di Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Surabaya. Pemilihan lokasi ini didasarkan pada relevansi dan aksesibilitas untuk mengumpulkan data yang diperlukan.

3.3 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data meliputi wawancara dengan informan kunci, observasi langsung terhadap proses pengambilan keputusan, dan analisis dokumen terkait. Metode ini memastikan data yang diperoleh valid dan dapat dipertanggungjawabkan.

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Hasil penelitian menunjukkan bahwa EMIS telah digunakan secara maksimal dalam pengambilan keputusan di Seksi Pendidikan Madrasah, meskipun terdapat beberapa data yang belum tercover. Kelebihan dan kekurangan EMIS dalam konteks ini diidentifikasi dan dianalisis.

4.1 Deskriptif Objek

Deskripsi objek penelitian mencakup profil Seksi Pendidikan Madrasah dan bagaimana EMIS diterapkan dalam pengelolaan data pendidikan. Hal ini memberikan konteks untuk memahami bagaimana informasi dikelola dan digunakan dalam pengambilan keputusan.

4.2 Deskriptif Subjek

Deskripsi subjek penelitian mencakup informan yang terlibat dalam pengambilan keputusan di Seksi Pendidikan Madrasah. Informan ini memberikan wawasan tentang bagaimana EMIS mempengaruhi proses pengambilan keputusan.

4.3 Penyajian Data

Penyajian data dilakukan dengan cara yang sistematis untuk memudahkan analisis. Data yang disajikan mencakup informasi kunci dari EMIS yang digunakan dalam pengambilan keputusan, serta analisis hasil yang diperoleh.

V. PENUTUP

Bagian penutup menyajikan kesimpulan dari penelitian dan saran untuk pengembangan lebih lanjut. Penelitian ini menekankan pentingnya EMIS dalam mendukung pengambilan keputusan yang efektif di Seksi Pendidikan Madrasah.

5.1 Kesimpulan

Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa EMIS berperan penting dalam meningkatkan efektivitas pengambilan keputusan di Seksi Pendidikan Madrasah, meskipun masih terdapat tantangan yang perlu diatasi.

5.2 Saran

Saran untuk pengembangan lebih lanjut mencakup perlunya pelatihan bagi staf dalam menggunakan EMIS secara optimal dan pengembangan sistem untuk mengatasi kekurangan yang ada.

Referensi Dokumen

  • Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek ( Arikunto, Suharsimi )
  • Memahami Penelitian Kualitatif ( Basrowi dan Suwandi )
  • kamus Besar Bahasa Indonesia ( Departemen Pendidikan Nasional )
  • Metodologi Research ( Hadi, Sutrisno )
  • Aplikasi Teori Ekonomi dan Pengambilan Keputusan Manajerial dalam Dunia Bisnis ( J. Setiadi, Nugrihi )
  • mekanisme Pengambilan Keputusan ( Ma’arif, Syamsul )
  • Sistem Informasi Manajemen ( Mc Leod, Jr. Raymond )
  • Metode Penelitian Kualitatif ( Moeloeng, Lexy J. )
  • Pengantar Sistem Informasi Manajemen ( Moekijat )
  • Analisis Keputusan Manajemen ( Radford, K.J. )

Gambar

Tabel 4.1 Struktur Organisasi Pendma
Tabel 4.2 Identitas Informan
Tabel 4.3 Jadwal Wawancara dan Observasi Subjek
Gambar 4.1 Up date data EMIS

Referensi