• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran Permendikbud Nomor 22 tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Lampiran Permendikbud Nomor 22 tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Untuk SD/MI yang memiliki 15 sampai dengan 28 pe- serta didik per rombongan belajar, bangunan memenuhi ketentuan rasio minimum luas lantai terhadap peserta didik

Luas minimum ruang praktik Program Keahlian Budidaya Tanaman Perkebunan adalah 176 m² untuk menampung 24 peserta didik, yang meliputi: laboratorium hama dan penyakit 32

(2) Kompetensi Inti sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki seorang Peserta Didik pada setiap

Pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuh oleh guru. Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan

Pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuh oleh guru. Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan

1. Guru menampilkan vedio tentang materi Mengenal Kitab-Kitab Allah SWT yang ditonton bersama-sama dengan peseta didik. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk

Prinsip reaksi merupakan kegiatan yang mengambarkan cara guru yang seharusnya dalam memperlakukan peserta didik. Prinsip ini menggambarkan cara guru saat memberikan

Muatan Bahasa dan Sastra Inggris untuk kelompok Peminatan Ilmu- ilmu Bahasa dan Budaya pada SMA/MA/SMALB/PAKET C Tingkat Kompetensi Kompetensi Ruang Lingkup Materi