Utiliser le site Kahoot pour créer des quiz interactifs
Kahoot est une application en ligne permettant de générer des QCM interactifs. Ces derniers, utilisés en classe sur tablette, iphone ou ordinateur, donnent la possibilité aux élèves de s’auto-évaluer, tout en visualisant en direct leur degré de réussite ainsi que celui de leurs camarades. Le système est apparenté à celui des boitiers de vote et permet
à①l’e seig a t①d’ value ,①pou ① ha ue① l ve,①le①deg ①d’a uisitio ①des① o te us① tudi s.
I. Démarrer avec Kahoot
Pour pouvoir utiliser le site Kahoot et créer des QCM interactifs, il faut commencer par créer un compte (gratuit). Pour cela procéder comme suit :
① Ouvrir son navigateur et taper
l’ad esse :
https://getkahoot.com
Cliquer sur le bouton Get my free account (celui-ci devient orange au survol de la souris)
https://getkahoot.com
① Sur la page suivante, sélectionner
l’optio ①I’ a teacher puis compléter la 2ème
partie du formulaire en entrant :
- u ① o ①d’utilisateu ①Username)
- une adresse e-mail valide (Email) - un mot de passe (Password)
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II. Créer un quiz
Voici les différentes étapes à suivre pour créer un quiz :
① Cliquer sur le bouton Quiz, en forme de point
d’i te ogatio
①E t e ①u ① o ①d’ide tifi atio ①pou ①le① uiz①puis① li ue ①su ①le①
bouton Go ! Le titre apparaît dans la fenêtre suivante
①E t e ①l’i titul ①de①la① uestio
①Indiquer si la question doit rapporter des points ou non
① Paramétrer le cas échéant le temps accordé pour répondre à la question
①Noter dans les cases les différentes réponses proposées et indiquer la bonne solution en cliquant sur le bouton rouge Incorrect pou ① u’il①vi e①au①ve t①et①i di ue①Correct. Remarque : il est possible de cliquer sur plusieurs boutons pour que plusieurs réponses puissent être acceptées
①U e① a e① pla e① au① as① de① l’ a ① pe et① de① g e ① la① atio ① des① diff e tes① uestio s① et① la①
navigation entre ces questions.
Deux boutons permettent
①⑯li ue ①su ①le① outo ①d’ajout①de① uestio ①pou ①e ① e ①u e①deu i e.①E t e ①l’i titul ①de① ette① ouvelle① question et les différentes réponses qui seront proposées aux apprenants. Indiquer quelle est la bonne
po se①à①l’aide①du① outo ①d’a tivatio ①situ e①sous① ette①de i e
Remarque : le petit chiffre présent à côté des boutons indique le nombre de caractères que vous pouvez encore entrer pour la rédaction de la réponse. Ce nombre de caractères est limité à 60.
①Pour cette seconde question, nous décidons
d’ajoute ①u e①i age.①Pou ① ela①il①est①possi le,①soit①
de faire un glisser-d pose ①e ①a e a t①à①l’aide①de①
la① sou is① u e① i age① d’u ① dossie ① da s① la① zo e①
grisée, soit de cliquer sur le bouton Choisissez un fichier …
…①Da s① e① ème as,①u e①fe t e①s’ouv e
: il
s’agit①alo s①de① avigue ①da s①l’a o es e e①
de son ordinateur pour aller chercher
l’i age① souhait e.① ⑯li ue ① dessus① pou ① la①
sélectionner [a] puis valider son insertion par un clic sur le bouton Ouvrir [b]
a
b
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Remarque :① le① site① p opose① pa ① d faut,① d’i s e ① ① po ses.① Il① est① possi le① de① dui e① e① o e① e ① cliquant sur le bouton situ ①à①d oite①des①p opositio s.①L’o ①peut①ai si① e①p opose ① ue① ① po ses①ou① ①si①
l’o ①souhaite① alise ①des①Quiz①de①t pe①v ai①ou①fau .
Remarque : il est à tout moment possible de modifier le nom du quiz en cliquant sur le bouton Edit situé à
d oite①de① e① o ①…
…u e①fe t e①s’ouv e①pe etta t①de① odifie ① e① o .①P o de ①au① ha ge e t①de① o ①et① li ue ①su ①le①
bouton Save.
①Une fois toutes les questions et toutes les réponses entrées, cliquer sur le bouton vert Save & continue
①Un récapitulatif des questions apparaît. Il est possible de faire glisser les questions vers le haut ou vers le
as,①e ① ai te a t①le① li ①gau he①de①la①sou is①e fo ,①afi ①de①les①pla e ①da s①l’o d e①souhait ① pou ①pa ①
exemple avoir des questions allant de la plus simple à la plus complexe comme dans le jeu Qui veut gagner des millions ?)
①Le bouton Edit questions permet de revenir en arrière afin de
p o de ①à①d’ ve tuelles① odifi atio s①au① iveau①des① uestio s
①Pou ①passe ①à①l’ tape①suiva te,① li ue ①à① ouveau①su ①le① outo ①ve t①Save
①Avant de terminer, il est possible
d’appo te ① u ① e tai ① o e① de①
renseignements supplémentaires : - sélectionner une langue [a]
- définir le statut public ou privé du test [b]
- préciser la cible à laquelle le quiz
s’ad esse①[c] donnée obligatoire
- indiquer le degré de difficulté en
①Cliquer à nouveau sur le bouton vert Save & continue
①Pou ① fi i ① il① est① possi le① d’i s e ① u e①
image qui servira de « couverture » au test. Procéder comme précédemment pour
l’i se tio ① de① ette① i age① fo ats①
supportés : .jpeg, .jpg, .gif, .png)
①Cliquer sur le bouton vert Done pour confirmer la création du quiz
①Un message de confirmation vous indique que votre test est créé. Vous pouvez alors : - jouer directement (Play now)
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III. La fonction de prévisualisation
Elle est intéressante car elle nous permet de comprendre le fonctionneme t①de①l’appli atio
La partie de gauche montre ce que le professeur visualise sur son écran
lo s u’il①utilise①le① uiz①ave ①ses① l ves.①Il①a①la①possi ilit ①de :
- choisir de faire apparaitre ou non le code d'accès à la partie tout au long du jeu [a]
- choisir de ne faire apparaitre qu'en résumé les instructions pour rentrer dans le jeu [b] (pour ceux qui connaissent déjà les procédures)
- faire apparaître les questions dans le désordre (à désactiver dans le cas
d’u ① uiz①g aduel①da s①la①diffi ult ①[c]
-d’activer / désactiver le son de la musique pendant les temps de réflexion des élèves [d] avec ses élèves, il clique sur le bouton Launch
①U ① u o①est①att i u ①à①la①pa tie.①⑯’est① ce numéro que les élèves devront taper sur
leu ① a ①e ①se① o e ta t①à①l’i te fa e①de①
jeu①du①site,①à①l’ad esse : https://kahoot.it
①Chaque élève va donc taper le numéro de la partie puis cliquer sur le bouton Enter
①Afin de pouvoir accéder au jeu, chaque élève va de plus, devoir
s’ide tifie ① e ① do a t① so ① o ①
(pour que le professeur sache qui répond quoi). Une fois son identifiant
tap ,①il①suffit①à①l’ l ve①de① li ue ①su ①le①
bouton Join game
①La liste des joueurs connectés et
ide tifi s① s’affi he① i sta ta e t①
sur la page du professeur qui peut ainsi vérifier que tout le monde est
p t①à①fai e①le① uiz.①U e①fois① u’il①s’e ①
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①Le① uiz① se① ha ge① ta dis① u’u ①
message indique à chaque élève se de
se①te i ①p t①…
①La 1ère question apparaît sur la page du professeur
ta dis① u’u ①d o pte①ave tit①l’ l ve① u’il①va① ie tôt①
pouvoir répondre à la 1ère question
①La 1ère question est posée, le compte à rebours est lancé et les différentes propositions
de① po se①s’affi he t.
①Dès que tous les élèves ont répondu ou sinon, au terme du délai imparti, la bonne réponse
s’affi he①et① ha ue① l ve①sait①i diate e t①s’il①
a bien répondu ou pas ainsi que le nombre de
poi ts① u’il①a① e po t
①Le tableau des scores apparaît indiquant qui est en tête du quiz. Il suffit au professeur de cliquer sur le bouton Next pour passer à la question suivante.
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①Au terme du jeu, le gagnant est proclamé.
①Le professeur clique alors sur le bouton Feedback & results …
…①et①les① l ves①vote t①pou ①savoi ①s’ils①o t①pu①s’a use ①g â e①à① e① jeu① vote① pa ① toiles ,① si① le① jeu① les① a① aid ① à① app e d e,① s’ils①
recommandent le jeu. Ils peuvent également exprimer leur humeur en cliquant sur le smiley de couleur de leur choix.
①Le professeur récupère instantanément ces résultats sur sa page.
IV. Les modules discussion et sondage
Les modules discussion (Discussion) et sondage (Survey) permettent de
uestio e ① l’e se le① des① app e a ts① afi ① pa ① e e ple① d’o te i ① de① leu ①
part un positionnement ou un avis sur un sujet donné. Le module discussion
e①pe et①de① e①pose ① u’u e①seule question tandis que le module sondage
pe et① de① pose ① plusieu s① uestio s.① Il① ’ ① a① pas,① pou ① es① odules,①
d’att i utio ① de① poi ts① ais① seule e t① u e① olle te① d’i fo atio .① Seul① le① p ofesseu ① a① a s① au ① po ses① des①
élèves. Ces dernières restent donc anonymes pour les apprenants autres que leurs auteurs.
V. La gestion de ses réalisations
Il est possible de modifier ses quiz, de changer leur statut (public / privé), de supprimer ses sondages et discussions,
…①pou ① ela①il①suffit①de①p o de ① o e①suit :
…①et①obtient instantanément les résultats de tous ses élèves
①Un clic sur le bouton Download results lui permet de télécharger ces résultats dans un fichier de format tableur (.xls).
①L’e seig a t①au a①la①possi ilit ①de①retravailler plus tard sur ces résultats, afin de réfléchir aux
activités différenciées à mettre en place pour que chaque élève puisse atteindre un degré de performance plus élevé par rapport à tel ou tel élément testé.
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Ci-joi t①à① e①tuto iel,①u e①p se tatio ①pou ①i di ue ①au ① l ves① o e t①p o de ①pou ①joue ①…
①②u①su vol①d’u ①élément référencé (Quiz, discussion ou sondage),①diff e tes①optio s①s’affi he t :
- Edit pe et① d’a de ① à① l’i te fa e① de① o eptio ① du① uiz,① afi ① de① le① odifie ① o e tio s,① ajout① /①
supp essio ①de① uestio s,① odifi atio ①des①pa a t es①…
- Duplicatepe et①d’e ① e ①u e① opie
- Delete permet de supprimer le quiz
