FILSAFAT ILMU, TEOLOGI, DAN STUDI INTERDISIPLINER

(1)

FILSAFAT ILMU, TEOLOGI, DAN

STUDI INTERDISIPLINER

A. Deskripsi Silabus

Matakuliah ini akan membahas secara kritis topik-topik utama dalam hubungan antara filsafat dan

teologi, serta bagaimana hubungan ini memengaruhi hubungan teologi dan bidang ilmu lainnya.

B. Tujuan

1. Menolong mahasiswa mengenal tema-tema kunci dalam filsafat terkini yang berhubungan

dengan tema teologis kontemporer. Tinjauan filosofis yang diambil akan menjadi dasar bagi

mahasiswa untuk melihat hubungan teologi dengan bidang ilmu lain.

2. Mengajak mahasiswa untuk berpikir kritis mengenai masalah-masalah teologis dari sudut

pandang ilmu lain, yang akan ditampilkan melalui presentasi paper dan keaktifan dalam

diskusi kelas.

3. Membiasakan mahasiswa dengan berbagai dilema yang ada, baik dari teologi Kristen maupun

non-Kristen, dan mengajak mereka untuk mempertimbangkan semua pilihan yang ada

sebelum mengambil sebuah keputusan.

C. Dosen Pengampu

Binsar Jonathan Pakpahan | [email protected] | [email protected] |

http://binsarspeaks.net | @binsarpakpahan

D. Pendaftaran Kelas Online di Schoology

Kode Kelas:

2PWCC-8TNH9

D. Jadwal Kuliah

Waktu Kuliah: Selasa, 08.30 - 11.00, Ruang PS 3

Pertemuan/Tanggal Pokok Bahasan Sub-Pokok Bahasan Kepustakaan Metode

(1) 26 Agustus Pengantar dan

Penjelasan Silabus

Penjelasan Silabus, pembagian tugas dan kelompok.

Ceramah Interaktif

(2)

(2) 2 September Filsafat untuk Memahami Teologi (1)

Melihat perbedaan pandangan Plato dan Aristoteles mengenai dunia. - Diogenes Allen, Philosophy for Understanding Theology, chapter 1-5. - Laporan Bacaan – Sigit bab 1-2 Aiko bab 3-4 Christin bab 5 Ceramah Interaktif (3) 9 September Filsafat untuk

Memahami Teologi (2)

Menelusuri dengan singkat perkembangan filsafat sampai permulaan zaman modern,

Mengunjungi pemikiran Kant, Hegel, dan filsafat yang kontemporer. - Diogenes Allen, Philosophy for Understanding Theology, chapter 6-11 Laporan Bacaan – Agustina bab 6-7 Yoel bab 8-9 Rafael bab 10-11 Ceramah Interaktif (4) 16 September Allah dan

Postmodernitas

Membahas posisi dan peran Allah dalam dunia postmodern, serta melihat tantangan dan kesempatan yang ada. - Jean-Luc Marion, “Metaphysics and Phenomenology: a Summary for theologians” dalam Graham Ward (ed.),

The Postmodern God

(Malden, Massachusetts: Blackwell Publishers Inc., 1997) 279-296. - Merold Westphal, “Faith Seeking Understanding” dalam Thomas V. Morris,

God and the Pilosopher (New York: Oxford University Press, 1994). - Anton Houtepen, God an Open Question, chapter 4) Laporan Bacaan – Sherly: Jean Luc Marion Christofer: Merold Westphal Indah: Anton Houtepen Ceramah Interaktif

(5) 23 September Filsafat Timur dan Teologi

Apa filosofi timur dan di mana kita bisa

menghubungkannya dengan perkembangan filsafat barat?

Sutrisna Wibawa, Filsafat Moral Jawa, Bab 4

Ach. Dhofir Zuhry, Filsafat Timur (Filsafat Cina): Bab 4 dan 5 Bagus Takwin, pp. 11-72 Laporan Bacaan – Singhan Laurentina Grice Ceramah Interaktif (6) 30 September Persoalan-persoalan Etika Bagaimana mengambil keputusan etis dalam

- Linda Hogan (ed).,

Applied Ethics in a

Laporan Bacaan –

(3)

dan Moral dalam Konteks

Postmodern

dunia postmodern, dan berani bertanggungjawab atas keputusan tersebut.

World Church, The Padua Conferenece (Maryknoll, NY: Orbis Books, 2008), hlm. 1-45, 263-285.

- J. Sudarminta, Etika Umum (Yogyakarta: Kanisius, 2013), 26-74. - Roger Crisp & Michale Slote, Virtue Ethics, chapter 1 & 6 . Rafael: Linda Hogan Indah: Sudarminta Laurentina: Roger Crisp Ceramah Interaktif

(7) 7 Oktober The Problem of

Freedom

Apakah kebebasan memiliki batas? Apa batas kebebasan? Di mana letak kebebasan kalau dia dibatasi?

- Rudolf Steiner, The Philosophy of Freedom (pdf tersedia). Laporan Bacaan – Agustina: Bab 1-4 Singhan Bab 5-8 Aiko: Bab 9-12 Ceramah Interaktif

(8) 14 Oktober Finding Truth

and Methods in Finding the Truth

Bagaimana mengetahui kebenaran di tengah-tengah keengganan orang untuk mengatakan bahwa sesuatu adalah benar.

- George N.

Schlesinger, “Truth, Humility, and Philosopher” dalam Thomas V. Morris,

God and the Pilosopher (New York: Oxford University Press, 1994). - Simon Blackburn, Truth, chapter 2,3,5,6 (London: Oxford University Press, 2005). - Bernard Williams, Truth and Truthfulness Laporan Bacaan – Christofer: George Schlesinger Sherly: Simon Blackburn Grice: Bab 1&4 Ceramah Interaktif (9) 21 Oktober Mengevaluasi Metode-metode Berteologi

Apa tugas teologi dalam perubahan filsafat dan dunia, dan bagaimana kita mengunjungi kembali apa kata para teolog mengenai hal ini pada zaman mereka.

- Karl Barth, Church Dogmatics 1/1, prefaces & “The Task of Dogmatics,” pp. vii - 24.

- Paul Tillich,

Systematic Theology I, Preface & “The Point of View,” pp. vii - 8. - Timothy C. Tennet, Theology in the context of world Laporan Bacaan – Yoel: Timothy Tennet Christin: Craig Ott & Harold Netland

(4)

christianity, pp1-22. - Daniel Migliore, Faith Seeking Understanding, chapter 1.

- Craig Ott & Harold A. Netland (eds.), Globalizing Theology, chapter 4 & 7. Sigit: Barth dan Tillich Ceramah Interaktif

(10) 28 Oktober Teologi dan Identitas

Presentasi Kelompok (Yoel, Aiko)

(11) 4 November Teologi dan

Sains

1. Apa pandangan

teologi masa kini mengenai perkembangan sains dan teknologi, perkembangan teori evolusi, dan

bagaimana pandangan ini memengaruhi teologi?

2. Apakah ada

perubahan dalam pandangan teologi sekarang dengan dulu? Mengapa ada perubahan ini?

3. Bagaimana anda

melihat dan menganalisis perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan?

- Ilia Delio, Christ in Evolution (New York: Orbis Books, 2008). - Arthur Peacocke,

God and Science

(London: SCM Press, 1998),

- J. Wentzel van Huyssteen, Duet atau Duel (Jakarta: BPK GM, 2000).

- C.S. Sanders, Iman: akali dan Nir-Akali (Jakarta: BPK GM, 1997).

- Ted Peters dan Gaymon Bennett (penyunting),

Menjembatani Sains dan Agama, cet. 2 (Jakarta: BPK GM & CTNS, 2006). Presentasi Kelompok (Singhan, Agustina)

(12) 11 November Teologi dan Psikologi

1. Apa pandangan

teologi masa kini mengenai psikologi bahwa semua hal yang berkaitan dengan pengalaman ilahi memiliki penjelasan psikologis?

2. Apakah ada

3. Bagaimana anda

melihat dan menganalisis perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan? – David Myers, Theology Meet Philosophy dalam Reformed Review 48, 1995.

- F. LeRon Shults & Steven J. Sandage, Transforming Spirituality: Integrating Theology and Psychology (Baker Academic 2006) Presentasi Kelompok (Indah, Grice)

(13) 18 November Teologi dan Kebudayaan

1. Apa pandangan

teologi masa kini mengenai kebudayaan, apakah ada tipologi baru yang muncul

- Lesslie Newbigin, Injil Dalam Masyarakat Majemuk (BPK Gunung Mulia, Presentasi Kelompok (Sherly,

(5)

sesudah Richard Niebuhr, dan bagaimana pandangan ini berelasi dengan

pendekatan dari bidang lain, misalnya antropologi?

2. Apakah ada

3. Bagaimana anda

1993).

- R.S. Sugirtharajah,

Wajah Yesus di Asia

(Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2003). - Hans Schwarz, Theology in a global context, chapter 14 - Christofer)

(14) 25 November Teologi dan Ekonomi (Etika Bisnis)

1. Apa pandangan

teologi masa kini mengenai ekonomi, etos kerja, dan kesinambungan dan kestaabilan dari kemajuan ekonomi

2. Apakah ada

3. Bagaimana anda

- Thomas and Patricia Werhane Donaldson, Ethical Issues in Business: A Philosophical Approach. (8th edition). (Prentice Hall, 2007).

Robert P. Borrong dan N. Yudiet Tompah (eds.), Etika Bisnis Kristen, (Jakarta: UPI STTJ, 2006). 29-47. Robby I Chandra,

Etika Dunia Bisnis.

(Yogyakarta: Kanisius, 1995).

Stevens, Paul. 2008. God’s business: Memaknai bisnis secara kristiani. Terj. Ronisari Sitanggang. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Presentasi Kelompok (Christin, Sigit)

(15) 2 Desember Teologi

Agama-agama

1. Apa pandangan

teologi masa kini mengenai hubungan dengan agama lain, teologi hospitalitas yang dicanangkan WCC, dan bagaimana pandangan ini melihat pendekatan pluralis, eksklusif dan inklusif?

2. Apakah ada

3. Bagaimana anda

melihat dan menganalisis

- Gavin D’Costa,

Christianity and World Religions Disputed Questions in the Theology of Religions (Oxford: Willey-Blackwell, 2009), part I (“Charting the Territory: Teology of Religions”), h. 2-54., - Felix Baghi, Alteritas

(Kupang: Penerbit Ledalero, 2012). - Harold Coward, Pluralisme Tantangan Bagi Agama-Agama (Yogyakarta : Penerbit Presentasi Kelompok (Laurentina, Rafael)

(6)

perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan?

Kanisius, 1992). A.K. Cragg, Christian and Other Religions

(London : Mawgrays, 1977). (16) To be decided Pembulatan Kuliah – Harvesting Unanswered Questions Diskusi Interaktif

(7)

E. Unsur Penilaian

1. Partisipasi dalam Kelas (10%)

Mahasiswa diminta untuk aktif dalam diskusi di kelas dan dalam interaksi di schoology. Hal

ini menunjukkan konsentrasi dan kesiapan mahasiswa dalam mengikuti kelas.

2. Laporan Bacaan (20%)

Setiap mahasiswa/i wajib mengumpulkan dua laporan bacaan (teks 40 halaman) sebelum

kuliah yang membahas bacaan yang dilaporkan dimulai ke alamat email dosen pengampu.

Setiap laporan memakai kaidah menurut Pedoman Penulisan Karya Tulis Akademis STT

Jakarta, dengan memakai pedoman maksimum 3 halaman, 1,5 spasi.

3. Presentasi Kelompok (30%)

Presentasi kelompok menyangkut tema-tema yang sudah dipilih. Presentasi harus

menunjukkan kemampuan mahasiswa untuk: 1. Merangkum pandangan-pandangan

mengenai tema yang dibahas; 2. Mengajukan analisis dan kritik terhadap tulisan atau karya

sosial tersebut; 3. Mengajukan refleksi teologis. Panjang paper tidak lebih dari 3500 kata (1,5

spasi, Times New Roman, 12pt, A4), dengan komposisi yang seimbang dari tiap-tiap bagian.

Paper dikumpulkan hari Minggu sebelum presentasi, pada pukul 17.00 dengan

mengunggahnya di schoology. Mahasiswa yang gagal mengumpulkan tugas presentasinya pada

saat yang ditentukan akan memperoleh pengurangan nilai minor (A menjadi A-; B- menjadi

C+).

4. Paper Akhir Semester (40%)

Semester ini akan ditutup dengan tugas menulis esai mengenai topik etika baru yang belum

pernah dibahas dalam kelas, atau topik yang sudah dibahas namun menggunakan sudut

pandang baru. Mahasiswa diminta untuk menulis esai dengan panjang 3000 – 5000 kata,

dengan menggunakan teknis penulisan ilmiah (lihat terbitan STT Jakarta). Artikel ini

dikumpulkan pada 16 Desember 2013, pukul 13.00 di schoology. Keterlambatan 1-3 hari

akan menerima penalti pengurangan nilai kecil; keterlambatan lebih dari 3 hari akan

menerima penalti pengurangan nilai besar (A menjadi B). Untuk keterlambatan lebih dari 6

hari, apabila dia memperoleh nilai asli minimum B, maka nilai akhir akan menjadi minimum

yaitu C-; dan jika nilai asli yang bersangkutan ternyata di bawah B, maka nilai ujian akhirnya

akan digagalkan.

Struktur penulisan esai kelompok/akhir

1. Pembahasan dimulai dengan pemaparan dilema – dapat memberi contoh topik dan/atau

kasus nyata yang terjadi pada masa ini.

2. Analisis masalah dan melihat mengapa dilema bisa timbul, dasar pengambilan keputusan

yang ada.

3. Perhatikan diskusi yang pernah berlangsung sebelumnya, lalu tunjukkan apakah diskusi itu

memiliki pengaruh atau tidak atas topic yang dibahas.

4. Tinjauan teologis yang mahasiswa berikan (diambil dari sumber Alkitab, tradisi, teolog

Kristen, aturan gereja masing-masing, dsb.)

F. Catatan Tambahan

1. Bacalah bahan yang ditentukan. Kelas ini memiliki bobot 3 sks. Anda diwajibkan untuk

membaca karya yang sudah ditentukan untuk memahami isi diskusi dalam kelas, meskipun

anda tidak ditugaskan untuk membuat laporan bacaan. Semua materi akan diunggah ke

schoology, dan semua mahasiswa diminta untuk aktif terlibat di sana.

(8)