Silabus Komunikasi Bisnis SMK Kurikulum 2013 Revisi 2016

(1)

SILABUS

Nama Sekolah

Nama Sekolah : SMKS Bina Karya 2 Muntok : SMKS Bina Karya 2 Muntok K

Keellaass//SSeemmeesstteerr : : X X / / I I ddaan n IIII K

Koommppeetteennssi Ki Keeaahhlliiaann : Biissn: B niis Ds Daarriinng dg daan Pn Peemmaassaarraann M

Maatta a PPeellaajjaarraann : : KKoommuunniikkaassi i BBiissnniis s !!22"" Durasi Pem#elajaran

Durasi Pem#elajaran : $%& 'P: $%& 'P Deskripsi KI

Deskripsi KI ::

Kompetensi Inti : Kompetensi Inti :

KI( ) Memahami* menerapkan* menganalisis* dan menge+aluasi tentang pengetahuan ,aktual* konseptual* operasional dasar* dan

KI( ) Memahami* menerapkan* menganalisis* dan menge+aluasi tentang pengetahuan ,aktual* konseptual* operasional dasar* dan metakogniti, metakogniti, sesuai dengan #idang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis* spesi,ik* detil* dan kompleks* #erkenaan dengan sesuai dengan #idang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis* spesi,ik* detil* dan kompleks* #erkenaan dengan ilmu pengetahuan* teknologi* seni* #udaya* dan humaniora dalam konteks pengem#angan potensi diri se#agai #agian dari keluarga* sekolah* ilmu pengetahuan* teknologi* seni* #udaya* dan humaniora dalam konteks pengem#angan potensi diri se#agai #agian dari keluarga* sekolah* dunia kerja* -arga masyarakat nasional* regional* dan internasional

dunia kerja* -arga masyarakat nasional* regional* dan internasional

KI( . Melaksanakan tugas spesi,ik dengan menggunakan alat* in,ormasi* danprosedur kerja yang laim dilakukan serta meme0ahkan masalah KI( . Melaksanakan tugas spesi,ik dengan menggunakan alat* in,ormasi* danprosedur kerja yang laim dilakukan serta meme0ahkan masalah sesuai dengan #idang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di #a-ah #im#ingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan #idang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di #a-ah #im#ingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja( Menunjukkan keterampilan menalar* mengolah* dan menyaji se0ara e,ekti,* kreati,* produkti,* kritis* sesuai dengan standar kompetensi kerja( Menunjukkan keterampilan menalar* mengolah* dan menyaji se0ara e,ekti,* kreati,* produkti,* kritis* mandiri* kola#orati,* komunikati,* dan soluti, dalam ranah a#strak terkait dengan pengem#angan dari yang dipelajarinya di sekolah* serta mandiri* kola#orati,* komunikati,* dan soluti, dalam ranah a#strak terkait dengan pengem#angan dari yang dipelajarinya di sekolah* serta mamp

mampu u melakmelaksanaksanakan an tugas spesi,ik tugas spesi,ik di di Ba-ah Ba-ah pengapenga-asa-asan n langlangsung sung MenunMenunjukkjukkan an keteketerampirampilan lan mempmempersepsersepsi* i* kesikesiapan* apan* menirumeniru mem#iasakan* gerak mahir* menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengem#angan dari yang dipelajarinya di sekolah* mem#iasakan* gerak mahir* menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengem#angan dari yang dipelajarinya di sekolah* serta mampu melaksanakan tugas spesi,ik di

(2)

Kompetensi Dasar

Indikato

r Materi Kegiatan Penilaian Alokasi

Sumb er

Pencapaian Pembalajaran Pembelajaran Waktu Belajar

Kompetensi

)($ Menerapkan Setelah kegiatan a( Pengertian Mengamati: es tertulis: 2& 'P Buku

pem#elajaran sis-a Komunikas Komunika

Sis-a mengamati tayang Menilai

komunikasi #isnis diharapkan dapat : #( Pengertian si Bisnis

+ideo komunikasi #isnis / kemampuan

$( Menjelaskan Komunikasi yang

pengertian Bisnis transaksi kogniti, tentang rele+an

komunikasi 0( 1ujuan Dan

Mem#a0a pengertian konsep

.($ Melakukan dengan #enar Peran _{Ilmu komunikasi* ruang} komunikasi

2( Menjelaskan Komunikasi #isnis dalam

komunikasi #isnis _pengertian _Bisnis lingkup pem#agian Ilmu _#entuk _o#jekti, komunikasi* dan etika

komunikasi d( nsur3 nsur _{dan uraian}

#isnis dengan Komunikasi komunikasi dari #er#agai

#enar e( 'enis3'enis sum#er #elajar yang

)( Menjelaskan Komunikas rele+an Unjuk kerja :

unsur3unsur ,( 4tika

Menilai

komunikasi Berkomunikasi

kemampuan dengan #enar di Dalam Dunia _{Menan!a :}

.( Menjelaskan Bisnis diskusi/presentas

jenis3jenis Mengajukan pertanyaan i dalam

komunikasi yang #erkaitan dengan menyajikan

#isnis dengan pengertian komunikasi* konsep ilmu

#enar pem#agian Ilmu komunikasi

5( Menerapkan _{komunikasi* dan etika} _#isnis

etika _{komunikasi dalam #idang}

komunikasi #isnis #isnis dengan Menilai #aik kemampuan 6( Melakukan sis-a dalam komunikasi Mengeksplorasi: #insis dengan Mengumpulkan melakukan #aik komunikasi data/in,ormasi tentang

(3)

(4)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber

Kompetensi

pengertian Ilmu #isnis( komunikasi* pem#agian komunikasi dan etika

komunikasi dari #er#agai Penilaian sum#er yang rele+an produk :

Mengumpulkan data Menilai

ruang lingkup komunikasi

komunikasi #isnis yang

Mengasosiasi : dipraktekkan dalam #entuk Menganalisis dan +ideo

menyimpulkan in,ormasi/data serta mem#uat hu#ungan antara pengertian Ilmu komunikasi* pem#agian Ilmu komunikasi* dan etika komunikasi #isnis* Mengklasi,ikasi ruang lingkup komunikasi #isnis pada #er#agai kegiatan usaha(

(5)

Kompetensi

7asil analisis dan simpulan tentang konsep dasar ilmu komunikasi #isnis dalam #entuk media lisan dan tulisan"

)(2 Menerapkan Setelah mengikuti Komunikasi #isnis M engamati: es tertulis: 2& 'P Buku

kegiatan pem#elajaran dalam #ahasa Inggris Mengamati dalam Menilai Komunika

komunikasi #isnis sis-a diharapkan dapat

$( Komunikasi tayangan +ideo 0ara kemampuan si Bisnis

dalam #ahasa : _dalam transaksi dalam #ahasa kogniti, tentang yang

$( Menjelaskan inggris komunikasi rele+an

1ransaksi

inggris 0ara transaksi dalam transaksi

#isnis dengan

#isnis dalam Menan!a : #isnis dalam

#ahasa Inggris

#ahasa inggris Mengajukan pertanyaan #ahasa inggris

dengan #enar yang #erkaitan dengan dengan #entuk

.(2 Melakukan 2( Mempraktekkan surat niaga dan transaksi soal o#jekti, dan komunikasi #isnis 0ara transaksi_Bisnis_dalam #isnisdalam #ahasa_inggris uraian

dalam #ahasa #ahasa inggris Unjuk kerja :

Inggris dengan #aik Mengeksplorasi: Menilai

· Mengumpulkan kemampuan

data/in,ormasi komunikasi tentang surat niaga #isnis dalam dan transaksi transaksi #isnisdalam #ahasa dengan #ahasa inggris dari #er#agai inggris

sum#er yang rele+an

Penilaian Mengasosiasi : produk :

(6)

Kompetensi

· Menganalisis dan Menilai

menyimpulkan 0ara komunikasi transaksi #isnisdalam #isnis dalam #ahasa inggris yang _{#ahasa inggris}

#aik _yang

Mengomunikasikan: dipraktekkan_{dalam #entuk} hasil analisis dan

+ideo simpulan komunikasi

dalam transaksi #isnis dalam #ahasa inggirs

)() Menganalisis Setelah mengikuti 1enik Presentasi Mengamati es tertulis 2& 'P Buku

kegiatan pem#elajaran Komunika

8estur* Intonasi Mengamati tayangan Menilai

presentasi #isnis diharapkansis-adapat siBisnis

Suar a* nada suara* +ideo presentasi #isnis kemampuan

: yang

$( Menjelaskan penekanan* 'eda* yang #aik kogniti,* teknik rele+an

teknik Ke0epatan #i0ara* presentasi #isnis

.() Melakukan presentasi peru#ahan suara Mem#a0a teknik dalam #entuk

presentasi #isnis _{2( Menganalisis}#isnis yang #aik presentasi9 8esture*_{Intonasi Suar a* Nada} pilihan_{dan uraian} ganda

teknik _{Suara* Penekanan* 'eda*}

presentasi _{Ke0epatan #i0ara*}

#isnis ditinjau _{Peru#ahan suara}

"bser#asi dari gesture* intonasi suara* !eklist lem#ar nada suara* Menan!a pengamatan penekanan*

jeda* ke0epatan _{Mem#erikan kesempatan} kegiatan simulasi

(7)

Kompetensi

peru#ahan yang #erkaitan dengan teman

suara dengan teknik promosi seperti9

#aik personal selling* Penilaian

)( Melakukan _{periklanan* pu#likasi*} produk :

presentasi _{promosi penjualan* point}

Menilai

#isnis dengan _{o, pur0hase* sponsorship(}

presentasi #isnis #aik

yang

dipraktekkan $ksperimen%e&plore _{dalam #entuk} Mengumpulkan data +ideo

teknik presentasi #sinis dari #er#agai sum#er

Asosiasi

Mengolah hasil data dan menge+aluasi teknik presentasi

Komunikasi Menyajikan hasil kesimpulan teknik presentasi serta menerapkan di depan

(8)

Kompetensi

kelas dan di rekam dalam #entuk +ideo

)(. Menganalisis Setelah mengikuti Spesi,ikasi produk Mengamati es tertulis 2& 'P Buku

kegiatatan #arang dan jasa Komunika

Ber#agai ma0am produk Menilai

produkdan pem#elajaransis-a siBisnis

$( Dimensi yang #eredar di kemampuan

pelayanan diharapkan_{$( Menjelaskan}dapat: yang

kualitas produk masyarakat( kogniti, tentang rele+an

.(. Melakukan spesi,ikasi_{produk #arang} 2( Produk Mengamati +ideo dimensi kualitas pelayanan _{pelayanan di dunia} produk dan dan jasa

rekomendasi layanan

industry/toko 2( Menganalisis

produk dan _spesi,ikasi

pelayanan produk #arang _Penilaian

dan jasa Menan!a _produk

)( Menganalisis

Mengajukan pertanyaan

pelayanan _{Menilai laporan}

yang #erkaitan dengan

#isnis dengan _{dan #ahan}

#aik produk yang #eredar dan _presentasi

.( Mampu di#utuhkan masyarakat _{tentang kualitas}

melakukan dan #entuk pelayanan _{produk dan}

remkomendasi yang mem#erikan _layanan

produk dan kepuasan

pelayanan dengan #aik

Mengeksplorasi Mengumpulkan data #er#agai produk yang di#utuhkan masyarakat

(9)

Kompetensi

dan pelayanan #isnis yang di senangi masyarakat

Mengasosiasi Menganalisis dan menyimpulkan data dari #er#agai produk yang di#utuhkan masyarakat dan #entuk pelayanan yang #aik

Mengkomunikasikan 7asil analisis dan simpulan 0ara

menganalisis produk dan layanan yang #aik

)(5 Menerapkan Setelah mengikuti Negosiasi Mengamati ugas 2& 'P Buku

kegiatanpem#elajaran Komunika

Strategi negosiasi* Mem#uat

negosisi#isnis sis-adiharapkandapat siBisnis

proses negosiasi* makalah tentang

: _{Mem#a0a strategi} yang

$( Menjelaskan syarat yang Strategi rele+an

negosiasi* proses* syarat*

strategi dipenuhi ketika negosiasi* proses

teknik

.(5 Melakukan negosiasi negosiasi* teknik negosiasi* syarat

(10)

Kompetensi

negosiasi #isnis 2( Menjelaskan negosiasi ketika negosiasi*

proses negosiasi

Menan!a teknik negosiasi

dengan #enar )( Menjelaskan

syarat yang

es

harus dipenuhi Mem#erikan kesempatan

ketika negosiasi sis-a menanyakan hal _{1es tertulis}

dengan #enar yang #erkaitan dengan _{#entuk uraian}

.( Melakukan _{Strategi negosiasi* proses}

negosiasi _{negosiasi* syarat yang}

dengan #aik _{dipenuhi ketika}

Penilaian negosiasi* teknik produk negosiasi Melakukan simulasi negosiasi dengan $ksperimen%e&plore pelanggan dan di_{rekam dalam} Memgumpulkan data #entuk +ideo Strategi negosiasi* proses

negosiasi* syarat yang dipenuhi ketika negosiasi* teknik negosiasi

Asosiasi

Mengolah hasil dari data Strategi negosiasi* proses

(11)

Kompetensi

negosiasi* syarat yang dipenuhi ketika negosiasi* teknik negosiasi Komunikasi Menyajikan hasil kesimpulan Strategi negosiasi* proses negosiasi* syarat yang dipenuhi ketika negosiasi* teknik negosiasi

)(6 Menganalisis Setelah mengikuti · Mengidenti,ikasi Mengamati : es tertulis: 2& 'Pm Buku

kegiatan pem#elajaran pelanggan Komunika

Mem#a0a tentang tipe3 Menilai

hu#ungan dengan diharapkansis-adapat · Komunikasi dengan tipe pelanggan* prose kemampuan siBisnis

pelanggan : yang

$( Mengidenti,ikasi #er#agai ma0am interaksi dengan kogniti, tentang rele+an

pelanggan pelanggan pelanggan*men0ari konsep

dengan #aik

· Mendemonstrasikan

gam#ar* gesture komunikasi

2( Menjelaskan komunikasi* mengamati kepada pelangga

.(6 Mem#angun _{0ara komunikasi} komunikasi non _{0ara menyapa konsumen} _{dalam #entuk} +er#al

hu#ungan dengan dengan dar i #er#agai sum#er o#jekti, dan

pelanggan #er#agai · Mendemonstrasikan #elajar y ang r ele+an uraian

ma0am

senyum* sapa* pelanggan

(12)

Pencapaian Pembalajaran Pembelajaran Waktu Belajar Kompetensi

dengan #enar kepada konsumen

)( Mendemonstrasi · Mem#angun relasi Menan!a: "bser#asi

kan komunikasi

dengan pelanggan

non +er#al _{Mengajukan pertanyaan} _{!eklist lem#ar}

dengan #aik

yang #erkaitan tentang pengamatan .( Mendemonstrasi

tipe3tipe pelanggan* kegiatan kan senyum*

proses interaksi dengan

sapa kepada eksperimen

pelanggan*men0ari konsumen

gam#ar* gesture Porto'olio dengan #aik

5( Mem#angun komunikasi* mengamati

aporan tertulis

relasi dengan 0ara menyapa konsumen

kelompok

pelanggan keuangan(

es Mengeksplorasi: _{1es tertulis}

Mengumpulkan #entuk uraian

data/in,ormasi tentang tentang tipe3tipe pelanggan* proses interaksi dengan pelanggan*men0ari gam#ar* arti gesture komunikasi non +er#al* mengamati 0ara

menyapa konsumen dari #er#agai sum#er yang rele+an(

(13)

Kompetensi

Mengasosiasi : Menganalisis in,ormasi dan data3data yang diperoleh dari #a0aan maupun dari sum#er3 sum#er terkait dan menentukan hu#ungan tipe3tipe pelanggan* proses interaksi dengan pelanggan*men0ari gam#ar* arti gesture komunikasi non +er#al* mengamati 0ara menyapa konsumen

Mengokomunikasikan :

hasil analisis dan simpulan komunikasi kepada pelanggan dalam #entuk lisan dan tulisan

(14)

Kompetensi

)(; Menerapkan Setelah mengikuti Penger tian surat niaga Mengamati: es tertulis: 2& 'P Buku

kegiatan pem#elajaran Ber#agai ma0am 0ontoh Menilai Komunika

Ma0am3ma0am surat

prosedur diharapkan sis-a dapat surat niaga kemampuan si Bisnis

niaga

penulisan surat : kogniti,tentang yang

$( Menjelaskan _{Posedur penulisan} Menan!a : prosedur rele+an

niaga dalam pengertian Mengajukan pertanyaan pem#uatan surat

surat niaga dalam

surat niaga yang #erkaitan surat niaga dalam

#idang #isnis _{dengan #enar} #idang #isnis _{niaga dan prosedur} _{#idan #isnis}

2( Menjelaskan pem#uatannya dalam #entuk

ma0am3ma0am o#jekti,dan

.(; Mem#uat surat niaga_{dengan #enar} Mengeksplorasi:_· _Mengumpulkan uraian

surat niaga dalam )( Menjelaskan data/in,ormasi Unjuk kerja :

#idang #isnis prosedur_{penulisan surat} tentang _{den prosedur}surat niaga _kemampuanMenilai

niaga dalam pem#uatan surat dalam mem#uat

#idang #isnis niaga dalam #idan surat niaga

dengan #aik #isnis dalam #idang

.( Mem#uatsurat #isnis

niaga dengan Mengasosiasi :

#aik · Menganalisis dan Penilaian

menyimpulkan produk :

in,ormasi/data Menilai surat tentang prosedur niaga yang pem#uatan surat di#uat sis-a niaga

Mengomunikasikan: hasil analisis dan simpulan tentang

(15)

Kompetensi

prosedur pem#uatan surat niaga yang #enar

)(% Menerapkan Setelah mengikuti Mengamati: es tertulis: 2& 'P Buku

kegiatan pem#elajaran Mengamati 0ontoh +ideo Menilai Komunika

Prosedur pelaksanaan

prosedur rapat sis-a diharapkan dapat pelaksanaan rapat kemampuan si Bisnis

rapat

: Mem#a0a prosedur rapat kogniti, tentang yang

$( Menjelaskan

$( Prapersiapan* yang #enar dari #er#agai konsep prosedur rele+an

prosedur sum#er pelaksanaan

2( Persiapan*

.(% pelaksanaan rapatdalam

)( Pelaksanaan*

rapatdengan #entuko#jekti,

Menyelenggarakan _#aik _{.( Penggandaan} Menan!a _{dan uraian}

rapat 2( Menjelaskan dan Mem#erikan kesempatan

prapersiapan _{pendistri#usian sis-a menanyakan hal3} Unjuk kerja :

pelaksanaan Menilai

( hal yang #erkaitan

rapatdengan kemampuan

dengan Prosedur

#aik dalamsimulasi

pelaksanaan rapat(

)( Menjelaskan penyelenggaraan

persiapanrapat rapat

dengan #aik

.( Menjelaskan $ksperimen%e&plore Penilaian

pelaksanaan

Meren0anakan Prosedur produk :

rapatdengan Menilai+ideo

pelaksanaan rapat(

#enar simulasirapat

5( Menjelaskan yang

0ara _{diselenggarakan}

penggandaan Asosiasi oleh kelompok

dan _sis-a

pendistri#usian Mendiskusikan Prosedur

rapat dengan pelaksanaan rapat(

(16)

Kompetensi 6( Menyelenggarak an rapat Komunikasi dengan #aik Mempresentasikan Prosedur pelaksanaan rapat(

)(< Menerapkan Setelah mengikuti Prosedur dan teknik Mengamati: es tertulis: 2& 'P Buku

Inter+ie- Mengamati 0ontoh +ideo Menilai Komunika

kegiatan

prosedur inter+ie- inter+ie- kemampuan si Bisnis

pem#elajaran sis-a Mem#a0a teknik kogniti, tentang yang

diharapkan dapat : inter+ie- di #er#agai konsep prosedur rele+an

sum#er inter+ie- dan

.(< $( _Menjelaskan _teknik

inter+ie-Menyelenggarakan prosedur yang #aik dalam_{#entuk o#jekti,}

inter+ie- inter+ie- _Menan!a dan uraian

dengan #enar

Mem#erikan kesempatan

2( _Menjelaskan _sis-a_menanyakan_hal3

teknik inter+ie- hal yang #erkaitan Unjuk kerja :_Menilai

prosedur inter+ie- dan

dengan#enar _{teknik inter+ie- yang} kemampuan

dalam simulasi

)( _Menerapkan _#aik(

inter+ie-prosedur

inter+ie- _{$ksperimen%e&plore} Penilaian_{produk :}

dengan #aik _{Meren0anakan Prosedur} Menilai +ideo

simulasi

You're Reading a Preview

Unlock full access with a free trial.

(17)

Kompetensi

.( Menyelenggarak inter+ie- dengan teknik inter+ie- yang

an inter+ie- yang #aik diselenggarakan

oleh kelompok

dengan #aik _sis-a

Asosiasi

Mendiskusikan Prosedur inter+ie- dan teknik inter+ie- yang #aik

Komunikasi Mempresentasikan Prosedur inter+ie- dan tekniknya

You're Reading a Preview

Unlock full access with a free trial.