CONTOH PROPOSAL PROYEK PERUBAHAN DIKLAT PIM II
CONTOH PROPOSAL PROYEK PERUBAHAN DIKLAT PIM II
I.
I. Judul Proyek Perubaa!Judul Proyek Perubaa! Judu
Judul l ProyProyek ek PerubPerubahan ahan ini ini adalah adalah “STRA“STRATTEGI EGI PENEPENERAPRAPAAN N EVEVAALUASLUASI I KINEKINERJARJA GURU
GURU DI DI KABUPAKABUPATEN PATEN PANDEGLANGNDEGLANG II.
II. De"kr#$"# S#!%ka& De"kr#$"# S#!%ka& Keduduka!' TuKeduduka!' Tu%a" %a" Pokok' (u!%"# Pokok' (u!%"# da! R#!)#a! da! R#!)#a! TTu%au%a" " "eba%a# Ta"eba%a# Tar%e&r%e& Area Perubaa!
Area Perubaa! *.+.
*.+. Da"ar Huku,Da"ar Huku, !"
!" Undan#$Undan# No%or &' TaUndan#$Undan# No%or &' Tahun &''( )en)an# Si*)e% hun &''( )en)an# Si*)e% Pendidikan Na*ional +Le%baranPendidikan Na*ional +Le%baran Ne#ara Re,ublik Indone*ia T
Ne#ara Re,ublik Indone*ia Tahun &''ahun &''( No%or -./ T( No%or -./ Ta%bahan Le%ba%bahan Le%baran Ne#ara Re,ublikaran Ne#ara Re,ublik Indone*ia No%or 0('!"1
Indone*ia No%or 0('!"1 &"
&" Pera)uran Pe%erin)ah Re,ublik Indone*ia No%or 0! Tahun &''2 )en)an# Tun3an#an Pro4e*iPera)uran Pe%erin)ah Re,ublik Indone*ia No%or 0! Tahun &''2 )en)an# Tun3an#an Pro4e*i Guru dan Do*en/ Tun3an#an Khu*u* Guru dan Do*en Ser)a
Guru dan Do*en/ Tun3an#an Khu*u* Guru dan Do*en Ser)a TunTun3an#an Kehor%a)an Pro4e*or53an#an Kehor%a)an Pro4e*or5 ("
(" Pera)uran Pe%erin)ah No%or 6( Tahun &'!' )en)an# Di*i,lin Pe#a7ai Ne#eri Si,ilPera)uran Pe%erin)ah No%or 6( Tahun &'!' )en)an# Di*i,lin Pe#a7ai Ne#eri Si,il
0"
0" Pera)uran 8en)eri Pendidikan Na*ional No%or (2 Tahun &''2 )en)an# Pe%enuhan BebanPera)uran 8en)eri Pendidikan Na*ional No%or (2 Tahun &''2 )en)an# Pe%enuhan Beban Ker3a Guru dan Pen#a7a* Sa)uan Pendidikan
Ker3a Guru dan Pen#a7a* Sa)uan Pendidikan 6"
6" Pera)uran 8en)eri Pendidikan Na*ional No%or (6 Tahun &'!' )en)an# Pe)un3uk )ekni*Pera)uran 8en)eri Pendidikan Na*ional No%or (6 Tahun &'!' )en)an# Pe)un3uk )ekni* Pelak*anaan Jaba)an 9un#*ional Guru
Pelak*anaan Jaba)an 9un#*ional Guru dan An#ka Kredi)nyadan An#ka Kredi)nya :"
:" Pera)uran Pe%erin)ah Re,ublik Indone*ia No%or -0 Tahun &''. )en)an# Guru BAB IIPera)uran Pe%erin)ah Re,ublik Indone*ia No%or -0 Tahun &''. )en)an# Guru BAB II Sank*i5
Sank*i5 Guru yang tidak dapat memenuhi Kualifikasi Akadmik, Kompetensi dan SertifikasiGuru yang tidak dapat memenuhi Kualifikasi Akadmik, Kompetensi dan Sertifikasi Pendidik
Pendidik kehilangan kehilangan hak hak untuk untuk mendapat mendapat tunjangan tunjangan fungsional fungsional atau atau subsidi subsidi tunjangantunjangan fungsional
fungsional , , atau subsidi maslahan tambahaatau subsidi maslahan tambahan. Guru n. Guru yang tidak yang tidak dapadapat t memenmemenuhi kewajibanuhi kewajiban melaksanakan pembelajaran 24 dua puluh empat! jam tatap muka dan tidak mendapat melaksanakan pembelajaran 24 dua puluh empat! jam tatap muka dan tidak mendapat penge"ualian dari #enteri dihilangkan haknya untuk mendapat tunjan
penge"ualian dari #enteri dihilangkan haknya untuk mendapat tunjangan profesi, tunjanggan profesi, tunjanganan fungsional atau subsidi tun
fungsional atau subsidi tunjangan fungsional dan jangan fungsional dan maslahat tambahan.maslahat tambahan.
-"
-" Pera)uran Daerah Kabu,a)en Pande#lan# No%or & Tahun &'!0 )en)an# Pe%ben)ukanPera)uran Daerah Kabu,a)en Pande#lan# No%or & Tahun &'!0 )en)an# Pe%ben)ukan ;r#ani*a*i Peran#ka) Daerah Kabu,a)en Pande#lan#
;r#ani*a*i Peran#ka) Daerah Kabu,a)en Pande#lan# ."
." Pera)uran Bu,a)i Pera)uran Bu,a)i Pande#lan# No%or (( Pande#lan# No%or (( TaTahun &'!0 )en)an# hun &'!0 )en)an# Rin<ian Tu#a*/ 9un#*i dan Ta)aRin<ian Tu#a*/ 9un#*i dan Ta)a Ker3a Dina* Daerah Kabu,a)en Pande#lan#
Ker3a Dina* Daerah Kabu,a)en Pande#lan# *.*.Tu%a" Pokok da! (u!%"#
*.*.Tu%a" Pokok da! (u!%"#
Seba#ai le%ba#a yan# ber)an##un# 3a7ab dala% bidan# ,endidikan dan kebudayaan/ %aka Seba#ai le%ba#a yan# ber)an##un# 3a7ab dala% bidan# ,endidikan dan kebudayaan/ %aka Dina* Pendidikan dan Kebudayaan %e%,unyai kedudukan/ )u#a* ,okok/ 4un#*i dan rin<ian Dina* Pendidikan dan Kebudayaan %e%,unyai kedudukan/ )u#a* ,okok/ 4un#*i dan rin<ian )u#a* *eba#ai beriku)=
)u#a* *eba#ai beriku)= !"
!" Dina* Pendidikan dan Kebudayaan %eru,akan un*ur ,elak*ana o)ono%i daerah/ di,i%,inDina* Pendidikan dan Kebudayaan %eru,akan un*ur ,elak*ana o)ono%i daerah/ di,i%,in oleh Ke,ala Dina* yan# berkedudukan di ba7ah dan ber)an##un# 3a7ab ke,ada Bu,a)i oleh Ke,ala Dina* yan# berkedudukan di ba7ah dan ber)an##un# 3a7ab ke,ada Bu,a)i %elalui Sekre)ari* Daerah1
%elalui Sekre)ari* Daerah1 &"
&" Dina* Pendidikan dan Kebudayaan %e%,unyai )u#a* %elak*anakan uru*an ,e%erin)ahanDina* Pendidikan dan Kebudayaan %e%,unyai )u#a* %elak*anakan uru*an ,e%erin)ahan da
daeraerah h di di bibidadan# n# ,e,endndididikikan an dadan n kekebubudadayayaan an beberdrda*a*arkarkan an a*a*a* a* o)o)onono%o%i i dadan n )u)u#a#a** ,e%ban)uan1
(" Dina* Pendidikan dan Kebudayaan dala% %elak*anakan )u#a* *eba#ai%ana di%ak*udd ,ada aya) +&" %enyelen##arakan 4un#*i=
a5 Penyu*unan ,eren<anaan bidan# ,endidikan dan kebudayaan1 b5 Peru%u*an kebi3akan )ekni* bidan# ,endidikan dan kebudayaan1
<5 Pelak*anaan uru*an ,e%erin)ahan dan ,elayanan u%u% bidan# ,endidikan dan kebudayaan1 d5 Pe%binaan/ koordina*i/ ,en#endalian dan 4a*ili)a*i ,elak*anaan ke#ia)an bidan# ,endidikan
u*ia dini non 4or%al dan in4or%al/ ,endidikan da*ar/ ,endidikan %enen#ah dan kebudayaan1 e5 Pelak*anaan ke#ia)an ,ena)au*ahaan )ekni* Dina* Pendidikan dan Kebudayaan1
45 Pelak*anaan )u#a* lain yan# diberikan oleh Bu,a)i *e*uai den#an )u#a* dan 4un#*inya5 *.-.S&ruk&ur Or%a!#"a"#
Berda*arkan Pera)uran Bu,a)i Pande#lan# No%or (( Tahun &'!0 )en)an# Rin<ian Tu#a*/ 9un#*i dan Ta)a Ker3a Dina* Daerah Kabu,a)en Pande#lan# ,ada Bab II Pa*al (/ Ke,ala Dina* Pendidikan dan Kebudayaan Kabu,a)en Pande#lan#/ dala% %elak*anakan )u#a*nya diban)u oleh=
!5 Un*ur Pe%ban)u Pi%,inan adalah Sekre)ari*/ )erdiri dari= a5 Subba#ian U%u% dan Ke,e#a7aian1
b5 Subba#ian Keuan#an1
<5 Subba#ian Peren<anaan/ E>alua*i dan Pela,oran &5 Un*ur Pelak*ana adalah Bidan#/ )erdiri dari= !" Bidan# Pendidikan Da*ar/ )erdiri dari=
a5 Sek*i Kurikulu% dan Ke*i*7aan Pendidikan Da*ar b5 Sek*i Sarana dan Pra*arana Pendidikan Da*ar
&" Bidan# Pendidikan 8enen#ah/ )erdiri dari=
a5 Sek*i Kurikulu% dan Ke*i*7aan Pendidikan 8enen#ah b5 Sek*i Sarana dan Pra*arana Pendidikan 8enen#ah
(" Bidan# Pendidikan Anak U*ia Dini/ Non 9or%al dan In4or%al/ )erdiri dari= a5 Sek*i Pendidikan Anak U*ia Dini
b5 Sek*i Pendidikan 8a*yaraka)/ Kur*u* dan Pela)ihan 0" Bidan# Kebudayaan/ )erdiri dari=
a5 Sek*i Pele*)arian ?a#ar Budaya dan Per%u*eu%an b5 Sek*i Pe%binaan Ke*enian
6" Bidan# Pe%binaan Pendidik dan Tena#a Ke,endidikan +P&TK"/ )erdiri dari= a5 Sek*i Pe%binaan Pendidik dan Tena#a Ke,endidikan PAUD dan Pendidikan Da*ar b5 Sek*i Pe%binaan Pendidik dan Tena#a Ke,endidikan Pendidikan 8enen#ah
(5 Uni) Pelak*ana Tekni*1 05 TU S8P/ S8A dan S8K 65 Kelo%,ok Jaba)an 9un#*ional III. La&ar Belaka!%
Guru %eru,akan ko%,onen di)er%inan dala% ,enyelen##araan ,en#e%ban#an Su%ber Daya 8anu*ia +SD8" dan %ene%,a)i ,o*i*i kun<i dala% Si*)e% Pendidikan Na*ional +Si*dikna*"5 Da%,ak kuali)a* ke%a%,uan ,ro4e*ional dan kiner3a #uru bukan hanya akan berkon)ribu*i )erhada, kuali)a* lulu*an yan# diha*ilkan +output " %elainkan 3u#a akan berlan3u) ,ada
#ilirannya ke%udian akan na%,ak ,en#aruhnya )erhada, kuali)a* ,eradaban dan %ar)aba) hidu, %a*yaraka)/ ban#*a *er)a u%a) %anu*ia ,ada u%u%nya5
Guru 3u#a %eru,akan *alah *a)u ko%,onen %ikro*i*)e% ,endidikan yan# *an#a) *)ra)e#i* dan banyak %en#a%bil ,eran di dala% ,ro*e* ,endidikan *e<ara lua*/ khu*u*nya dala% ,endidikan ,er*ekolahan/ *ehin##a un)uk %e7u3udkan %u)u ,endidikan %aka ,eran dan kiner3a #uru haru* baik/ *e%an#a)/ %e%,unyai %o)i>a*i yan# )in##i dan ,ro4e*ional dala% %elak*anakan )u#a* dan )an##un# 3a7abnya5
Kiner3a Guru yan# %eru,akan )un)u)an *)ra)e#i* un)uk %e7u3udkan %u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan#/ kondi*i *aa) ini %a*ih rendah5 @al ini )erliha) dari %a*ih rendahnya )in#ka) kehadiran di dala% kela*/ kehadiran di *ekolah dan ,e%berian %a)eri ,e%bela3aran yan# belu% %ak*i%al *ehin##a %u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan# belu% *e*uai den#an yan# dihara,kan5 Un)uk %enin#ka)kan kiner3a #uru/ %aka akan dilakukan e>alua*i den#an %elakukan *u,er>i*i dan ,e%binaan yan# lebih e4ek)i4 dala% ran#ka %e7u3udkan %u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan#5
-.+.Ide!&##ka"# Per,a"alaa!
Kiner3a #uru di Kabu,a)en Pande#lan# %a*ih rendah/ hal ini di*ebabkan bebera,a hal *eba#ai beriku)=
!" Rendahnya kiner3a #uru dala% %elak*anakan ,ro*e* ,e%bela3aran dala% ran#ka %enin#ka)kan %u)u ,endidikan1
&" Rendahnya ko%,e)en*i #uru dala% %en#elola dan %en#e%ban#kan krea)i>i)a* ,ro*e* ,e%bela3aran1
(" Tidak dilakukannya ren<ana ,e%bela3aran yan# rele>an yan# *eharu*nya dilakukan #uru yan# berda%,ak ,ada ke*ia,an #uru dala% %e%berikan a)au %enya%,aikan %a)eri ,ela3aran1
0" ?ara bela3ar *i*7a %a*ih ber*i4a) kla*ikal/ *ehin##a *i*7a %a*ih *eba)a* %enden#arkan dan %eliha) bahan a3ar yan# di*a3ikan #uru1
6" Penya%,aian bahan a3ar yan# dilakukan #uru %a*ih ber*i4a) kla*ikal dan >erbali*%e/ kuran# %en##ali %ina)/ ,o)en*i dan krea)i>i)a* *i*7a dala% ,e%bela3aran1
:" Ke)erba)a*an ke%a%,uan #uru dala% %en#a,lika*ikan bahan a3ar %elalui %e)ode %au,un %edia ,e%bela3aran yan# ada1
-" Rendahnya di*i,lin Guru/ baik dala% kehadiran %au,un dala% %elak*anakan )u#a* %en#a3ar di dala% kela*1
." 8a*ih *erin# )erla%ba)nya kehadiran Guru di kela* %au,un di *ekolah1
2" 8ini%nya ,en#e)ahuan #uru dala% ,en##unaan %e)ode %au,un %edia ,e%bela3aran dala% ,enya%,aian bahan a3ar1
!'" 8a*ih le%ahnya dukun#an %a*yaraka) )erhada, %u)u ,endidikan1
!!" Rendahnya krea)i>i)a* *i*7a dala% ,ro*e* ber4ikir/ *ehin##a %enyebabkan rendahnya ha*il bela3ar *i*7a5
-.*.Pe!e!&ua! Ma"ala Do,#!a!/Pr#or#&a"
Pendidikan yan# ber%u)u/ %en3adi )u3uan dala% berba#ai ,ro#ra% dan ke#ia)an yan# dilakukan Pe%erin)ah %au,un Dina* Pendidikan dan Kebudayaan Kabu,a)en Pande#lan#5
Tu3uan )er*ebu) *a%,ai *aa) ini belu% %enda,a)kan ha*il yan# %e%ua*kan/ baik dala% bidan# akade%ik %au,un non akade%ik hal ini diakiba)kan oleh berba#ai 4ak)or/ dian)aranya
karena %a*ih rendahnya kiner3a #uru dala% %elak*anakan ,ro*e* ,e%bela3aran dala% ran#ka %enin#ka)kan %u)u ,endidikan5 Sehin##a ,royek ,erubahan ini 4oku* ,ada ,e%baha*an )en)an# 0S&ra&e%# Pe!era$a! E1alua"# K#!er2a 3uru u!&uk Me4u2udka! Pe!d#d#ka! ya!% Ber,u&u d# Kabu$a&e! Pa!de%la!%5.
I6. IDENTI(IKASI KONDISI EKSISTINGOR3ANISASI
7.+.Ko!d#"# "aa& #!# (eksisting)
Pro#ra% ,e%erin)ah )en)an# )un3an#an ,ro4e*i #uru belu% %e%berikan kon)ribu*i *i#ni4ikan )erhada, %u)u ,endidikan/ hal ini da,a) diiden)i4ika*i dari kelulu*an *i*7a baik 3en3an# SD/ S8P/ S8A %au,un S8K di Kabu,a)en Pande#lan#/ bah7a nilai yan# di,eroleh *i*7a *eba#ian be*ar baru %e%enuhi *yara) nilai %ini%al un)uk %enda,a) kelulu*an5 Selain i)u da,a) diiden)i4ika*i 3u#a dari ke#ia)an lo%ba$lo%ba/ baik bidan# akade%ik %au,un non akade%ik5 Dari ke#ia)an lo%ba$lo%ba )eru)a%a dala% bidan# akade%ik/ *i*7a dari Kabu,a)en Pande#lan# %a*ih kalah ber*ain# den#an *i*7a u)u*an dari Kabu,a)enKo)a di 7ilayah Pro>in*i Ban)en5
Tun3an#an ,ro4e*i #uru *eharu*nya %enun3an# ,ada ,en<a,aian . +dela,an" S)andar Na*ional Pendidikan +SNP"/ yai)u=
!5 S)andar Ko%,e)en*i Lulu*an1 &5 S)andar I*i1
(5 S)andar Penilaian1 05 S)andar Pro*e*1
65 S)andar Pendidik dan Tena#a Ke,endidikan1 :5 S)andar Sarana dan Pra*arana1
-5 S)andar Pe%biayaan1 .5 S)andar Pen#elolaan5
Dala% %en<a,ai *)andar ko%,e)en*i kelulu*an/ *)andar i*i/ *)andar ,enilaian/ *)andar ,ro*e* dan *)andar ,endidik dan )ena#a ke,endidikan *eharu*nya #uru$#uru %e%,unyai )an##un#3a7ab dan kiner3a yan# )in##i a#ar layanan dan )u3uan ,endidikan yan# ber%u)u da,a) )er7u3ud5
7.*.Ko!d#"# ya!% d#ara$ka!
Guru *eba#ai 4i#ur *en)ral dala% ,ro*e* ,e%bela3aran haru* %enun3ukan kiner3a den#an baik/ ,enuh dedika*i dan %a%,u %enera,kan *)ra)e#i ,e%bela3aran yan# )e,a)/ *ehin##a %endoron# )er3adinya ,erbua)an *i*7a yan# ak)i4/ krea)i4/ ino>a)i4 dan %enyenan#kan5 Sehin##a )u3uan ,endidikan yan# ber%u)u di Kabu,a)en Pande#lan# da,a) *e#era )er7u3ud5 7.-.(ak&or I!&er!al8
&" Ter*edianya 4or%a)in*)ru%en e>alua*i dan *u,er>i*i
(" Adanya *u%ber daya un)uk %elakukan reka4i)ula*i ha*il e>alua*i dan *u,er>i*i 7.7.(ak&or Ek"&er!al
!" Adanya dukun#an dari *)akeholder
&" Adanya ,o)en*i #uru un)uk berubah dan %enin#ka)kan kiner3anya (" Ter*edianya *arana dan ,ra*arana ,endidikan
0" Adanya re#ula*i )erhada, ,enin#ka)an kiner3a #uru un)uk %e7u3udkan %u)u ,endidikan 7.9.(ak&or Pe!duku!%
!" Adanya )i% yan# *ia, %elakukan e>alua*i dan *u,er>i*i ke *ekolah &" Adanya dukun#an dari %a*yaraka) un)uk %enin#ka)kan kiner3a #uru
(" Adanya kein#inan %a*yaraka) yan# )in##i akan ,en)in#nya %u)u ,endidikan 7.:.(ak&or Pe!%a,ba&8
!" 8a*ih adanya an##a,an *eba#ian #uru dala% %elak*anakan )u#a* hanya *ekedar %en##u#urkan ke7a3iban
&" 8a*ih rendahnya ke*adaran #uru dala% %enin#ka)kan ko%,e)en*inya (" Kuran#nya kein#inan un)uk %enin#ka)kan ,ro4e*ionali*%e *eba#ai #uru
0" Kuran#nya )an##un# 3a7ab dan di*i,lin dala% %elak*anakan )u#a* *eba#ai #uru 6. IDENTI(IKASI HARAPAN OR3ANISASI YAN3 AKAN DATAN3
9.+.Tu2ua!
Proyek ,erubahan den#an %en#an#ka) 3udul “ STRATEGI PENERAPAN EVALUASI KINERJA GURU DI KABUPATEN PANDEGLANG akan %e%beri da%,ak ,o*i)i4 )erhada, kiner3a #uru dala% ran#ka %enin#ka)kan %u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan#5
9.*. 6#"#
Vi*i Dina* Pendidikan dan Kebudayaan Kabu,a)en Pande#lan# adalah “$%&'()(*+A P%+*-*-KA+ A+G $%&)A+GKA( *A+ %&K(A/-$AS0
9.-. M#"#
Un)uk %e7u3udkan >i*i/ Dina* Pendidikan dan Kebudayaan Kabu,a)en Pande#lan# %elakukan %i*i *eba#ai beriku)=
!5 8enin#ka)kan kuan)i)a* layanan ,endidikan1 &5 8enin#ka)kan kuali)a* layanan ,endidikan1
(5 Penye%,urnaan )a)a kelola ,enyelen##araan ,endidikan1
05 8enin#ka)kan ker3a*a%a ,e%an#ku ke,en)in#an dala% bidan# ,endidikan1 65 8en*iner#ikan *a)uan ,endidikan den#an dunia u*aha dan dunia indu*)ri5 9.7. Sa"ara!
Dala% %enyele*aikan ,royek ,erubahan ini/ yan# %en3adi *a*aran dan *eba#ai ,ilo)in# adalah Ke,ala Sekolah dan Guru Sekolah 8enen#ah Per)a%a +S8P" di 6' *ekolah5
Penin#ka)an %u)u ,endidikan yan# %en3adi )u3uan dari ,ro*e* ,e%bela3aran di *ekolah dala% ran#ka %enin#ka)kan kuali)a* *u%ber daya %anu*ia haru* %en3adi ko%i)%en ber*a%a/ baik ,e%erin)ah/ ,elaku di bidan# ,endidikan %au,un %a*yaraka)5 Un)uk
%e7u3udkan )u3uan )er*ebu)/ dala% 7ak)u 6 +li%a" )ahun diren<anakan akan %elakukan )aha,an *eba#ai beriku)=
No Ak)i>i)a* Tahun ke
! & ( 0 6 !5 Pe%ben)ukan )i% ,enin#ka)an %u)u ,endidikan
&5 So*iali*a*i ke,ada Ke,ala Sekolah/ Guru danS)akeholder (5 ,endidikanPenyu*unan *)ra)e#i dan in*)ru%en ,enin#ka)an %u)u ; 05 Penerbian Sura) Ke,u)u*an Bu,a)i )en)an#E4ek)i4i>i)a* Pe%bela3aran dan Kiner3a Guru dala%
ran#ka %enin#ka)kan %u)u ,endidikan ;
65 Pena)aan dan ,e%era)aan Guru ; ; ; ;
:5 8elakukan *u,er>i*i )erhadaa, kiner3a ke,ala *ekolahdan #uru ; ; ; ; ; -5 Pelak*anaan %oni)orin# dan e>alua*i ; ; ; ; ;
.5 Pe%bua)an la,oran ; ; ; ; ;
9.:. Ja!%ka Me!e!%a
Den#an ko%i)%en ber*a%a ,elaku di bidan# ,endidikan dan *eluruh *)akeholder un)uk %e7u3udkan ,endidikan yan# ber%u)u/ %aka ke#ia)an yan# akan dilakukan dala% 3an#ka %enen#ah adalah *eba#ai beriku)=
No Ak)i>i)a* Tahun ke
! & (
!5 Pe%ben)ukan )i% ,enin#ka)an %u)u ,endidikan &5 So*iali*a*i ke,ada Ke,ala Sekolah/ Guru danS)akeholder (5 Penyu*unan *)ra)e#i dan in*)ru%en ,enin#ka)ankiner3a #uru dala% ran#ka %enin#ka)kan %u)u
,endidikan ;
05 Penerbian Sura) Ke,u)u*an Bu,a)i )en)an#E4ek)i4i>i)a* Pe%bela3aran dan Kiner3a Guru dala%
ran#ka %enin#ka)kan %u)u ,endidikan ;
65 Pena)aan dan ,e%era)aan Guru ; ; ;
:5 8elakukan *u,er>i*i )erhadaa, kiner3a ke,ada ke,ala*ekolah dan #uru ; ; ;
-5 Pelak*anaan %oni)orin# dan e>alua*i ; ; ;
9.<. Tau!a!
Pro#ra% ker3a dala% 3an#ka 7ak)u ! +*a)u" )ahun un)uk %e7u3udkan ,endidikan yan# ber%u)u akan dilakukan ke#ia)an *eba#ai beriku)=
No Ak)i>i)a* Bulan $ Tahun &'!6
! & ( 0 6 : - . 2 !' !! !&
!5 Pe%ben)ukan )i% ,enin#ka)an %u)u
,endidikan
&5 So*iali*a*i ke,ada Ke,ala Sekolah/ Guru dan
S)akeholder
(5 Penyu*unan *)ra)e#i dan in*)ru%en ,enin#ka)an
%u)u ,endidikan
05 Penerbian Sura) Ke,u)u*an Bu,a)i )en)an#
E4ek)i4i>i)a* Pe%bela3aran dan Kiner3a Guru dala% ran#ka %enin#ka)kan %u)u ,endidikan
65 Pena)aan dan ,e%era)aan
Guru
:5 8elakukan *u,er>i*i )erhadaa, kiner3a ke,ada
ke,ala *ekolah dan #uru
-5 Pelak*anaan %oni)orin#
dan e>alua*i
.5 Pe%bua)an la,oran
9.=. Ja!%ka :> ?E!a, Pulu@ Har# Ker2a
Pen)aha,anmilestones!dala% ran#ka ,enyele*aian ,royek ,erubahan yan# akan dilakukan
*ela%a :' +ena% ,uluh" hari adalah *eba#ai beriku)=
No5 Ak)i>i)a* Dura*i
Per"#a$a! !5
Pe%ben)ukan )i% !
&5 Ra,a) )i% !
(5 Penyu*unan in*)ru%en dan kue*ioner e>alua*i dan *u,er>i*i
kiner3a ke,ala *ekolah dan #uru &
Pelak"a!aa!
!5 So*iali*a*i ke,ada !(. ke,ala Sekolah 8enen#ah Per)a%a ! &5 Penen)uan Sekolah 8enen#ah Per)a%a yan# akan di3adikan*a*aran ,royek ,erubahan ! (5 Penyu*unan Dra4) Sura) Ke,u)u*an Bu,a)i )en)an# Sank*i ba#i
Ke,ala Sekolah dan Guru yan# )idak %elak*anakan )u#a* ! 05 Pelak*anaan e>alua*i dan *u,er>i*i=
Kun3un#an ke *ekolah *a*aran
In>en)ari*a*i ha*il e>alua*i dan *u,er>i*i Pen#ohan da)a ha*il e>alua*i dan *u,er>i*i
8e%berikan ,erin#a)an ke,ada ke,ala *ekolah dan #uru yan#
indi*i,liner dan berkiner3a )idak baik
8elakukan )indakan a)au *ank*i ke,ada ke,ala *ekolah dan #uru yan# )idak %en#indahkan ,erin#a)an yan# diberikan *e*uai ke)en)uan ,erundan#$undan#an
8elakukan e>alua*i dari ke#ia)an e>alua*i dan *u,er>i*i ke,ada ke,ala *ekolah dan #uru
Penyerahan SK ,e%berian *ank*i ke,ada Ke,ala Sekolah dan Guru yan# berkiner3a )idak baik
III. Mo!#&or#!% da! E1alua"#
!5 Pelak*anaan %oni)orin# dan e>alua*i 6
6I. AREA OR3ANISASI YAN3 BERMASALAH :.+.A!al#"#" 3a$
8u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan# idealnya )idak )er)in##al 3auh dari Kabu,a)enKo)a di Pro>in*i Ban)en/ karena an##aran yan# dialoka*ikan dari APBD Kabu,a)en Pande#lan# *e)ia, )ahunnya ra)a$ra)a C :' diberikan ke,ada Dina* Pendidian dan Kebudayaan dan an##aran yan# di)eri%a Dina* Pendidikan dan Kebudayaan un)uk belan3a ,e#a7ai *e)ia, )ahunnya ra)a$ra)a C .' / *ehin##a be*ar hara,an/ %u)u ,endidikan
di Kabu,a)en Pande#lan# da,a) *e3a3ar den#an 7ilayah lain/ )e)a,i kenya)aanya )er)in##al 3auh5 @al ini %en3adi )an)an#an un)uk %en<ari *olu*i dan *)ra)e#i *u,aya %u)u ,endidikan di
Kabu,a)en Pande#lan# da,a) %enin#ka) dan *e3a3ar den#an Kabu,a)enKo)a di Pro>in*i Ban)en5
:.*.Ma"ala U&a,a
Dari ha*il anali*i* dan du#aan *e%en)ara/ %u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan# )er)in##al dari 7ilayah lain adalah dikarenakan kiner3a/ di*i,lin/ )an##un#3a7ab dan ,ro4e*ionali*%e )ena#a ,endidik yan# kuran# dan rendah5 Tena#a ,endidik +Pen#a7a*
*ekolah/ Ke,ala Sekolah dan Guru" yan# *udah )er*er)i4ika*i di Kabu,a)en Pande#lan# C .( / )e)a,i belu% %e%beri ,en#aruh yan# *i#ni4ikan )erhada, %u)u ,edidikan5 ;leh karena i)u ,erlu %enda,a) ,enan#anan dan ,erha)ian a#ar ko%i)%en )ena#a ,endidik %enin#ka)/
*ehin##a ,endidikan yan# ber%u)u da,a) )er7u3ud5 :5(5Area Perubaa! Ter$#l#
Berda*arkan %a*alah yan# dihada,i dala% ran#ka %enin#ka)akn %u)u ,endidikan di Kabu,a)en Pande#lan#/ %aka akan di4oku*kan ,ada ,enin#ka)an kiner3a )ena#a ,endidik +ke,ala *ekolah dan #uru" den#an %elakukan e>alua*i dan *u,er>i*i5 Sehin##a 3udul dala% Proyek Perubahan ini adalah “STRATEGI PENERAPAN EVALUASI KINERJA GURU DI KABUPATEN PANDEGLANG
:.7.Ma!aa& ya!% I!%#! D#)a$a#
E>alua*i dan Su,er>i*i kiner3a #uru/ dihara,kan da,a) %enin#ka)kan ,ro4e*ionali*%e dan kiner3a yan# )in##i ba#i #uru/ *ehin##a %e%beri %an4aa) dan da%,ak ,o*i)i4 )erhada, %u)u ,endidikani5 Proyek Perubahan den#an 3udul “STRATEGI PENERAPAN EVALUASI KINERJA GURU DI KABUPATEN PANDEGLANG dihara,kan %e%beri %an4aa) )erhada,=
&" Penin#ka)an kiner3a )ena#a ,endidik dala% %e%berikan ,ro*e* ,e%bela3aran yan# berkuali)a*
(" Penin#ka)an di*i,lin ker3a )ena#a ,endidik/ baik kehadiran di kela* %au,un kehadiran di *ekolah1
0" Penin#ka)an ko%i)%en )ena#a ,endidik )eru)a%a dala% %elak*akan )u#a* dan 4un#*inya *eba#ai ,endidik yan# %e%iliki %o)ia*i/ ino>a*i dan krea)i>i)a* dala% ran#ka %e%bekali *i*7a dala% bidan# il%u ,en#e)ahuan dan )eknolo#i1
6" Penin#ka)an ,ro4e*ionali*%e )ena#a ,endidik *eba#ai ,elayan dala% bidan# ,endidikan yan# haru* *e<ara )eru*$%eneru* %enin#ka)kan ko%,e)en*i dan ,ro4e*ionali*%enya1
:" Pe%berian ,en#har#aan ke,ada )ena#a ,endidik yan# %elak*anakan )u#a* dan 4un#*inya den#an baik a#ar lebih %enin#ka)kan kiner3anya dan %en3adi <on)oh ba#i )ena#a ,endidik lainnya1
-" Pe%berian *ank*i ba#i )ena#a ,endidik yan# )idak %elak*anakan )u#a* dan ke7a3ibannya den#an baik *ehin##a )u%buh ke*adarannya *eba#ai abdi ne#ara dan abdi %a*yaraka) dala% bidan# ,endidikan1
." Pe%erin)ah *eba#ai ,en#a%bil kebi3akan dala% ,e%berian )un3an#an ,ro4e*i #uru un)uk %elakukan e>alua*i )erhada, kiner3a dan ,ro4e*ionali*%e #uru den#an %e%berikan ,en#har#aan ke,ada )ena#a ,endidik yan# %elak*anakan )u#a*nya den#an baik dan
%e%berikan *ank*i ke,ada )ena#a ,endidik yan# )idak berko%i)%en *e*uai den#an 3aba)an yan# di*andan#nya *eba#ai )ena#a yan# ,ro4e*ional dala% bidan# ,endidikan5
6II. IDENTI(IKASI STAKEHOLDER DAN KEBUTUHAN AN33ARAN
<.+. S&akeolder
Proyek Perubahan ini da,a) di*ele*aikan *e*uai den#an 3ad7al dan hara,an yan# *udah di)en)ukan den#an dukun#an *)akeholder *eba#ai beriku)=
No
5 N a % a Jaba)an Uni) Ker3a
! & ( 0 6 : -. 2 !' !! !& !( !0 !6 !: !-!. !2 &' &! && &( &0 &6 &6 &6 &. Dr*5 @5 Aah ahid 8/ 85Pd Dr*5 Nurha*an Dr*5 @5 8a%an A/ 88 Dr*5 @5 @endri 85 I5 I5 @5 Akh%ad J/ S5So* @5 E5 iraa)%a3aya/ 85Pd @5 8ar#ono/ S5IP/ 88 @5 Ka%ir/ S5IP/ 85Si A*e, Er%a/ 85Pd Rika S/ SE ar*o/ 85Pd Ari4 8ukhara%/ SS U<u Suk%a/ S5Pd Ta)a So,andi/ S5Pd @5 Sudra3a)/ S5Pd Dr*5 Faya) Ta)en# A3i Su#anda Dr*5 @5 Su,yani Dr*5 @5 9irdau*/ 88 DR5 @5 Su#en#/ 85Pd @5 Endan# Su)i*na/ 88 8una*yik/ 85Pd 8u*abikhin/ 85Pd Su%ar*o/ 85Pd Dr*5A*e, Abdulah/ 85Pd DR5 Ii ahyudin/ 85Pd @5 Jar7o Nur)okhid/ 85Pd Sekre)ari* Daerah Sekre)ari* Kabid Dikda* Kabid Dik%en Kabid PAUD Kabid Kebudayaan Kabid P&TK Ka*uba# Ke,e# Ka*uba# PEP Ka*uba# Keuan#an Ka*i Kurk Dikda* Ka*i Sar,ra* Dikda* Ka*i Kurk Dik%en Ka*i Sar,ra* Dik%en Ka*i Keak*araan Ka*i PAUD Ka*i Ke*enian Ka*i Ke,urbakalaan Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Se)da Kab5 Pande#lan# Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud
&2 (' (! (& (( (0 Dr*5 ahya Dra5 @35 Ai Ro*%ia)i/ 88 Dr*5 Tedi Te3a Su%an)ri Dr*5 Su,ardi Dr*5 @5 Juhaedi/ 85Pd 8ar3uki/ 85Pd Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Pen#a7a* Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud Dina* Dikbud <.*. A!%%ara!
An##aran yan# dibu)uhkan un)uk )er7u3udnya Proyek Perubahan )en)an# “STRATEGI PENERAPAN EVALUASI KINERJA GURU DI KABUPATEN PANDEGLANG )idak ada %e%erlukan an##aran khu*u*/ karena ke#ia)an e>alua*i dan *u,er>i*i dilakukan oleh Ti% E4ek)i4 dari un*ur Dina* Pendidikan dan Kebudayaan %au,un Pen#a7a* Sekolah Kabu,a)en Pande#lan# yan# %eleka) den#an )u#a* ,okok dan 4un#*inya5
6III. ALTERNATI(/PILIHAN/TEROBOSAN/INO6ASI RENCANA SOLUSI
PEMECAHAN MASALAH OR3ANISASI ?RENCANA KERJA/ACTION PLAN@ =.+. Al&er!a&#/P#l#a!/Terobo"a!/I!o1a"#
Penin#ka)an kiner3a #uru yan# dihara,kan da,a) %e%beri da%,ak yan# ,o*i)i4 )erhada, ,enin#ka)an %u)u ,endidikan/ %aka dala% ,royek ,erubahan ini akan dilakukan lan#kah$
lan#kah *eba#ai beriku)=
!5 Ti% akan %elakukan e>alua*i dan *u,er>i*i ke *ekolah un)uk %eliha) kiner3a dan kehadiran #uru di kela*1
&5 A,abila di)e%ukan ke,ala *ekolah a)au #uru )idak hadir di *ekolah a)au dikela*/ %aka akan diberikan ,erin#a)an )e#uran li*an/ )er)uli* *a%,ai den#an ,e%berian *ank*i1
(5 Dilakukan e>alua*i den#an *u,er>i*i lan3u)an un)uk %eliha) kiner3a dan kehadiran ke,ala *ekolah a)au #uru *e)elah dilakukan ,erin#a)an1
05 A,abila )idak diindahkan/ %aka akan dilakukan u*ulan un)uk d#kura!%# a&au d#bere!&#ka! &u!2a!%a! $roe"# %uru da! &u!2a!%a! u!%"#o!al la#!!ya *e)elah dilak*anakan ka3ian dan )er,enuhinya ,er*yara)an un)uk %elakukan *ank*i )er*ebu)5
9. Da!a dar# $e!%ura!%a! a&au $e,bere!&#a! &u!2a!%a! $roe"# %uru ya!% &#dak d#ber#ka! ke$ada &e!a%a $e!d#d#k ya!% &#dak ,elak"a!aka! &u%a" aka! d#ke,bal#ka! ke Ka" Ne%ara.
=.*. Re!)a!a Solu"# Pe,e)aa! Ma"ala Or%a!#"a"#
Pe%berian layanan ,e%bela3aran *e<ara berkuali)a* yan# dilakukan )ena#a ,endidik )idak bi*a di)a7ar$)a7ar la#i dan *udah %en3adi keharu*an dilakukan #uru dan ,en#elola ,endidikan ,ada u%u%nya5 ;leh karena i)u un)uk %e7u3udkan ,endidikan yan# ber%u)u
akan dilakukan ke#ia)an *eba#ai beriku)=
!5 8elakukan ,e%binaan dan kun3un#an ke *a)uan ,endidikan *e<ara berkala dan berkelan3u)an1
&5 8elakukan ,endidikan dan ,ela)ihan yan# )erarah ,ada u,aya ,enin#ka)an ko%,e)en*i dan ,ro4e*ionali*%e #uru1
05 8en<ari in4or%a*i *e<ara benar )en)an# kiner3a )ena#a ,endidik dari ,en#a7a*/ *i*7a dan %a*yaraka) %elalui in*)ru%en yan# *udah di*ediakan1
65 8elakukan e>alua*i *e<ara berkala %ini%al ( bulanan +)ri7ulanan" un)uk %eliha) kiner3a #uru )erkai) den#an )un3an#an ,ro4e*i #uru yan# di)eri%a1
:5 8e%berikan bi%bin#an )ekni* dala% ran#ka %enin#ka)kan kiner3a )ena#a ,endidik yan# lebih baik5
=.-. Re!)a!a Ker2a/A)&#o! Pla!
Proyek ,erubahan )en)an# “STRATEGI PENERAPAN EVALUASI KINERJA GURU DI KABUPATEN PANDEGLANG akan ber3alan den#an baik dan bi*a di*ele*aikan den#an ren<ana ker3a *eba#ai beriku)=
Pande#lan#/ A,ril &'!6
PESERTA DIKLAT ATASAN LANGSUNG PESERTA DIKLAT
