METODOLOGI PENELITIAN
I. Identitas Responden
4.1.2 Deskripsi Data Hasil Penelitian
Hasil penelitian ini dimaksudkan untuk melihat gambaran umum tentang minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dalam mengikuti pembelajaran penjas yang di ungkapkan dengan angket
yang berisi pertanyaan yang bertujuan mengukur minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjaas di kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi.
Distribusi frekuensi dan hasil analisis data terhadap minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas di peroleh skor terendah (minimum)86, skor tertinggi (maximum)108, nilai tengah (mean)98.73, dan standar deviation 4.76, Hasil selengkapnya dapat di lihat dalam tabel berikut ini.
Tabel 4.1 Deskripsi statistik survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi.
Statistics MINATSISWA
N Valid 41
Missing 0
Mean 98.7317
Median 1.0000E2
Mode 101.00
Std. Deviation 4.76458
Minimum 86.00
Maximum 108.00
Sum 4048.00
Apabila di tampilkan dalam distribusi frekuensi survei minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi di sajikan dalam tabel berikut ini.
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi
No Interval Kategri Frekuensi %
1 X > 105,87 Sangat Tinggi 2 4,87%
2 101,11 <X≤ 105,87 Tinggi 17 41,46%
3 96,35 <X≤ 101,11 Sedang 12 29,26%
4 91,59 <X≤ 96,35 Rendah 9 21,95%
Sangat Tinggi Tinggi
Sedang Rendah
Sangat Rendah
0 5 10 15 20
Frekuensi %
2 4,87%
17
41,46%
12
29,26%
9
21,95%
1 2,43%
Hasil analisis survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi
5 X ≤ 91,59 Sangat Rendah 1 2,43%
Total 41 100%
Jika di tampilkan dalam bentuk grafik maka data hasil analisis minat siswa dalam mengikuti pembeljaran penjas akan tampak pada grafik berikut ini.
Gambar 4.1 Hasil analisis survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bawa minat siswa alam mengikuti pembelajaran penjas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi berada pada kategori “sangat renda” sebesar 2,43% kategori “rendah” sebesar 21,95%
kategori “sedang” sebesar 29,26% kategori “tinggi” sebesar 41,46% dan kategori
“sangat tinggi” sebesar 4,87%. Berdasarkan hasil tersebut maka minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas berada pada kategori “tinggi” dengan persentase 41,46% dengan jumlah frekuensi 17.
4.1.2.1 Deskripsi Statistik Aspek Sikap
Distribusi frekuensi dan hasil analisis data pelitian dari aspek sikap terhadap survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dapat di lihat dalam tabel berikut ini:
Tabel 4.3 Deskripsi statistik survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek sikap
Statistics
Sikap
N Valid 41
Missing 0
Mean 42.1463
Median 42.0000
Std. Deviation 2.06834
Minimum 37.00
Maximum 48.00
Sum 1728.00
Dari data statistik diatas diperoleh skor nilai terendah (minimum) 37, nilai tertinggi (maximum) 48, nilai tengah (mean) 42,14 dan standar deviansi 2,06.
Dari hasil tersebut kemudian di jabarkan kedalam tabel distribusi frekusi dapat di lihat dalam tabel di bawah ini.
Sangat Tinggi Tinggi
Sedang Rendah
Sangat Rendah
0 10 20
Frekuensi %
3 7,31%
17
41,46%
15
36,58%
3
7,31%
3 7,31%
Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek sikap
Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek sikap
No Interval Kategri Frekuensi %
1 X > 45,23 Sangat Tinggi 3 7,31%
2 43,17 <X≤ 45,23 Tinggi 17 41,46%
3 41,11 <X≤ 43,17 Sedang 15 36,58%
4 39,05 <X≤ 41,11 Rendah 3 7,31%
5 X ≤ 39,05 Sangat Rendah 3 7,31%
Total 41 100%
Jika di tampikan dalam bentuk grafik maka data hasil analisis minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas dari aspek sikap akan tampak pada grafik berikut ini.
Gambar 4.2 Hasil analisis survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek sikap.
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bawa minat siswa alam mengikuti pembelajaran penjas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dalam aspek sikap berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 7,31% kategori
“rendah” sebesar 7,31% kategori “sedang” sebesar 36,58% kategori “tinggi”
sebesar 41,46% dan kategori “sangat tinggi” sebesar 7,31%. Berdasarkan hasil tersebut maka minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas berada pada kategori “tinggi” dengan persentase 41,46% dengan jumlah frekuensi 17.
4.1.2.2 Deskripsi Statistik Aspek Keinginan
Distribusi frekuensi dan hasil analisis data pelitian dari aspek keinginan terhadap survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dapat di lihat dalam tabel berikut ini.
Tabel 4.5 Deskripsi statistik survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek keinginan
Dari data statistik diatas diperoleh skor nilai terendah (minimum) 19, nilai tertinggi (maximum) 35, nilai tengah (mean) 29,87 dan standar deviansi 2,92.
Dari hasil tersebut kemudian di jabarkan kedalam tabel distribusi frekusi dapat di lihat dalam tabel di bawah ini.
Statistics
Keinginan
N Valid 41
Missing 0
Mean 29.8780
Median 30.0000
Std. Deviation 2.92571
Minimum 19.00
Maximum 35.00
Sum 1225.00
Sangat Tinggi Tinggi
Sedang Rendah
Sangat Rendah
0 10 20
Frekuensi %
2 4,87%
17
41,46%
14
34,14%
7
17,07%
1 2,43%
Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek keinginan
Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah
Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek keinginan
No Interval Kategori Frekuensi %
1 X > 34,25 Sangat Tinggi 2 4,87%
2 31,33 <X≤ 34,25 Tinggi 17 41,46%
3 28,41 <X≤ 31,33 Sedang 14 34,14%
4 25,49 <X≤ 28,41 Rendah 7 17,07%
5 X ≤ 25,49 Sangat Rendah 1 2,43%
Total 41 100%
Jika di tampikan dalam bentuk grafik maka data hasil analisis minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas dari aspek sikap akan tampak pada grafik berikut ini.
Gambar 4.3 Hasil analisis survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek keinginan
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bawa minat siswa alam mengikuti pembelajaran penjas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dalam aspek keinginan berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 2,43% kategori
“rendah” sebesar 17,07% kategori “sedang” sebesar 34,14% kategori “tinggi”
sebesar 41,46% dan kategori “sangat tinggi” sebesar 4,87. Berdasarkan hasil tersebut maka minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas berada pada kategori “tinggi” dengan persentase 41,46% dengan jumlah frekuensi 17.
4.1.2.3 Deskripsi Statistik Aspek Ketekunan
Distribusi frekuensi dan hasil analisis data pelitian dari aspek ketekunan terhadap survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dapat di lihat dalam tabel berikut ini:
Tabel 4.7 Deskripsi statistik survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek ketekunan
Statistics
Ketekunan
N Valid 41
Missing 0
Mean 6.6585
Median 7.0000
Std. Deviation .96462
Minimum 5.00
Maximum 8.00
Sum 273.00
Dari data statistik diatas diperoleh skor nilai terendah (minimum) 5, nilai tertinggi (maximum) 8, nilai tengah (mean) 6,65 dan standar deviansi 0,96. Dari hasil tersebut kemudian di jabarkan kedalam tabel distribusi frekusi dapat di lihat dalam tabel di bawah ini.
Sangat Tinggi Tinggi
Sedang Rendah
Sangat Rendah
0 10 20
Frekuensi % 10
24,39%
11
26,82%
16
39,02%
4
9,75%
0 0%
Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek ketekunan
Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah
Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek ketekunan
No Interval Kategori Frekuensi %
1 X > 8,09 Sangat Tinggi 10 24,39%
2 7,13 <X≤ 8,09 Tinggi 11 26,82%
3 6,17 <X≤ 7,13 Sedang 16 39,02%
4 5,21 <X≤ 6,17 Rendah 4 9,75%
5 X ≤ 5,21 Sangat Rendah 0 0%
Total 41 100%
Jika di tampikan dalam bentuk grafik maka data hasil analisis minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas dari aspek sikap akan tampak pada grafik berikut ini.
Gambar 4.4 Hasil analisis survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek ketekunan
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bawa minat siswa alam mengikuti pembelajaran penjas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dalam aspek ketekunan berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 0% kategori
“rendah” sebesar 9,75% kategori “sedang” sebesar 39,02% kategori “tinggi”
sebesar 26,82% dan kategori “sangat tinggi” sebesar 24,39%. Berdasarkan hasil tersebut maka minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas berada pada kategori “sedang” dengan persentase 39,02% dengan jumlah frekuensi 16.
4.1.2.4 Deskripsi Statistik Aspek Dorongan
Distribusi frekuensi dan hasil analisis data pelitian dari aspek dorongan terhadap survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dapat di lihat dalam tabel berikut ini:
Tabel 4.9 Deskripsi statistik survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek dorongan
Statistics
Dorongan
N Valid 41
Missing 0
Mean 20.0488
Median 20.0000
Std. Deviation 2.20172
Minimum 15.00
Maximum 24.00
Sum 822.00
Dari data statistik diatas diperoleh skor nilai terendah (minimum)15, nilai tertinggi (maximum) 24, nilai tengah (mean) 20,04 dan standar deviansi 2,20.
Dari hasil tersebut kemudian di jabarkan kedalam tabel distribusi frekusi dapat di lihat dalam tabel di bawah ini.
Tabel 4.10 Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek dorongan
No Interval Kategori Frekuensi %
1 X > 23,34 Sangat Tinggi 6 14,63%
2 21,14 <X≤ 23,34 Tinggi 12 29,26%
3 18,94 <X≤ 21,14 Sedang 19 46,34%
4 16,74 <X≤ 18,94 Rendah 2 4,87%
5 X ≤ 16,74 Sangat Rendah 2 4,87%
Total 41 100%
Jika di tampikan dalam bentuk grafik maka data hasil analisis minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas dari aspek sikap akan tampak pada grafik berikut ini.
Gambar 4.5 Hasil analisis survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek dorongan
Sangat Tinggi Tinggi
Sedang Rendah
Sangat Rendah
0 10 20
Frekuensi % 6
14,63%
12
29,26%
19
46,34%
2 4,87%
2 4,87%
Distribusi Frekuensi survei minat siswa terhadap pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi aspek dorongan
Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bawa minat siswa alam mengikuti pembelajaran penjas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sigi dalam aspek dorongan berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 4,87% kategori
“rendah” sebesar 4,87% kategori “sedang” sebesar 46,34% kategori “tinggi”
sebesar 29,26% dan kategori “sangat tinggi” sebesar 14,63. Berdasarkan hasil tersebut maka minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas berada pada kategori “sedang” dengan persentase 46,34% dengan jumlah frekuensi 19.