D. Evaluasi Program
3. Sumber Dana
4.3 Hasil Pelaksanaan Partisipasi dalam Program Sekolah
Hasil pelaksanaan partisipasi dalam program sekolah dideskripsikan dengan tabel sebagai berikut.
Tabel 4.3
Hasil Pelaksanaan Partisipasi Program Sekolah
Program Kerja: Kunjungan ke Setiap SD & TK Desa Linggajaya (Sosialisasi) Deskripsi Perencanaan
Program
Kegiatan kunjungan diadakan dengan bentuk sosialisasi yang dtujukan oleh seluruh siswa SD dan TK Desa Linggajaya sebagai bentuk pengenalan bersama mahasiswa KKNT UNSAP Tahun 2024.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Kegiatan Kunjungan (Sosialisasi) ke setiap SD dan TK Desa Linggajaya diawali dengan pemberangkatan di pagi hari dengan tujuan mengunjungi sekolah dan TK yang berada di Desa Linggajaya.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Mendapatkan perizinan untuk membantu pembelajaran di SD dan TK yang berada di Desa Linggajaya.
Dokumentasi
Program Kerja: Kegiatan Literasi ke Setiap SD & TK Desa Linggajaya Deskripsi Perencanaan
Program
Kegiatan literasi diadakan dengan bentuk pengenalan dan juga pengetahuan baru mengenai literasi yang ditujukan kepada seluruh siswa SD dan anak TK di Desa Linggajaya metodenya yaitu dengan cara membaca buku-buku cerita anak yang diminati lalu mengulas isi cerita bersama-sama dan mengulas isi dan nilai-nilai cerita tersebut bersama-sama.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Pentingnya penerapan literasi bagi sejak usia dini dapat membentuk kepribadian anak menjadi disiplin, rajin, dan peka. Selain itu, wawasan anak akan lebih luas, pemerolehan kata anak berkembang, dan anak menjadi lebih kreatif. Kegiatan ini dilakukan dengan dua metode. Metode pertama yaitu dengan cara membaca buku-buku cerita anak lalu mengulas isi cerita bersama-sama. Metode kedua yaitu dengan cara membacakan dongeng dan mengulas isi cerita tersebut bersama-sama. Kegiatan literasi di sekolah dijadwalkan setiap hari selasa pukul 08.00 WIB sampai selesai pembelajaran.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Setelah melaksanakan program ini, motivasi belajar dan perbendaharaan bahasa anak bertambah, anak-anak mampu
mengenal karya sastra anak, dan mampu membedakan perilaku baik dan buruk dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumentasi
Program Kerja: Komunitas Belajar (KOMBEL) Deskripsi Perencanaan
Program
Sebagai bentuk dukungan dan implementasi pendidikan anak di setiap jenjang pendidikannya.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Kegiatan komunitas belajar (KOMBEL) ini dijadwalkan setiap hari sabtu dan minggu. Kegiatan KOMBEL ini dilaksanakan di dusun cipari dan di posko KKNT. Pelaksanaannya dari jam 10.00 WIB sampai dengan selesai. Kegiatan KOMBEL ini diikuti oleh 20 anak dalam setiap KOMBEL nya.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Hasil kegiatan yang telah dicapai dari program Komunitas Belajar (KOMBEL) ini yaitu menambahkan pengetahuan baru, pandangan baru serta kebiasaan yang ditujukan kepada setiap anak setiap KOMBEL nya.
Dokumentasi
Program Kerja: Penerapan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Deskripsi Perencanaan
Program
Program kerja sosialisasi penerapan PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) untuk anak.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Kegiatan PHBS (Pola Hidup Sehat dan Bersih) dilakukan pada hari Sabtu di SD dan TK pada saat pembelajaran berlangsung.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Hasil kegiatan yang telah dicapai dari program PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) ini yaitu setiap anak mampu mengetahui bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar.
Dokumentasi
Program Kerja: Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Deskripsi Perencanaan
Program
Program kerja pemberian makanan tambahan (PMT) ditujukan untuk anak TK dan anak-anak stunting.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Kegiatan PMT (pemberian makanan tambahan) dilakukan pada hari rabu di TK Simpay Wargi pada pukul 08.00 WIB sampai dengan selesai dan juga mengunjungi rumah anak-anak yang stunting.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Hasil kegiatan yang telah dicapai dari program PMT (pemberian makanan tamabahan) ini yaitu setiap anak mendapatkan makanan tambahan agar gizi pada anak dapat terpenuhi dengan baik dan memenuhi kebutuhan zat gizi yang dibutuhkan oleh balita dengan harapan membantu menurunkan angka kejadian stunting.
Dokumentasi
Program Kerja: Membantu Pembelajaran di TK Simpay Wargi Deskripsi Perencanaan
Program
Kegiatan pembelajaran ini diadakan dengan bentuk pembelajaran mewarnai.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Kegiatan pembelajaran ini di dilakukan pada hari Senin di jam 08.00 WIB sampai dengan selesai. Kegiatan pembelajaran ini berupa pengenalan dalam pengelompokan macam-macam sayuran dan juga bagaimana cara mewarnai dengan baik dan benar.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Hasil kegiatan yang telah dicapai dari program ini yaitu anak-anak mampu belajar mewarnai dengan baik dan juga dapat mengenal macam-macam sayuran dalam bentuk pengelompokan gambar.
Dokumentasi
Program Kerja: Senam Pagi dan Penerapan Permainan Tradisional Deskripsi Perencanaan
Program
Kegiatan pembelajaran ini diadakan dengan bentuk pembelajaran di lapangan dengan siswa SD.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Kegiatan pembelajaran ini di dilakukan pada hari Jum’at dan Sabtu di jam 08.00 WIB sampai dengan selesai. Kegiatan pembelajaran ini berupa penerapan permainan tradisional dan juga senam pagi yang ditujukan untuk siswa agar mengenal permainan-permainan tradisonal.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Hasil kegiatan yang telah dicapai dari program ini yaitu anak-anak mampu dapat mengenal dan menerapkan permainan tradiosional dan juga dapat membiasakan senam pagi sebelum pembelajaran di mulai agar tubuh terasa lebih sehat dan segar.
Dokumentasi
Program Kerja: Sosialisasi Menabung SD Deskripsi Perencanaan
Program
Kegiatan pembelajaran ini diadakan dengan bentuk sosialisasi menabung pada siswa SD.
Deskripsi Kegiatan Pelaksanaan
Menabung pada dasarnya adalah menyisihkan sebagian pendapatan hari ini untuk mengantisipasi kebutuhan di masa depan, baik yang
tak terduga maupun yang terduga. Beberapa dekade silam, menabung identik dengan menempatkan dana di rekening bank.
Namun, hari ini pengertian itu tidak selalu tepat. Program ini bertujuan untuk melatih kedisiplinan anak dalam mengatur uang yang di miliki dan membuat anak itu sendiri lebih mandiri dalam memenuhi kebutuhan pribadi, mengajarkan anak meraih apa yang mereka inginkan. Pelaksanaannya dilakukan pada siswa SD.
Inovasi dan Hasil Program yang Telah Tercapai
Anak-anak dapat mengetahui pentingnya menabung.
Dokumentasi