• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kemampuan Teknik Dasar Bola Basket

BAB III METODE PENELITIAN 35

B. Pembahasan

4. Kemampuan Teknik Dasar Bola Basket

Pada penelitian kemampuan teknik dasar (dribbing, passing, shooting) bola basket yang diraih atlet Club OLD School putri yaitu dengan kategori cukup, diperoleh sebanyak 4 atlet (26.7%) dengan kategori sedang , diperoleh 7 atlet (46.7%) dengan kategori kurang , diperoleh 3 atlet (20.0%) dengan kategori kurang sekali diperoleh 1 atlet (6.7%) dan atlet dengan kategori baik sekali, baik, dan sangat kurang kurang sekali tidak ada. Hal ini memberikan gambaran bahwa keterampilan teknik dasar shooting pada atlet Club OLD School termasuk dalam kategori sedang, sehingga dalam kemampuan teknik dasar bola basket masih perlu ditingkatkan lagi.

Karena keterampilan teknik dasar merupakan hal yang harus dikuasai dengan baik oleh setiap pemain bola basket untuk menjadi pemain bola basket yang handal.

Teknik mendribbling atau menggiring bola merupakan unsur dasar yang selalu diperlukan dalam suatu pertandingan artinya jika pada suatu saat seorang pemain tidak dapat mengoper bola ke teman tim, maka ia dapat menggiring bola ketujuan tertentu misalnya mendekati ring atau membebaskan diri dari lawan. Teknik mengoper bola juga unsur dasar yang selalu digunakan, sama frekuensinya dengan menembak. Artinya setiap pada operan bola diteruskan dengan penguasaan bola.

Teknik menembak merupakan unsur dasar, yaitu digunakan untuk melakukan kerjasama dalam tim. Selama bermain selalu diperlukan unsur menembak ini khususnya dalam menyusun serangan. Oleh karena itu teknik menembak harus dipelajari dengan baik sehingga gerakannya benar dan dapat ditingkatkan keterampilannya.

Dengan melakukan dribbling maka pemain dapat bermain dengan baikpula.

Sasaran akhir dari permainan bola basket adalah mencetak poin atau angka. Untuk dapat mencetak angka, pemain bola basket harus dapat mengusai teknik dasar shooting dengan baik. Shooting atau menembak adalah keahlian yang penting dalam olahraga permainan bola basket. Hal ini dengan adanya tes analisis keterampilan teknik dasar bola basket dapat menjadi acuan untuk lebih meningkatkan dan mengembangkan program latihan yang lebih baik lagi, bahkan tidak hanya keterampilan saja, namun diharapkan adanya latihan permaian dengan tim yang lebih bagus lagi sehingga dapat melatih mental dan keterampilan teknik dasar dari setiap individu atlet club OLD School putri Makassar.

Penelitian lain juga menjelaskan bahwa berdasarkan kemampuan keterampilan bola basket yang dilakukan siswa SMAN 1 Sintang yaitu dari tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest) kemampuan siswa mengalami peningkatan untuk rata-rata keterampilan passing meningkat 1,45 dengan persentase peningkatan kemampuan passing sebesar 12,39%. Peningkatan untuk rata-rata ketrampilan dribbling meningkat 2,30 dengan persentase peningkatan dribbling sebesar 23,47%. Untuk keterampilan shooting meningkat 1,55 dengan peningkatan kemampuan shooting sebesar 12,86%.

Pelaksanaan tes awal (pretest) merupakan kemampuan yang diperoleh siswa sebelum adanya perlakuan yang diberikan melalui variasi latihan, sedangkan tes akhir (posttes) merupakan hasil peningkatan sebagai pengaruh yang dimunculkan akibat adanya latihan yang diberikan. Proses latihan melalui variasi latihan yang diberikan serta dianalisis hasil yang ditunjukan, antara tes awal dan tes akhir

ternyata mengalami peningkatan yang positif dari hasil tersebut. Program latihan tersebut selain meningkatkan keterampilan teknik dasar dalam permainan bola basket yang ditampilkan siswa, ternyata juga mempengaruhi tingkat keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang diberikan, berdasarkan kenyataan dilapangan setelah proses pelaksanaan penelitian selesai dilakukan para siswa semakin antusias dalam melakukan latihan –latihan yang dijadwalkan . hal ini berdasarkan hasil wawncara yang dilakukan peneliti pada siswa mereka dan kebutuhan akan pentingnya latihan yang baik dapat dipahami dan menjadi masukan bagi mereka.

Dalam permainan bola basket untuk menguasai permainan yang baik tentu saja harus menguasai keterampilan dasar yang baik pula. Keterampilan dasar tersebut dilatih dengan beberapa variasi latihan, hal ini bertujuan untuk menguasai unsur-unsur dasar permainan. (Muhajir, 2007) menyatakan variasi latihan dilakukan terutama untuk mempelajari teknik permainan bola basket, agar siswa menguasai unsur- unsur dalam permainan. Selanjutnya ia menambahkan ‘’variasi rangkaian latihan mengandung unsur-unsur dasar, antara lain melempar, dan menangkap bola, menggiring dan menembak bola ke keranjang. Latihan dimulai dengan gerak-gerak sederhana. kemudian dilanjutkan dengan bentuk-bentuk yang lebih rumit dan berakhir pada penerapan teknik-teknik yang dipelajari dalam jenis permainan dari rangkaian permainan yang sesuai.

Variasi latihan tersebut ditunjukan untuk meningkatkan ketertarikan dan motivasi peserta ekstrakurikuler untuk lebih giat lagi mengikuti latihan yang diberikan. Selanjutnya keterampilan teknik olahraga, maerupakan kombinasi dari

keterampilan gerak dasar. Keterampilan gerak dasar ini diterapkan dalam cabang olahraga, sesuai dengan kebutuhan yang khas (Rusli Lutan, 2002).

Ketrampilan teknik dasar bola basket pada hakekatnya adalah berkenaan dengan teknik dasar dalam permainan bola basket yang terdiri dari beberapa gerakan-gerakan tanpa bola basket. Untuk itu supaya dapat bermain dengan baik dan benar maka keterampilan gerak dsar mengani permainan bola basket harus diketahui, dimengerti, dan dipelajari terlebih dahulu. Oleh karena itu seorang pemain harus menguasai teknik dasar yang meliputi: passing, dribble, shooting.

Didalam permainan bola basket terdiri dari beberapa karakteristik yang wajib dikuasai oleh setiap pemain, karakteristik tersebut berupa keterampilan teknik dasar bermain. Menurut Ade Nana,dkk (2006) penguasaan teknik dasar menjadi inti permanen bola basket. Semakin tinggi tingkat keterampilan seseorang dalam semua teknik dasar, semakin mahir ia dalam bermain bola basket.

Selanjutnya sebagai upaya untuk meningkatakan kualitas dan tujuan permainan bola basket. Maka upaya pengembangan keterampilan teknik dasar seperti mengiring bola, dan menembak bola ke ring basket harus dikuasai dengan baik. Keterampilan ini berpengaruh besar terhadap kualitas bermain seseorang atau tim. Dengan keterampilan yang dimiliki tersebut seseorang dapat mengembangkan kecakapan bermainnya. Bahkan dengan menguasai teknik dasar yang ada tentu saja akan dapat meningkatkan prestasi bermain yang setinggi-tingginya.

Hal tersebut sesuai dengan pendapat yang dikemukakan sudrajat dalam Usli lingling, dkk (2008) mengatakan “teknik dasar adalah merupakan keterampilan- keterampilan pokok yang harus dikuasai untuk dapat berprestasi tinggi.’’

Sedangkan yang dikutip wibawa dalam Usli lingling dkk (2008) menjelaskan bahwa teknik dasar ialah semua gerakan yang mendasari permainan, dan dengan modal tersebut seseorang dapat bermain dengan baik atau berlatih secara terarah.

(Erwin Tri Sukma, Eka Supriatna, Ahmad Atiq, 2013)

58 BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan keterampilan teknik dasar bermain bola basket di Club OLD School Makassar maka dapat diambil kesimpulan bahwa tingkat keterampilan bermain bola basket Club OLD School termasuk dalam kategori sedang.

1. Dribbling, pada tes kemampuan teknik dasar dribbling di peroleh hasil rata – rata kemampuan atlet Club OLD School berada pada kategori baik 2. Passing, pada tes kemampuan teknik dasar passing di peroleh hasil rata –

rata kemampuan atlet Club OLD School berada pada kategori cukup 3. Shooting, pada tes kemampuan teknik dasar shooting di peroleh hasil rata

– rata kemampuan atlet Club OLD School berada pada kategori cukup 4. Kemampuan teknik dasar bola basket pada atlet putri Club OLD School

berada pada kategori sedang.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian, dapat sarankan agar menjadi lebih baik, diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Bagi pelatih Club hendak menyusun program latihan untuk pengembangkan keterampilan teknik dasar permainan bola basket.

2. Bagi pelatih Club dalam menyusun program latihan hendaknya benar – benar terstruktur dan terprogram agar mendapatkan hasil yang maksimal.

3. Bagi Atlet atau Pemain Club dalam melakukan latihan hendaknya bersungguh-sungguh dan rajin, agar kemampuan yang di miliki lebih bias di kembangkan.

DAFTAR PUSTAKA

A Devita. (2013). Survey Tes Tingkat Kemampuan Teknik Dasar Bermain Bola Basket ( passing, Dribbling, Shooting) Pada Tim Bola Basket Putra Kelompok Umur 18 Tahun Klub Sahabat Semarang Tahun 2012.

Ade, D. (2013). Survey Tes Tingkat Kemampuan Teknik Dasar Bermain Bolabasket (Passing, Dribbling dan Shooting) Pada Tim BolaBasket Putra Kelompok Umur 18 Tahun Klub Sahabat Semarang Tahun 2012.

Arief Abdul Malik, Iman Rubiana. (2019). KEMAMPUAN TEKNIK DASAR BOLA BASKET: STUDI DESKRIPTIF PADA MAHASISWA.

Jurnal.Unsial.Ac.Id. Retrieved from

Http://Jurnal.Unsil.Ac.Id/Index.Php/Sport/Article/View/1238/0

Arief Abdul Malik,Iman Rubiana. (2019, Desember). KEMAMPUAN TEKNIK DASAR BOLA BASKET: STUDI DESKRIPTIF PADA MAHASISWA.

Journal of S.P.O.R.T, Vol. 3, No.2, Desember 2019, 3 , 79-84.

D.Sumiyarsono. (2002). keterampilan Bolabasket. In F. I. Yogyakarta. Yogyakarta.

Ellardiani. (2012, september 5). TEKNIK PASSING DALAM BOLA BASKET.

Retrieved from TEKNIK PASSING DALAM BOLA BASKET | El1ardiani (Wordpress.Com)

Ervan Yudhi Tri Atmoko . (2012). Teknik Melakukan Shooting Atau Menembak Dalam Permainan Bola Basket. Fiba Basket, Kementrian Pendidikan Dan

Kebudayaan Skola. Retrieved from

Https://Www.Kompas.Com/Sport/Read/2021

Erwin Tri Sukma, Eka Supriatna, Ahmad Atiq. (2013). UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BASKET MELALUI VARIASI LATIHAN SISWA EKSTRAKURIKULER SMAN 1 SINTANG.

pendidikan dan pembelajaran khatulistiwa.

G.A, G. (2019, 2). Metode Bermain Untuk Meningkatkan Keterampilan Dribble Bola Basket. Indonesia Performance Journal, 3. Retrieved from File:///C:/Users/L%20E%20N%20O%20V%20O/Downloads/6858-40226- 2-PB.Pdf

Hapis, Welly and Ilham, David. (2020). ANALISIS KETERAMPILAN SHOOTING FREE THROW BOLA BASKET CLUB LIMA BASKETBALL PUTRI KOTA JAMBI. ANALISIS KETERAMPILAN SHOOTING FREE THROW BOLA BASKET CLUB LIMA BASKETBALL PUTRI KOTA JAMBI.

Hapis, Welly and M. Kes, Dr. Drs. Ilham and Iqroni, David. (2020). ANALISIS KETERAMPILAN SHOOTING FREE THROW BOLA BASKET CLUB LIMA BASKETBALL PUTRI KOTA JAMBI.

Hidayatullah, F. (2018). Hubungan Kelincahan Dengan Keterampilan Menggiring Bola Basket Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP PGRI Bangkalan. Journal Sport Area, 3 (1), 28-35.

Ibnu, B. (2016). SURVEI TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLA BASKET SISWA PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER DI SMA SE-KECAMATAN SEWON BANTUL. Retrieved from Https://Core.Ac.Uk/Download/Pdf/78036237.Pdf

Mike Okta Milia, Ishak Aziz. (2020). TINJAUAN KEMAMPUAN TEKNIKPASSING,

DRIBLINGDANSHOOTINGATLETBOLABASKET KLUB NEBULAR SIULAK. Jurnal Patriot, 2, 380-388.

Olahraga, G. (2016, 05). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keterampilan Bermain Bolabasket. Retrieved from Ibuguruolahraga.Blogspot.Com Oliver, J. (2009). Seri Dasar-Dasar Olahraga. Dasar-Dasar Bola Basket. Bandung:

Pakar Raya.

Rizal, F. M. (2015). SURVEY TINGKAT KEMAMPUAN FISIK DAN TEKNIK

DASARBERMAIN BOLA BASKET PADA TIM BOLA

BASKETPUTRA SMA NEGERI 3 SLAWI.

Satrio, B. A. (2015). TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMA NEGERI 1 BANJARNEGARA PROVINSI JAWA TENGAH. TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMA NEGERI 1 BANJARNEGARA

PROVINSI JAWA TENGAH. Retrieved from

Https://Core.Ac.Uk/Download/Pdf/33527019.Pdf

Tri Ani Hastuti,Budi Aryanto. (2009). STANDARISASI TES KETERAMPILAN BOLA BASKET STO SEBAGAI TES BAKU UNTUK MAHASISWA FIK UNY DALAM MATA KULIAH DASAR GERAK BOLA BASKET.

SEMINAR NASIONAL OLAHRAGA, 47-58.

Wijaya, H. (2019). Analisa Tingkat Keberhasilan Shooting 3 Point Pada Pemain Puteri Tim Bola Basket Universitas Singaperbangsa Karawang. Speed (sport, Physical Education, Empowerment), 2(1), 30-36.

Zena Anfidi Langga Supriyadi. (2016, Oktober).

90PENGARUHMODELLATIHANMENGGUNAKANMETODEPRAKT

IKDISTRIBUSITERHADAPKETERAMPILANDRIBBLEANGGOTAE KSTRAKURIKULERBOLABASKETSMPN 18 MALANG. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 1, 90-104.

Zena Anfidi Langga, Supriyadi. (2016).

90PENGARUHMODELLATIHANMENGGUNAKANMETODEPRAKT IKDISTRIBUSITERHADAPKETERAMPILANDRIBBLEANGGOTAE KSTRAKURIKULERBOLABASKETSMPN 18 MALANG. Jurnal Kepelatihan Olahraga.

Rr. Julisa M. Rastafan, 2006, Bola Basket Untuk Semua, Bidang III PB Perbasi, Jakarta.2. Wissel. Hal. 2003, Bola Basket, PT. Rajagrafindo, Jakarta Santasa, Muhammad Rexy Isrofil, and Himawan Wismanadi. "ANALISIS

SHOOTING FREE THROW RICKY RUBIO MVP (MOST VALUABLE PLAYER) FIBA WORLD CUP 2019."

LAMPIRAN - LAMPIRAN

Lampiran A. Persuratan

Lampiran B Data Dalam T-Skor DALAM T-SCORE

No Nama

Skor Penilaian Keterampilan Teknik Dasar Bola Basket dan T-Score

Total Kategori

X1 T-

score Kategori X2 T-

score Kategori X3 T-

score Kategori 1 Nirma

Divayanti 12,26 62 B 15 58 B 10 58 B 178 Cukup

2 Octaviana 11,21 69 A 14 53 C 12 65 A 187 Cukup

3 Nini

Rosalista 13,14 60 B 14 53 C 5 40 D 153 Sedang

4 Airin 15,91 46 C 16 64 B 9 54 C 164 Cukup

5 Selvi 12,46 63 B 15 58 B 7 47 C 168 Cukup

6 Dhyba 18,56 33 E 13 47 C 8 51 C 131 Kurang

7 Widya 15,62 47 C 14 53 C 8 51 C 151 Sedang

8 Lutfiah 11,92 66 A 13 47 C 12 65 A 178 Cukup

9 Qurani 13,56 58 B 15 58 B 7 47 C 163 Sedang

10 Nur’Annis

a 15,81 46 C 16 64 B 11 62 B 172 Cukup

11 Indri 15,50 48 C 12 41 D 7 47 C 136 Sedang

12 Marsya 17,56 38 D 11 36 D 3 33 E 107 Kurang

13 Sevia 13,97 56 B 10 30 E 4 36 D 122 Kurang

14 Wafiq 14,99 51 C 13 47 C 9 54 C 152 Sedang

15 Asmi

Herit 18,20 34 E 12 41 D 5 40 D 115 Kurang

1. DATA HASIL PENELITIAN

No Nama Hasil Tes

X1 X2 X3

1 Nirma Divayanti 12,26 15 10

2 Octaviana 11,21 14 12

3 Nini Rosalista 13,14 14 5

4 Airin 15,91 16 9

5 Selvi 12,91 15 7

6 Dhyba 12,46 13 8

7 Widya 18,56 14 8

8 Lutfiah 11,92 13 12

9 Qurani 13,56 15 7

10 Nur’Annisa 15,81 16 11

11 Indri 15,50 12 7

12 Marsya 17,56 11 3

13 Sevia 13,97 10 4

14 Wafiq 14,99 13 9

15 Asmi Herit 18,20 12 5

Lampiran C Deskripsi Statistik

Statistics Kategori

Kemampuan Dribbling

Kategori Kemampuan

Passing

Kategori Kemampuan

Shooting

Kategori Kemampua

n Teknik Dasar Bolabasket N

Valid 15 15 15 15

Missing 0 0 0 0

Kategori Kemampuan Dribbling

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Baik Sekali 2 13.3 13.3 13.3

Baik 3 20.0 20.0 33.3

Cukup 4 26.7 26.7 60.0

Kurang 6 40.0 40.0 100.0

Total 15 100.0 100.0

Descriptive Statistics N Rang

e

Minimu m

Maximu m

Sum Mean Std.

Deviatio n

Varianc e

Dribbling 15 7.35 11.21 18.56 217.96 14.5307 2.34017 5.476

Passing 15 6 10 16 203 13.53 1.767 3.124

Shooting 15 9 3 12 117 7.80 2.783 7.743

Valid N (listwise)

15

Kategori Kemampuan Passing

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Baik Sekali 1 6.7 6.7 6.7

Baik 3 20.0 20.0 26.7

Cukup 6 40.0 40.0 66.7

Kurang 5 33.3 33.3 100.0

Total 15 100.0 100.0

Kategori Kemampuan Shooting

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Baik Sekali 1 6.7 6.7 6.7

Baik 3 20.0 20.0 26.7

Cukup 7 46.7 46.7 73.3

Kurang 4 26.7 26.7 100.0

Total 15 100.0 100.0

Kategori Kemampuan Teknik Dasar Bolabasket

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Baik 1 6.7 6.7 6.7

Cukup 3 20.0 20.0 26.7

Sedang 8 53.3 53.3 80.0

Kurang 3 20.0 20.0 100.0

Total 15 100.0 100.0

Histogram

Lampiran D Foto Dokumentasi Dribble

Passing

Shotting

Foto Bersama

Dokumen terkait