PEMBAHASAN DAN EVALUASI

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. Pembahasan

Pada program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler periode 88 tahun akademik 2021/2022 Divisi XVII.A.3, yang dilaksanakan selama kurang lebih satu bulan atau 30 Hari dari bulan Februari hingga bulan Maret 2022. Mahasiswa diwajibkan dalam melaksanakan program kerja yang telah disusun dengan berdasarkan survei yang telah dilakukan oleh perwakilan mahasiswa dengan didampingi dosen pembimbing lapangan yang mengarah pada program tematik atau bersama. KKN kali ini dilakukan secara daring.

Lokasi KKN Reguler periode 88 tahun akademik 2021/2022 divisi XVII.A.3 yang sudah ditetapkan oleh LPPM yaitu di Dusun Kuroboyo, Caturharjo, Pandak, Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Dusun Kuroboyo terdiri dari tujuh RT yaitu RT 01, RT 02, RT 03, RT 04, RT 05, RT 06, dan RT 07. Selain itu dusun kuroboyo memiliki 1 masjid dan 2 Musholla. Dusun kuroboyo memiliki UMKM antara lain UMKM batik dan pangan (kripik, peyek).

Mata pencaharian di dusun Kuroboyo yaitu petani dan pedagang.

Program kegiatan yang sudah direncanakan dan disiapkan untuk semua warga dari anak-anak, remaja hingga orang dewasa (lansia). Program ini terdiri dari program individu dan tematik. Program kegiatan yang telah kami rencanakan diharapkan dapat mencangkup seluruh lapisan masyarakat Dusun kuroboyo.

Mahasiswa KKN juga memiliki kewajiban untuk mengisi

logbook atau buku

harian dari LPPM sebagai bukti bahwa mahasiswa sudah melaksanakan program

kerja atau aktivitas yang dilakukan di lokasi KKN. Dalam melakukan program

kerja mahasiswa memiliki peran masing-masing yang terdiri dari 4 bidang

keahlian antara lain, bidang keilmuan (individu), bidang keagamaan (individu),

bidang seni dan olahraga (individu) dan bidang tematik (bersama). Berikut ini

merupakan program kerja yang sudah dilaksanakan oleh divisi XVII.A. antara

lain:

99 1. Bidang keilmuan (individu)

Program kegiatan psikologi yaitu memberikan reward kepada anak TPA yang berani menjawab pertanyaan dari mahasiswa KKN. Program kegiatan PGSD yaitu memberikan pengarahan tentang pendidikan lingkungan hidup seperti mengelompokkan jenis sampah organik dan anorganik dan bimbingan belajar.

Program kegiatan Akuntansi yaitu memberikan sosialisasi tentang pencatatan keuangan dan mendampingi pencatatan keuangan. Program kegiatan teknik informatika yaitu menyelenggarakan pengenalan dan pelatihan pengetikan 10 jari dan pelatihan ppt. Program kegiatan teknik elektro yaitu penyuluhan tentang energi listrik dan pelatihan pemasangan energi listrik tenaga surya sederhana.

Program kegiatan ilmu hukum yaitu menyelenggarakan program edukasi, sosialisasi hukum dan bimbingan belajar pada anak-anak. Program kegiatan ilmu kesehatan masyarakat yaitu penyelenggaraan upaya pencegahan penyakit, memberikan sosialisai perilaku hidup bersih dan sehat dan penyuluhan tentang pertolongan pertama (P3K). Program kegiatan ilmu komunikasi yaitu mengajarkan cara pembuatan video dan foto pada UMKM, mengajarkan cara berbisnis produk UMKM, menampilkan film edukasi dan bagaimana bijak dalam bersosial media. Program kegiatan Teknologi Pangan yaitu memberikan sosisalisasi jajanan aman serta test boraks secara sederhana, penyuluhan tentang higiene sanitasi pada umkm, pengenalan manfaat hasil pertanian (jagung), melaksanakan lomba inovasi pangan berbahan dasar jagung.

2. Bidang keagamaan (individu)

Kegiatan keagamaan ini meliputi kegiatan TPA dengan program kerja yang meliputi hafalan surat pendek, hafalan doa sehari hari, pendampingan membaca iqro dan Al-quran, menonton video tentang nabi, membersihkan masjid, memperkenalkan tentang malaikat dan hadist. Penyelengaraan tata cara mengurus jenazah.

3. Bidang seni dan olahraga (individu)

Program yang telah terlaksana dalam bidang seni dan olahraga yaitu

melaksanakan kegiatan kerajinan pembuatan kincir angin dari botol bekas dan

100

pembuatan celengan dari bambu, membuat poster tentang covid, membuat lompat tali dari karet, mengecat ulang lapangan badminton, persahabatan futsal dan badminton, melakukan senam remaja, lansia dan ibu-ibu, memberikan video edukasi tentang diet sehat, dan memainkan mainan tradisional anak anak lompat tali.

4. Bidang tematik (bersama)

Program kerja bidang tematik terbagi menjadi beberapa tema yaitu penyelenggaraan pembersihan dan penghidupa kembali bank sampah, penyelengaraan daur ulang sampag serta pembuatan tong sampah, penyelengaraan jumat bersih, penyelenggaraan penanaman bibit sayuran, penyelengaraan sosialisasi pola makan pada lansia, penyelenggaraan rekapitulasi data penduduk dan memperingari Hari isra Mi’raj (lomba)

B. Evaluasi

Pelaksanaan kegiatan KKN Reguler 88 XVII.A.3 secara garis besar program kerja yang sudah di rencanakan dapat berjalan dengan baik.faktor yang dapat mempengaruhi berjalannya kegiatan yang direncanakan antara lain:

1. Faktor penghambat

a) Penyesuaian waktu pelaksanaan program kerja yang sudah direncanakan dengan aktivitas masyarakat dusun Kuroboyo.

2. Faktor pendukung

a) Dukungan dari tokoh masyarakat dusun Kuroboyo, serta bantuan dari warga atas partisipasinya setiap program kerja yang dilakukan.

b) Ibu-ibu PKK dan muda mudi dusun kuroboyo

c) Semangat dan antusias dari anak anak dusun Kuroboyo pada saat ada

program kerja keagamaan (bimbingan belajar dan TPA)

BAB V PENUTUP

Dengan berlangsungnya kegiatan yang sudah dilaksanakan maka dapat diambil kesimpulan dan saran dari pengalaman dan pengamatan yang telah dilaksanakan, selama dan setelah pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan tahun 2021/2022 di Dusun Kuroboyo, Desa Caturharjo, Kecamatan Pandak, Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, sebagai berikut :

A. Kesimpulan

Berdasarkan laporan program kerja yang telah dijelaskan pada bab sebelumnya dapat disimpulkan bahwa selama pelaksanaan KKN Reguler 88 periode 2021/2022 yang dilaksanakan pada tanggal 04 Februari 2022 sampai tanggal 05 Maret 2022 di Dusun Kuroboyo, Desa Caturharjo, Kecamatan Pandak, Bantul, DIY selama kurang lebih satu bulan telah terlaksana dengan baik, hal ini terlaksana berkat antusias dan respon yang baik masyarakat terhadap kegiatan yang kami selenggarakan.

Dukungan dan nasihat serta arahan sangat membantu mahasiswa dalam melaksanakan program. Disisi lain, terdapat beberapa hal yang mengharuskan program tidak terlaksana sesuai jadwal yang telah direncanakan seperti kendala penyesuaian waktu dengan masyarakat, tempat, dan lain sebagainya meskipun demikian kami tetap berusaha melaksanakan program kerja kami dengan sebaik mungkin, meskipun pelaksanaan tidak sesuai jadwal dan harus mencari jadwal pengganti, hal tersebut mengakibatkan perubahan perencanaan dan pelaksanaan pada Form 2 dan Matriks.

Ada beberapa hal dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang dapat kami

simpulkan sebagai berikut:

1. Program kerja yang telah terprogram dapat terlaksana dengan baik dan mendapatkan tanggapan, antusias, yang sangat baik dari masyarakat Dusun Kuroboyo.

2. Program yang terlaksana dapat membantu masyarakat dalam menambah wawasan dan keterampilan serta dapat menjadi kegiatan yang dapat mengisi waktu luang mereka.

3. Mahasiswa juga memperoleh pengalaman dan ilmu yang didapat langsung dari masyarakat yang tidak diperoleh dari bangku kuliah selama menjalankan kegiatan di lingkungan masyarakat di Dusun Kuroboyo.

4. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan pengabdian mahasiswa pada masyarakat yang mengandung tujuan sebagai berikut :

a. Pengabdian Masyarakat

Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dapat menjadi salah satu jalan bagi kami untuk dapat mengabdikan diri kepada masyarakat. Selain itu, kamu sebagai mahasiswa mendapatkan berbagai pelajaran yang tidak kami dapatkan di bangku kuliah.

b. Aplikasi Kemampuan

Banyaknya ilmu yang di dapatkan selama kegiatan akademik di bangku kuliah tidak menjamin kemudahan kami dalam mengaplikasikannya di masyarakat. Adanya berbagai program kerja ini membuat kami mengetahui apa yang telah berkembang di masyarakat serta permasalahan yang di hadapi dan tuntutan masyarakat, serta mahasiswa belajar cara mengatasi semua masalah-masalah yang ada.

Dampak yang dirasakan oleh mahasiswa KKN reguler setelah melaksanakan program KKN ini adalah sebagai berikut :

1. Mahasiswa KKN Reguler 88 mendapatkan pengalaman yang

berharga dan masyarakat dapat mengambil ilmu yang dimiliki

mahasiswa dalam menambah wawasan serta keterampilan.

2. Program kegiatan KKN Reguler yang telah di laksanakan menambah pengetahuan dan pengalaman yang positif baik bagi mahasiswa maupun masyarakat.

3. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menghadapi masalah, bekerja sama dalam mengambil keputusan, dan tidak seenaknya sendiri.

4. Selama masa KKN baik dari waktu survei hingga pelaksanaan sambutan masyarakat sangat baik dan program – program yang telah di auaun berdasarkan hasil survei, masyarakat sangat antusias dan mendukung kegiatan dengan baik.

B. Saran

Kami menyadari bahwa dalam pelaksanaan KKN masih terdapat banyak kekurangan sehingga diperlukan adanya langkah untuk memperbaiki menjadi lebih baik lagi. Maka dari itu kami akan menyampaikan saran-saran untuk kebaikan bersama :

1. Mahasiswa KKN Periode Selanjutnya

a. Program-program kegiatan yang dibuat hendaknya sesuai dengan kemampuan individu, situasi dan kondisi lingkungan masyarakat setempat, serta dana pendukungnya. Sehingga nantinya program program yang telah direncanakan dapat dilaksanakan dengan baik b. Melaksanakan survey lebih intens kepada masyarakat dan pihak-pihak

terkait

c. Selama masa KKN, hendaknya mahasiswa tetap terbuka dan sopan dalam menerima kritik serta saran dari masyarakat untuk memudahkan pembauran dan pemahaman karakter masyarakat sekitar.

d. Mahasiswa diharapkan bisa menjadi teladan dan agen perubahan

ditenggah masyarakat dengan melakukan hal-hal positif dan

bermanfaat.