BAB XI BAB XI ILUSTRASI
11.5. Penulisan judul hbel dan gambar
€.luk grafik
ataua dengan
topik eDut sudah dapata
Kedua faktor ini:enarkan,
karena, :rahal
Kecualicorsicnal dengan
;-3^gannta
dapatsi,jut
kiri gambarlttcoi, dan
setiap rican
keterangan:a:ai
di sudut kiri,-saiakan
bahwa:!3,
penampilan'a cedu
menjadii;
can
menjadikan):a( pada
kertas openuhi
untuk 1:-.r31s16, tidakr tropis. (A) hutan n sungai
128
l/usfiiasr
Narasf dai Gambar 3 adalah:
Gambar 3
memperlihatkanperubahan
ekosr.stem alamiakibat alih konved lahan dari hutan meniadi ialan
raya.Penebangan hutan mengakibatkan perubahan
lanskapekosisfem alami. Perubahan meliputi menurunnya fungsi
dan struKur ekosr.sfen secara signifikan. Pada bagian B dari Gambar3
mempodihatkan wama yang lebih gelap dibandingkan dengan bagianA,
perbedaanini
disebabkankandungan uap air
padaRawasan
B
lebih tinggi.Penulisan eatatan
kakidan
keterangan tabelTabel adakalanya rnemeriukan cataten kaki
danlatau keterangan catatan kaki dan keterangantabeldapat
benupa:a.
lnformasitentang keterbatasan yans ada pada datab.
Oata bersifat nyata secara statisticc.
Hasilpenelitian orang lain.Petunjuk catatan kaki biasanya berupa simbot
numerikyang ditulis
superskripatau tidak superskip, dengan font
10.Bagian ini dapat diletakkan pada bagian tabel
yanghemerlukan
informasi tambahan tersebut.Catatan kaki yang diietakkan pada judul tabel
berlaku untuk seluruh data, sedangkan pada bagian tertentu catatan kaki tersebut hanya berlaku untuk bagian yang bersangkutan saja.Keterangan
tabel
biasanya berupa keterangan tarnbahan, misalnyauntuk
menjelaskansingkatan yang d(;unakan
dalamtable. catatan kaki untuk
menyatakan sumbertata
dilakukan denganara
menuliskan narna penulis,dan tahun, seperti halnya penulisan acuan pustaka.Jika
data sudah diolahatau
dimodifikasimaka
digunakan kata "diolah dan'" dan kemudian diikuti dengan nama periulis dan tahun penulisan.llustru.si IJU
Bila perlu pada tabel atau gambar sertakan
penulisan satuan atau keterangan yang diperlukan.Judul tabel
diletakkandiatas tabel, dengan dlawali
oleh huruf kapital tanpa diakhiri dengan tandatitik.
sedangkan judulgambar yang dapat berupa satu kalimat atau lebih
biletakkan dibawah gannbar dan diawali huruf kapital serta diakhiri dengan tanda titik.11.G.Perujukan tabel dan gambar
Apabila dirasa tepat dan dipandang perlu, kita
bisamengutip sumber informasi secara langsung dalam
naskah.sumber informasi ilu ditunjukkan dengan menuliskan
namabelakang
pengarang,tahun terbit dan nomor
halaman tempat informasi ilu berada.Contoh:
Auge (2N4) menyatakan: .Mikoriza
mampu merekapitulasi
hara
posforpada
tanahyang
memitiki pH rendah".atau
'Rekapitulasi
hara
posfor pada tanah berpH rendah dapat dilahukandeh
mikoriza".ei-takan penulisan naarr
diawali
oleh.
Sedargkan judul.
iecil,- diietakkan:a
oiskhiri denganan tebei
;f'r kaki
danlataujacat
berupa:lada data
l simbol
numerik denganfont
10.yar,g memerlukan
ut tabel
berlaku tentu catatan kaki angku'tan saja.a"gan
tarnbahan,cigunakan
dalam>r
dala
dilakukan-ir
seperti halnya maka digunakan rarna penulis danper1u,
kita
bisaI dalam
naskah.rcnuliskan
nama halaman tempatkoiza
mampu yang memiliW pHpH
rendah dapat130 llusfrasr
131
Setiap
tabel dan gambar yang ada
dalarntulisan
ilmiah harusdirujuk atau
rnunctrl dalamteks- Kata
rujukantable
atau garnbarditulis
sebelumtable atau gambar yang
berada dalarn halamanyang sama.
Apabilatidak
rnemungkinkan rnaka table atau gambar dapat muncul pada halaman berikutnya.Selanjutnya perujukan yang tidak disertai
dengan keterarqan harus dihindari.Contoh.
" Hasilnya dapat dilihat pada Tabel 5".
" l'iasilnya disaiikan pada 1-abel 5".
Pemyataan yang lebih baik adalah:
"Tabe{
5
menunjukkan peningkatan hasit kedelai denganmikoriza lebih tinggi dibandingkan dengan
tanpa mikoriza'.Pengutipan parentetik
{pe ng.utip a n tid ak I ang su ng
)
Fengutipan parentetik atau pengutipan tidak
langsung adalah perujukan suatu sumber informasi dengan cara parafrasa {pengungliapan kernbali intorrnasi dari surnbemya dengan kata-kata
$qitasendiri),
peringkasanatau
pengambilan inspirasi dar!sumbei' itn. Pengutipan parentetik harus menunjukkan
narna belakang pengarang dan tahun terbit.Contoh'.
Tanaman efsr'en ai;'adalah tanaman yang me{nbutuhkan
rclatif lebih s*drkri air untuk pedumbuhan
dan perkembanganr?ya. Vanbfas Vfilis rnemiliki kemampuanuntuk
berada;:fasipada lahan
k"ering{Zen,et al
1993).Hasil pen*litisnnya
merekarnenyimpulkan
kernampuafiini drse{:ao&ari qleh varietas Wilis palinE
sedikit rrremgsiufl aFran eir- uri(uk,oedurm b u h anny a"atau
Tanarnan
efsien air
adalah tanaman yang membutukkanrelatif iebitt sedik-d air untuk pertumbuhan
danperRembangannya. Zen ct al, {1993)
menernukankernampuan adaptasi Wis pada lahan kerinE.
Hasilpenelitiannya
merel<amenyirnpulkan kemampuan ini disebabl<an oieh vanetas Wtis paling
sedikitmenggunakan air untuk peftumbuhannya"
llustrasi 132
Peruj u kan su m be r inform asi dengan banyak pengarangl
a. Untuk sumber informasi dengan dua pengarang,
tuliskan nama belakang kedua pengarang itu pada setiap perujukan.Cantoh:
Amir
Fatterson cianLinden (1981)
menyatakan bahwa obatA
mempunyai kemaniuranyang
sama dengan abat B.atau
Obat
A
mempunyai Remanjuranyang
sarna dengan obat B (Pafterson & Linden, 1981)b. Untuk sumber informasi dengan tiga, empat dan
lima pengarang, tufiskan nama belakang semua pengarang pada perujukan pertama, setelahitu
hanya tuliskan nama belakang pengarzlng pertama diikuti dengan "et al."Contoh:
Para
penelititetah
menemukan penurunanyanE
nyata tekanan darah pada penderttayang
diberi abatA
(Levy, Beftrand, Muller, Viking & Majors, 1997).Pada bagian selanjutnya.
Para peneliti tersebut belum dapat
membuktikan penurunan kadar kolesterol oleh obat A walaupun abat itu dapat menurunkan tekanan darah (Levy, etal.,
1997)c.
Untuk sumber informasi dengan enam pengarang atau lebih,tulis hanya nama belakang pengarang pertama,
diikuti dengan "et al."Contoh: Hal ini disebabkan akar yang panjang
fersebufdapat meningkatkan pengambilan hara dan air
yangmenyerupai "Jaing penyelamat hara" yang
akan menangkap unsurhara dan air sehingga
tanaman lebih adaptif pada kondisi cekamanAl
dankekeinEan
{Hairiah et al.,2AA0).Perujukan informasi
dai
beberapa sumberPerujukan suatu informasi dari banyak sumber ditunjukkan
dengan menuliskan nama belakang dan tahun terbit
semua sumber ituyarg
dipisahkan dengan tanda semi kolon (;).Contoh:
Beberapa
penelitiantelah
membuktikanbahwa obat
Atidak efektif untuk menurunkan kadar kolestercl
darahpada pendertta tekanan darah tinggi (Kames,
1983;Miller, 1987; Srnith, 1993; Tower, 1998).
132
lengan
obatyang
nyata 961A
(Levf,nenbuktikan
pun
obat itui
1997)g
atau lebih,a$,a.
diikuting
tersebutn air
yang:'lng
akan"antan
lebih,n
(flaiiah
etng
tuliskan :erujukan.zxan bahwa lengan obat
i Can
limalarang
padana
belakang)r
r drtunjukkan
:erbit
semua n (,)rhvta
obat
Arsferoi
darah)mes,
1983;l/ustrasl 133
Perujukan infonnasi
dai
sumber seku';derKadang kita
merujuk kepadasumber
informasi sekunder,seperti kutipan, fakta atau statistik yang tidak
dipublikasilangsung oleh pengarangnya. Untuk menunjukkan
sumberinformasi seperti ini tuliskan nama
pengarangaslinya
disertai dengan sumber rujukan sekunder dalam tanda kurung.Cc,ntoh:
l'lasil penelitian Seidenberg dan McCtelland
(sepeftidikutip dalam Coltheart, Curtis & Haller,
1993)menunjukkan bahwa ...
Penulisan Rujukan
Semua sunnber informasi yang digtmakan
dalam menyusunnaskah
seminar proposaldan hasii
penelitian harus dibuatkandaftamya
menurutabjad
pada bagian akhir makalah.Daftar sumber informasi ini dibuat pada Daftar Pustaka.
1 1.7.
lnterpretasi tak! dan
gancbarSetiap tabel ataupun gambar yang terdapat pada
buku,perlu dibuat teks yang sejalan. Aturannya yaitu
ilustrasi harus dapatdibaca tanpa teks atau
sebaliknya.Hal ini
bukan berarti bahwa teks harus mengenrukakan data yang sama dengan tabei atau garhbar. Misalnyajika dalam
tabeltertera
angka produksi padiSumatera
Utara padatahun
2009 yaitu 48% dari produksi nasional, maka dalam teks dapat ditt-llis:"
-...-..-.hampir
setengah dari produksi padi nasional berasaldari
Sumatena Utara".Teks
nnernberi peiuanguntuk'menguatkan
aspek penting"dari tabel yang
terutarnaakan dibahas. Jarang sekali
semua angka dalam table sama pentingnya, oleh karenanya dalam teks penulis hanya rnenekankan bagian yang penting saia.Sebagai pedoman umum
interpretasitabel atau
gambar dapat dilakukan melalui tiga tahapan.//usfrasi 134
Spesifik
Diskripsi tabel atau gambar
lnterpretasi (perbandingan dan kontras)
Kesimpulan
134
lur
bergerak ranya dalam r yang harusola
gambar.rhadap data
rcndrungan
in oenarikanyalian
ialah r pada table ngulangan.pak
bahwaan
Gunung iempatnya.takin
tinggir (Tabel
1)'an
padallustrasi 135
Tabel 9. Rata-rata cacah individu atau kemelimpahan
dan frekuensi ditemukannya tumbuhanp. majordi
Gunung Lawu.No
Ketinggian tempat(m
dpl)
Kemelim (individu/m 2 pahan1
2 3 4
EJ
190S2000 200G.2100 210G224O 220G.2300 2300-2404
0 0 0
0,i25 1,375
0 0 0 12,5 37,5
Hutan c€mara /pesangqrahan
6 2400-2500
6,250 100 62,5Lahan budidaya Lahan budidaya
Hutan alam rusak terbakar Hutan alarn, pohon besar banyak
Hutan alarn, pohon besar banyak
Hutan alam, pohon besar banyak
Hutan aiam, pohorr kerdil Hutan alam, pohon kerdil Hulan alam, pohon kerdil Hutan alarn, pohon kerdil Hutan alam, pohon kerdil Hutan alam, pohon kerdil
7
2500-26AA 3,00CB
I
10 11 12 13
2600-2700 2700-280A 2800-2900 290G.3000 300G.3'r00 31 00-3200
6,125 s,5c0 9,750 8,875 10,625
100 1C0 100 100 100 100
Contoh 2.
lnterprctasi dai Gambar 2. Disfnbusi
?DRB Simalungun Afas Dasar Ha{ga
Berlaku Tahun 2AOSKabupaten
Hasil pengamatan perubahan kontribusi sektor
kegiatan ekonomiKabupaten
simalungurimaka dapat
diketahui batrwaperanan
sektarpertanian dan peindustian
merupakan sekforyang
paling dominandalam
menggerakkanrcda
perekonomiandan berkorelasi kuat
terhadapperkembangan
sektor ekonomi lainnya (Gambar 2).llustnsi 136
Tabel
10. Jumlah bintil akar efektif dengan perlakuan perbedaanwaktu tanam dan inokulasi rhizobium pada 4 dan
6 MST6 MST
Perlakuan
R0R1 Rataan R0 R1
Rataanbintil W1
w2
W3
3,44 2,78 6,00
2,89 2,56 4,67
3,17 b 2,67 b 5,33 a
2,39 19,00 2,33
2,67 17,44
2,53 b 18,22 a 3,08 b 3
Rataan 4,07
3,373,72 7,91
7,98 7,94Keterangan
:
Angka-
angka yang diikuti olehnofasiyang
sama padabais yang
sama tidak berbeda nyata pada Uii Jara:k Berganda Duncan dengan tarcf 5 %Hasil
penelitian ini
menuniukkanpengaruh waktu
tanammembeikan
perbedaanpada
bobotbiii per tanaman.
Bobotkeing biji tertinggi terdapat pada kedelai yang
diasosiasikandengan izhobium dan ditanam pada tanggal 22
September 2OO8 (Tabel2).
Perbedaanhasil
beberapa vanefas kedelai yang ditanampada
waktuyang
berbedaiuga
ditemukanoleh
Oad etat (2005). Hasit bahasannya mereka menyatakan
bahwapefuedaan cuaca dan fluktuasi harian berakibat
padapertumbuhan
dan
hasil kedelai.Contoh
3,
Perhatikaniudultabel,
tabel,dan
interpretasi tabel.4 MST
ierpretasi tabel.
r'.akuan perbedaan
u'n pada 4 dan
6R1
Rataanh ncfasi
yang
sama rcda nyata pada Ujitaraf 5 %
rarth waktu
tanam'tanaman.
Bobot;ang
diasosiasikangai 22
September in'efaskedelaiyang -ukan oleh
Oad et'enyatakan
bahwaberakibat
pada136
5 MST
798
7 94 2,6717,44 3.8s
2,53 b 18,22 a 3,08 b
//ustrasi 137
Contah 4. Gambar,
judul,
dan irrterpretasinyaKeterangan: K1=Kadar air tanah g0s/o KL, l(2=Kadar air tanah 60% Kl_, dan K3=Kadar aii. tanah 40plo KL
Garnbar 2. Pertunnbuhan sindoro pada
N
zsa/a dengan Berbagai Tingkat Kadar Air Tanah.Gambar 2
mempedihatkanpeftumbuhan
Sindoroyang
rnengalami penurunanpanjang
akar sejalanrlengan wnurunafi
kadarair tanah.
Akar terpanjangterdapat pada prtakuan kadar
air tanah 40% KL (K3), *tatyang
samajuga
ditemukan oteh Jhan(2ffi8) pada vaietas lffiiis,
hasil bahasan penelitiannya tersebutrnenyatakan bahwe akar yang mengalami cekaman
akanmeningkatkan panjang akamya untuk memenuhi
kebutufian aimya.Penyiapan dan Penyelesaian nad<ah 138