• Tidak ada hasil yang ditemukan

III. PROGRAM SENI DAN OLAH RAGA (MINIMAL 600 MENIT) A Pendampingan Seni

4. PROGRAM PENDUKUNG/TEMATIK

60 3. PROGRAM SENI DAN OLAHRAGA

No Nama Program

JKEM Total

Pelaksanaan Kegiatan Dana (dalam ribuan rupiah) Tempat Sasaran Frekuensi JKEM Volume PJK Mhs Mas Pem PT Total

1

Pendampingan

Seni 2400

Sanggar Laras Madyo Korowelang

warga

korowelang 23

50, 100, 150, 200

13 A, B, C, D 0 0 0

1

2

Pendampingan

Olahraga 4150

Lapangan Voli Korowelang

seluruh warga korowelang

33

50, 100, 150, 200

30 E, F, G, H, I 719.000 0 719.000

2 Jumlah Dana Program Seni dan Olahraga 719.000 0 0 0 719.000

61 1

Penyelenggara an

Pendampingan Pemilahan Sampah berdasarkan jenis

sampahnya dan

Pendampingan Tata Kelola di semua RT

650 Dukuh

Korowelang

Seluruh warga Korowelan

g

4 150, 200 19

A,B,C, D,E,F, G,H,I

200.000 0 200.000

2

Penyelenggara an Edukasi Pemilahan Sampah menuju Caturharjo Desa Mandiri Sampah

1200 Dukuh Korowelang

Warga

Caturharjo 8 150,

100, 200 10

A,B,C, D,E,F, G,H,I

0 0 0

62 3

Penyelenggara an edukasi pengolahan sampah untuk siswa di SMP Caturharjo

550

Laboratoriu m Pengelolaan Sampah UAD

di Kuroboyo

Siswa SMP

Pandak 3 150, 200 160

A,B,C, D,E,F, G,H,I

50.000 0 50.000

4

Pelaksanaan kegiatan perbaikan &

tata kelola laboratorium pengelolaan sampah UAD

1800

Laboratoriu m Pengelolaan Sampah UAD

di Kuroboyo

Warga

Caturharjo 10 100, 200 30

A,B,C, D,E,F, G,H,I

515.000 0 515.000

5

Penyelenggara an Pelatihan Pengelolaan dan

Manajemen Bumkal

400

Kantor Kelurahan Caturharjo

Warga

Caturharjo 13 200 9 A,C,H 0 0 0

63 6

Pembuatan barang kerajinan dari sampah anorganik

600

Posko KKN UAD Unit

1.A.3

Warga

Caturharjo 4 50, 250,

300 18

A,B,C, D,E,F, G,H,I

282.000 0 282.000

7

Kerja Bakti di lingkungan dukuh Korowelang

500

Posko KKN UAD Unit

1.A.3

Warga

Caturharjo 3 150, 200 25

A,B,C, D,E,F, G,H,I

0 0 0

8

Pelaksanaan kegiatan perbaikan &

tata kelola Rumah Kumpul Sampah

350

Dukuh Korowelang,

Caturharjo

Warga

Caturharjo 2 150, 200 28

A,B,C, D,E,F, G,H,I

380.000 0 380.000

Jumlah Dana Program Pendukung/ Tematik 1.427.000 0 0 0 1.427.0

00

Jumlah Dana Seluruh Program

2.372.000 0 0 0

2.372.0 00

64

Yogyakarta, … September 2023

Dukuh Korowelang Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Unit

Mujimin Dedi Wijayanti, S.Pd., M.Hum

NIY 60110639

Irvin Ryan Affandi 1700026089

65 BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. Pembahasan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diselenggarakan Universitas Ahmad Dahlan merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar dengan masyarakat untuk hidup ditengah-tengah masyarakat. Mahasiswa dituntut untuk secara langsung menangani masalah- masalah yang ada di masyarakat. Selain itu, mahasiswa juga harus menerapkan ilmu yang sudah di dapat dari bangku kuliah. Sehingga nantinya mahasiswa akan terbiasa dengan masalah yang ada dalam KKN. Kegiatan KKN Reguler berlokasi di Padukuhan Korowelang, Kalurahan Caturharjo, Kapanewon Pandak, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta dilaksanakan oleh sembilan mahasiswa KKN, Kegiatan KKN dilaksanakan mulai dari tanggal 7 Agustus 2023 sampai dengan tanggal 7 September 2023. Pelaksanaan KKN Reguler UNIT I.A.3 di Padukuhan Korowelang berjalan dengan lancar maskipun ada program kerja yang belum terlaksana. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan adalah sebagai berikut.

1. Program Individu a. Program Keilmuan

1) Penyelenggaraan Bimbingan Belajar

Penyelenggaraan bimbingan belajar bertujuan untuk membantu dan mendampingi anak-anak dalam mengerjakan tugas sekolah maupun belajar untuk memahami materi pelajaran.

Pelaksanaan bimbingan belajar menyesuaikan dengan jadwal masing-masing anak yang membutuhkan namun kegiatan ini lebih sering dilakukan setelah Ashar ketika anak-anak telah beristirahat. Mata pelajaran yang dipelajari saat bimbingan belajar tidak hanya sesuai dengan bidang keilmuan masing- masing anggota unit KKN tetapi juga menyesuaikan dengan kebutuhan anak-anak.

66 2) Penyelenggaraan Sosialisasi

Penyelenggaraan sosialisasi Edukasi terkait Penting nya Karya Sastra kepada anak anak, khusus nya yang berbahasa inggris bertujuan agar anak-anak mendapat wawasan luas sedari dini dengan semangat mempelajari ilmu bacaan atau cerita melalui karya sastra.

3) Penyelenggaraan Program Edukasi Kepada Anak

Penyelenggaraan program edukasi kepada anak bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman mereka dalam berbagai aspek kehidupan. Tujuan utamanya adalah untuk membantu anak-anak tumbuh dan berkembang secara holistik, termasuk dalam hal pendidikan formal, sosial, emosional, dan moral. Program edukasi juga bertujuan untuk mempersiapkan anak-anak menjadi individu yang mandiri, kritis, dan berkontribusi positif dalam masyarakat.

4) Pendampingan Proyek BUMKal Kelurahan Caturharjo

Pendampingan proyek BUMKal Kelurahan Caturharjo bertujuan untuk membantu para pelaku pekerjaan proyek BUMKal yang terbagi 3 yaitu, Membuat Alur Struktur Organisasi BUMKal, Membuat Leaflet tatacara pelayanan BUMKal, dan membuat Alur Sampah dari RT ke BUMKal.

5) Pembuatan Label BUMKal

Pembuatan Label BUMKal Bertujuan untuk membuat desain nama-nama mesin pengelolaan sampah yang ada di lab pengelolaan sampah di Padukuhan Kuroboyo agar lebih mudah untuk mengenal nama alat-alat yang ada beserta fungsinya.

6) Penyelenggaraan Psikoedukasi

Penyelenggaraan Psikoedukasi bertujuan untuk memberikan atau membagikan ilmu yang berkaitan dengan ilmu psikologi.

7) Penyelenggaraan Kognitif dan Motorik Halus

67

Penyelenggaraan Kognitif dan Motorik halus bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan kognitif dan motorik halus anak untuk melihat kesesuaian kemampuan dengan tahap perkembangan anak.

8) Pelatihan Kognitif, Emosi, dan Motorik Halus

Penyelenggaraan Pelatihan Kognitif, Emosi dan Motorik halus bertujuan agar anak-anak mengetahui macam-macam emosi dasar dan mampu memahami emosi yang dirasakannya.

Hal tersebut juga bertujuan agar anak bisa merefleksikan emosinya dengan baik. Selain itu juga untuk melatih kemampuan motorik halus pada anak dengan mewarnai gambar yang diprint, selain itu juga melatih kemampuan kognitif mereka dengan mewarnai gambar sesuai dengan imajinasi mereka masing- masing.

9) Penyelenggaraan Program Edukasi terkait DAGUSIBU

Penyelenggaraan Program Edukasi terkait DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan masyarakat terkait pengelolaan dan pengawasan penggunaan obat yang baik dan benar. Edukasi DAGUSIBU ini dituangkan dalam bentuk poster tentang cara mendapatkan obat di tempat yang tepat;

menggunakan obat sesuai dosis, indikasi, dan dipastikan belum kedaluwarsa; cara menyimpan obat di tempat yang aman; serta membuang obat ketika telah kedaluwarsa.

10) Penyelenggaraan Program Edukasi terkait TOGA pada Anak- anak

Penyelenggaraan Program Edukasi terkait TOGA (Tanaman Obat Keluarga) bertujuan untuk mengenalkan dan meningkatkan pengetahuan anak-anak tentang tanaman herbal yang tumbuh di lingkungan sekitar sebagai pengobatan mandiri secara alami dan bebas dari bahan kimia serta mengenalkan

68

rempah-rempah nusantara sebagai obat. Selain itu, penyelenggaraan program ini diwujudkan dalam pembagian leaflet/brosur agar anak-anak lebih tertarik untuk mengenal kekayaan alam Indonesia yang patut untuk diedukasi kepada mereka supaya dapat dilestarikan dan dimanfaatkan dengan baik.

11) Pendampingan Upacara HUT RI Ke-78

Kemerdekaan merupakan hak yang telah tercantum dalam alinea pertama pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945.

Rasa syukur atas pencapaian usia kemerdekaan Indonesia ke 787 dilaksanakan dalam pelbagai hal, salah satunya dengan Upacara Peringatan Hari Ulang Tahun Republik Indonesia ke-78 yang diselenggarakan oleh warga dusun korowelang pada 17 Agustus 2023. Upacara merupakan representasi nilai nasionalisme sebagai bentuk kesetiaan warga negara terhadap bangsa dan negara.

Selain itu Upacara HUT RI Ke-78 dimaksudkan untuk mengenang perjuangan para pahlawan yang telah berkorban dalam meraih tonggak kemerdekaan 78 tahun silam, serta sebagai refleksi warga negara terhadap nilai-nilai luhur pancasila sebagai falsafah negara serta membentuk jiwa-jiwa nasionalisme demi tercapainya persatuan dan kesatuan.

12) Sosialisasi Hukum

Pasal 1 ayat (3) UUD 1945 menegaskan bahwa Indonesia adalah negara hukum, yang mengandung ke dalamana makna bahwa segala tatanan kehidupan telah memiliki aturan.

Presumptio iures de jure atau asas fiksi hukum memiliki makna bahwa setiap orang dianggap tau hukum. Asas tersebut secara tegas menerangkan bahwa tidak ada keterkecualian bagi setiap orang untuk mengelak akan hukum yang berlaku. Artinya setiap masyarakat harus mengetahui aturan-aturan yang telah disahkan oleh negara. Sehingga untuk dapat menggenapi asas tersebut diperlukan sosialisasi tentang hukum sebagai upaya penciptaan

69

pemahaman akan hukum di Indonesia. sosialisasi hukum bertujuan untuk menyebarluaskan pemahaman akan hukum kepada masyarakat luas agar dapat terbangun kesadaran hukum pada masyarakat.

13) Pendampingan Penyusunan Aturan Rumah Kumpul Sampah Manusia merupakan makhluk sosial yang selalu bersinggungan dengan manusia yang lain, maka konsekuensinya dapat terjadi gesekan antar manusia dalam kehidupan bermasyarakat. Upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalisir gesekan tersebut yakni dengan menciptakan suatu ketertiban melalui hukum/aturan. Aturan merupakan batas hak dan kewajiban seseorang dalam menjalankan fungsinya dalam berkehidupan, dengan adanya aturan tiap-tiap individu dapat membatasi diri untuk tidak melanggar hak orang lain. Dalam hal ini perlu dibentuk aturan mengenai Rumah Kumpul Sampah sebagai aturan bagi warga korowelang dalam berperan aktif dalam mensukseskan program kabupaten Bantul yakni “Bantul mandiri sampah 2025” dan Program kalurahan “Caturharjo menuju desa mandiri sampah”

14) Penyelenggaraan Edukasi Keagaman

Penyelanggaraan edukasi keagamaan bertujuan untuk mengajarkan dan lebih mengenalkan kepada anak-anak tentang agama Islam dengan memberikan edukasi tentang pentingnya menjaga lingkungan melalui media leaflet, selain itu edukasi yang diberikan adalah dengan mengajarkan kaligrafi dan kosa-kata Bahasa Arab yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

dilakukan dengan menyesuaikan waktu luang anak-anak yaitu dilaksanakan pada sore hari Bersama kegiatan TPA atau setelah maghrib apabila anak-anak tidak memiliki tugas.

b. Program Keagamaan

70

1) Penyelenggaraan Kajian Al Islam & Kemuhammadiyahan Penyelenggaraan AIK bertujuan untuk mengenalkan dan mengajarkan lebih dalam kepada anak-anak terkait ibadah yang dilaksanakan seperti memberi pemahaman kepada anak tentang tata cara wudhu dan tayamum yang benar dan menghafal bacaan sholat, kegiatan belajar meneladani akhlak terpuji yang dimiliki para nabi, penegenalan do’a sehari-hari, macam-macam najis.

Penyelenggaraan AIK dilakukan ketika sebelum jadwal TPA dimulai.

2) Penyelenggaraan TPA

Penyelenggaraan TPA bertujuan untuk mendampingi dan mengajarkan anak-anak untuk dapat lebih mengenal Al-Qur’an dan cara membaca yang benar. Kegiatan ini dilaksanakan dengan mendampingi dan membimbing anak-anak membaca Al-Qur’an dan Iqra. Selain itu mengajak anak-anak melatih hafalan surah pendek dan belajar tajwid, ikhfa, idzhar, juga makharijul huruf yang bertujuan untuk melatih dalam membaca dan menghafal Al- Qur’an. Kemudian ada kegiatan mengenalkan nama malaikat dan menjelaskan sifat keteladanan nabi, serta mengenalkan sifat Allah. Penyelenggaraan TPA rutin dilaksanakan mulai dari setelah sholat ashar sampai dengan sebelum maghrib di Masjid Al-Falaah Korowelang.

c. Program Seni dan Olahraga 1) Pendampingan Seni

Program seni yang diselenggarakan kepada anak-anak adalah dengan mengajarkan dan mendampingi seni Karawitan, latihan paduan suara ibu-ibu, menggambar bagi anak-anak, membuat kerajinan celengan dari botol bekas, kerajinan tangan dengan teknik meronce untuk membuat gelang dan cincin, serta mewarnai Khat (kaligrafi) sederhana. Program seni dilaksanakan pada waktu luang anak-anak, ketika anak-anak bermain ke

71

POSKO KKN, serta saat hari libur sekolah sebagai bentuk istirahat anak-anak dari kegiatan sekolah.

2) Pendampingan Olahraga

Program olahraga yang dilakukan adalah dengan olahraga sederhana dan mudah dilakukan bersama masyarakat dukuh Korowelang seperti senam rutin setiap Sabtu sore, jalan sehat padukuhan, dan pendampingan senam lansia padukuhan Korowelang, serta pendampingan sparing voli. beberapa program dilakukan rutin setiap minggu, dan yang lainnya dilakukan sebagai rangkaian acara untuk menyemarakkan hari kemerdekaan Indonesia yang dilakukan di Lapanagan Voli RT 05.

2. Program Tematik

a) Penyelenggaraan Pendampingan Pemilahan Sampah Berdasarkan Jenis Sampahnya dan Pendampingan Tata Kelola di Semua RT

Penyelenggaraan Pendampingan Pemilahan Sampah Berdasarkan Jenis Sampahnya dan Pendampingan Tata Kelola di Semua RT bertujuan untuk membantu kegiatan pemilahan sampah berdasarkan jenis-jenisnya dan cara pengolahannya di setiap RT yang ada di Padukuhan Korowelang.

b) Penyelenggaraan Edukasi Pemilahan Sampah Menuju Caturharjo Desa Mandiri Sampah

Penyelenggaraan edukasi pemilahan sampah menuju Caturharjo desa mandiri sampah dilakukan dengan membuat leaflet/brosur, video persuasive, dokumentasi alur pemilahan sampah, dll. Kegiatan ini melibatkan beberapa tokoh Masyarakat seperti bapak Lurah Caturharjo dan kepala dukuh Korowelang.

c) Penyelenggaraan Edukasi Pengolahan Sampah untuk Siswa di SMP Caturharjo

Penyelenggaraan edukasi tentang pengolahan sampah untuk siswa di SMP Caturharjo terdiri dari tiga tahapan edukasi, yakni edukasi tentang pembuatan komposter kering, pemilahan dan

72

pembakaran, serta penanaman bibit menggunakan kompos. Kegiatan ini bertujuan untuk menambah wawasan siswa di SMP Caturharjo mengenai pengolahan sampah sehingga dapat menyukseskan Bantul 2025 bebas sampah

d) Pelaksanaan Kegiatan & Tata Kelola Laboratorium Pengelolaan Sampah UAD

Pelaksanaan Kegiatan & Tata Kelola Laboratorium Pengelolaan Sampah UAD bertujuan untuk menata ulang kembali Laboratorium Sampah yang ada di dukuh Kuroboyo, agar lebih tertata dengan baik dengan cara kerja bakti dan melakukan penanaman pohon di lingkungan lab, serta membuat papan visi misi, struktur kepengurusan, dan juga 112 jenis sampah

e) Penyelenggaraan Pelatihan Pengelolaan dan Manajemen BUMKal Penyelenggaraan Pelatihan Pengelolaan dan Manajemen BUMKal bertujuan untuk membantu BUMKal dalam hal manajemen dan pengelolaan dalam BUMKal.

f) Pembuatan Barang Kerajinan dari Sampah Anorganik

Membuat barang kerajinan dari sampah Anorganik bertujuan untuk memberikan eduaksi kepada masyarakat terutama anak-anak di Padukuhan Korowelang tentang pentingnya memanfaatkan barang bekas dari sampah anorganik seperti botol bekas, kain bekas, dll menjadi barang tepat guna seperti celengan, tas belanja, dll.

g) Kerja Bakti di Lingkungan Dukuh Korowelang

Kerja Bakti di Lingkungan Dukuh Korowelang bertujuan untuk membantu masyarakat dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan dukuh Korowelang, agar tercipta lingkungan yang bersih dan nyaman.

h) Pelaksanaan Kegiatan Perbaikan & Tata Kelola Rumah Kumpul Sampah

Pelaksanaan Kegiatan Perbaikan & Tata Kelola Rumah Kumpul Sampah bertujuan untuk membantu pengelola RKS (Rumah Kumpul Sampah) dalam mengelola sampah, dimulai dari diadakannya rapat

73

koordinasi pengurus RKS, sehingga RKS berjalan dengan baik dan lancar.

B. Evaluasi

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan dalam satu bulan di Padukuhan Korowelang sudah terlaksana dengan baik meskipun masih terdapat beberapa kegiatan yang mengalami hambatan dalam pelaksanaannya.

Berikut adalah evaluasi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan:

1. Faktor Pendukung

a. Kerja sama antara mahasiswa dalam menjalankan program dengan saling berkomunikasi dalam menentukan jadwal pelaksanaan program individu maupun program tematik.

b. Antusias masyarakat yang positif terhadap program yang dilaksanakan oleh mahasiswa baik program individu maupun program tematik.

c. Masyarakat sangat membantu serta mendukung program yang diberikan dengan ikut serta menjalankan program yang ada.

2. Faktor Penghambat

a. Penyesuaian waktu untuk menjalankan program-program mahasiswa dengan kegiatan yang dimiliki masyarakat.

b. Kurangnya antusias anak-anak dalam mengikuti beberapa proker yang diakibatkan oleh ketertarikan anak untuk melakukan permainan yang lain.

BAB V

Dokumen terkait