Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan diatas dapat ditarik beberapa saran untuk sebagai berikut :
1. Penulis memberikan saran kepada penonton berita agar bisa lebih bijak kembali dalam melihat pemberitaan yang ada, dan lebih baik kembali dalam menerima informasi apapun tentang pemberitaan saat ini.
2. Untuk warga agar tidak mudah terpengaruh atau panik dengan pemberitaan di televisi.
3. Untuk tvOne semoga kedepannya jauh lebih baik lagi dalam menayangkan pemberitaan yang ada.
Saran dalam Kaitan Akademis :
1. Diharapkan penelitian ini dapat dijadikan refensi bagi mahasiswa- mahasiswa lain yang juga ingin meneliti sesuai dengan ilmu komunikasi.
2. Bagi mahasiswa lain yang ingin meneliti pengaruh pemberitaan sebaiknya menggunakan metode lain dalam pembagian variabel yang inginditeliti agar terjadi keragaman dan dapat sama-sama melihat perbedaanya.
3. Diharapkan agar penelitian ini dapat berguna untuk peneliti selanjutnya yang menggunakan dengan tema yang sama agar melakukan penelitian lebih dalam lagi dan lebih baik lagi.
123
DAFTAR PUSTAKA
A., Morrisan M., 2008. Jurnalistik Televisi Mutakhi. Jakarta: Kencana A., Morrisan M., dkk, 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta : Kencana.
Ardianto, Elvinaro, 2010 . Metode Penelitian Untuk Public Relations Kuantitatif Dan Kualitatif. Bandung : Simbiosa Rekatama Media,
Arifin, Zainal, 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S, 2013. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Baksin, Askurifai, 2006. Jurnalistik Televisi : Teori dan Praktik. Bandung Simbiosa Rekatama Media.
Black, Jay, 1991. Introduction To Mass Comunication. Binghamton, NY, U.S.A Buklew, J, 1980. Paradigma For Psycho Pathology. A Contribution to Case
History Analysis. New York : J.B. Lippencott Company.
Effendy, Onong Uchjana, 1993. Ilmu, Teori, Dan Filsafat Komunikasi. Bandung : PT.Citra Aditya Bakti.
Effendy, Onong Uchjana, 2003. Ilmu, Teori, Dan Filsafat Komunikasi. Bandung : PT.Citra Aditya Bakti.
Framanik, 2012. Komunikasi Persuasi. Serang : Kocipta Publising
Ginting , Munthe Moeryanto, 1995. Propaganda dan Ilmu Komunikasi. Jakarta Ghozali, Imam, 2012. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS.
Yogyakarta: Universitas Diponegoro.
Halim, Syaifullah, 2009. Gado-gado Sang Jurnalis Rundown Wartawan Ecek-ecek Depok : Gramatama Publisher.
Kuswadi, Wawan, 2008. Komunikasi Massa Analisis Interaktif Budaya. Jakarta : Rineka Cipta.
Muda, Iskandar Deddy, 2005. Jurnalistik Televisi: Menjadi Reporter Profesional Bandung : Rosdakarya.
Nuruddin, 2007. Pengantar Komunikasi Massa, Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Onong Uchjana, Effendy, 1993. Ilmu, Teori, Dan Filsafat Komunikasi. Bandung : PT.Citra Aditya Bakti.
Onong Uchjana, Effendy, 2003. Ilmu, Teori, Dan Filsafat Komunikasi. Bandung : PT.Citra Aditya Bakti.
Priyatno, Duwi, 2009. SPSS Untuk Analisa Korelasi, Regresi, dan Multivariate.
Yogyakarta : Gava Media.
Ruslan, Rosady, 2006. Manajemen Public Relations dan Media Komunikasi.
Jakarta : Rajawali Pers.
Salim, Agus, 2006. Teori dan Paradigma Penelitian Sosial. Yogyakarta : Tiara Wacana.
Siregar, Syofian, 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta : PT. Fajar.
Interpratama Mandiri.
Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung : Afabeta.
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung : Afabeta.
Sugiyono, 2015. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung : Afabeta.
Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung : Afabeta.
Sugiyono, 2017. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung : Afabeta.
Sukmadinata, W, 2003. Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Sumadiria, Haris As, 2011. Jurnalistik Indonesia : Menulis Berita dan Feature, Panduan Praktis Jurnalis Profesional. Bandung : Simbiosa Rekatama Media.
Suryabrata, Sumardi, 2008. Psikologi Kepribadian. Jakarta : PT. Raja Grapindo Persada.
Suryawati, Indah, 2011. Jurnalistik, Teori & Praktik. Bogor : Ghalia Indonesia.
Sobur, Alex, 2009. Psikologi Umum. Bandung : CV. Pustaka Setia.
Sukmadinata, 2003. Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Soewadji, Jusuf, 2012. Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta : Mitra Wacana.
Sumber Internet :
https://repository.uinjkt.ac.id (diakses tanggal 01/07/20 19:30) https://id.m.wikipedia.org (diakses tanggal 01/07/20 19:30)
https://id.m.wikipedia.org/wiki/tvOne /(diakses pada Senin, 13 Juli 2020, pukul 19.15)
http://ethese.uin-malang.ac.id/1474/6/08410096_Bab_2.pdf (diakses pada tanggal 10 April 2020)
https://www.tvonenews.tv/profit, (diakses pada Senin, 13 Juli 2020 pukul 19.24)
126
LAMPIRAN
Rina | 13 Juli 1995 | Tegal | Perempuan | Islam
| Indonesia | 155 cm | 48 kg | Single
0882-1136-3556 / 0877-7293- 6366 (Wa) |
[email protected] | KebonManggisRt 01/04
|PondokkacangTimur| Tangerang
| 15152Tangerang Selatan Organisasi Ekstrakurikuler Badminton | Organisasi Basket | Seminar WORKSHOP KAJIAN
PUBLIC RELATIONS |
PENGALAMAN KERJA
➢ PT. INDIJAYA MOTORINDO | Admin | 16 Juli – Sekarang
➢ PT.SUMBER ALFARIA TRIJAYA Tbk | Assistant Chief Of Store | Mei 2013 - April 2019
➢ PT. ANUGERAH SINERGI PRATAMA | Admin| Juni2019 – Juni2019
➢ KAISAR CELLULAR | Staff|Januari 2013–
Mei 2013
➢ JCO DONUTS AND COFFEE |Crew |Juni 2012 – Juni 2012
➢ DINAS SOSIAL ( DINSOS ) KOTA TANGERANG | PKL |April 2011
PENDIDIKAN
➢ UNIVERSITAS SATYA NEGARA
INDONESIA Campus , Jakarta Selatan 2016 – S | Jurnalistik
➢ SMK PGRI 11 CILEDUG Vocational High School, CiledugTangerang 2009 – 2012 | Akuntansi
➢ SMPN 01 PONDOK ARENJunior High School, Tangerang Selatan| 2006 – 2009
➢ SDN 01 PONDOK KACANG TIMUR Elementary School, Tangerang Selatan| 2000 - 2006
KUESIONER PENELITIAN
Kepada Yth,
Warga Jalan Karya Utama RT.08 RW.06 Kelurahan Srengseng Jakarta Barat Di tempat
Responden yang terhomat,
Semoga warga selalu diberikan kesehatan serta dilancarkan segala aktiftas sehari- harinya baik dirumah maupun diluar. Sehubungan dengan penelitian yang saya lakukan untuk menyusun di Universitas Satya Negara Indonesia. Dengan ini, saya memohon bantuan kepada Anda untuk ketersediaan meluangkan waktu untuk mengisi beberapa kuesioner ini. Dengan judul :
“Pengaruh Pemberitaan Wabah Covid 19 Diprogram Kabar Petang TV One Terhadap Tingkat Kecemasan Warga” (Survey warga Jalan Karya Utama
RT.08 RW.06 Kelurahan Srengseng Jakarta Barat)”
Jawaban jujur yang warga berikan akan sangat berarti bagi penelitian yang sedang saya lakukan. Atas perhatiaanya, Saya mengucapkan banyak terima kasih.
Hormat Saya,
Rina Sekar Asih No. Responden : () A. Identitas Responden
Nama :
Jenis Kelamin : Perempuan Laki-laki
Usia : 19 Tahun-25 Tahun 30 Tahun-
50 Tahun
26 Tahun-30 Tahun > 51 Tahun Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga Pegawai Swasta
Pegawai Negeri
Dagang/Wirausaha Lain-lainnya
Pendidikan : Tidak Sekolah SMP
SD SMA atau
SMK
D3 atau S1 Lain-
lainnya
B. Petunjuk Pengisian Kuesioner
1. Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti
2. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan pendapat Anda, dengan memberi tanda (✓) pada salah satu kotak SS, S, TS, STS, dengan kriteria : SS (4) : Bila Anda Sangat Setuju dengan pertanyaan yang peneliti ajukan S (3) : Bila Anda Setuju dengan pertanyaan yang peneliti ajukan
TS (2) : Bila Anda Tidak Setuju dengan pertanyaan yang peneliti ajukan STS (1) : Bila Anda Sangat Tidak Setuju dengan pertanyaan yang peneliti ajukan
3. Dimohon Jawablah pertanyaan dengan jujur sesuai dengan kondisi Anda, seperti dibawah ini:
No. Pernyataan
Pilihan Jawaban STS
(1)
TS (2)
S (3)
SS (4) 1.
Saya mengetahui bahwa virus corona
Sedang melanda di seluruh dunia termasuk Indonesia
✓
Kuesioner untuk variabel X (Pemberitaan Wabah Covid 19 Diprogram Kabar Petang tvOne)
No. PERNYATAAN Pilihan Jawaban
STS TS S SS
Pemberitaan Wabah Covid 19 Diprogram Kabar Petang TV One
Timeless
(Kesegaran Waktu, peristiwa yang masih berlaku dalam kategori berita aktual)
(1) (2) (3) (4)
1. Saya mengetahui bahwa pemberitaan wabah covid 19 sedang melanda di seluruh dunia termasuk Indonesia
2. Saya mengetahui bahwa pemberitaan mengenai wabah covid 19 di kabar petang tvOne selalu menghadirkan kabar terbaru 3. Saya mengetahui bahwa berita mengenai
wabah covid 19 di kabar petang tvOne dapat dipercaya
4. Saya mengikuti perkembangan pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang tv one setiap hari
5. Saya mengetahui bahwa pemberitaan covid 19 menjadi trending topik di media cetak dan media online
1.
Impact
(Kejadian yang memberikan dampak terhadap orang banyak)
Saya mengetahui bahwa wabah covid 19 sangat berbahaya
2. Saya mengetahui bahwa wabah covid 19 memberikan dampak kepada kehidupan sehari-hari
3. Saya mengetahui bahwa telah banyak rekan medis, dan para warga yang telah gugur karena terpapar virus corona
4. Saya mengetahui dari pemberitaan hingga saat ini semakin banyak warga Indonesia yang terpapar wabah covid 19
5. Saya mengetahui bahwa pemberitaan covid 19 memberikan dampak terhadap psikologis warga
1.
Prominence
(Peristiwa atau kejadiam yang melibatkan orang ataupun Lembaga) Saya mengetahui bahwa banyak para dokter dan tenaga medis yang telah gugur akibat terpapar wabah covid 19 saat merawat atau menangani pasien covid 19
2. Saya mengetahui bahwa ada beberapa artis Indonesia terpapar covid 19
3. Saya mengetahui banyak juga warga yang telah terinfeksi covid 19
4. Saya mengetahui dari pemberitaan di kabar petang bahwa covid 19 telah menjadi suatu peristiwa yang sangat langka karna telah menyebar keseluruh dunia
5. Saya mengetahui dari pemberitaan covid 19 di kabar petang bahwa Indonesia saat ini sedang berjuang melawan virus berbahaya yaitu covid 19
1.
Proximity
(Peristiwa yang ada kedekatannya dengan seseorang)
Saya mengetahui berita tentang wabah covid 19 menjadi berita breaking news diseluruh dunia termasuk di Indonesia
2. Saya mengetahui dari pemberitaan di kabar petang tvOne banyak wilayah Jakarta yang masuk zona merah wabah covid 19
3. Saya mengetahui bahwa didaerah srengseng ada salah satu kepala keluarga yang terpapar covid 19, dan sudah dinyatakan sembuh 4. Saya mengetahui dari pemberitaan di kabar
petang tvOne bahwa wabah covid 19 dapat
menyerang siapapun baik tua maupun muda , kaya maupun miskin
5. Saya mengetahui dari pemberitaan covid 19 di kabar petang tvOne menjadi salah satu virus yang sangat berbahaya terhadap manusia
1.
Conflict
(Peristiwa atau kejadian yang mengandung antara seseorang
masyarakat atau Lembaga)
Saya mengetahui bahwa akibat pandemi covid 19 banyak masyarakat yang mengalami kesulitan baik pangan maupun ekonomi 2. Saya mengetahui dari pemberitaan di kabar
petang tvOne bahwa Nadiem wacanakan pembelajaran jarak jauh permanen .
3. Saya mengetahui dari pemberitaan di kabar petang tvone sudah banyak taman wisata, mall dan perkantoran telah dibuka kembali dimasa pandemi covid 19
4. Saya mengetahui dari pemberitaan dikabar petang tvOne akibat pandemi covid 19 bahwa pembelajaran disekolah diprediksi normal kembali pada bulan januari
5. Saya mengetahui bahwa akibat pandemi covid 19 banyak warga yang kehilangan pekerjaan
1
The unusual
(sesuatu kejadian atau peristiwa yang tidak biasanya terjadi)
Saya mengetahui saat pandemi covid 19 menyerang Indonesia, semua dilakukan dirumah, kerja dirumah, sekolah dirumah dan beribadah dirumah
2. Saya mengetahui dimasa pandemi covid banyak tempat ibadah ditutup
3. Saya mngetahui pada masa pandemi covid 19 sholat Ied dilakukan dirumah
4. Saya mengetahui dari pemberitaan di kabar petang tvOne bahwa menjelang hari raya idul adha, untuk pembeliaan hewan qurban bisa membeli dahulu dan membayar sesudahnya 5. Saya mengetahui bahwa pandemi covid 19
belum ditemukan obat penangkalnya
1.
The Currency
(Hal-hal yang sedang menjaadi bahan pembicaraan orang banyak)
Saya mengetahui bahwa wabah covid 19 sedang melanda di seluruh dunia termasuk Indonesia
2. Saya mengetahui bahwa dilingkungan sekitar dan dimanapun harus menggunakan masker 3. Saya mengetahui bahwa wabah covid 19
sangat berbahaya
4. Saya mengetahui bahwa didalam transportasi umum dilarang berbicara
5. Saya mengetahui bahwa ditempat keramaian atau dilingkungan masyarakat telah disediakan tempat cuci tangan beserta hand sanitizer
6. Saya mengetahui bahwa saat ini perkantoran mall dan rumah sakit dan tempat umum indoor lainnya selalu dilakukannya pengecekan suhu tubuh
Kuesioner untuk variabel Y (Tingkat Kecemasan)
No. PERTANYAAN
PILIHAN JAWABAN STS
(1)
TS (2)
S (3)
SS (4) KECEMASAN RINGAN
(Merasa kegelisahan)
1. Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang tvOne, saya merasa gelisah
2. Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang tvOne, saya merasa takut 3. Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang tvOne saya menjadi lebih was-was
4. Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 dikabar petang saya menjadi susah tidur 5. Setelah menonton pemberitaan wabah covid
19 di kabar petang tvOne saya menjadi merasa pusing dan gemetar
1.
KECEMASAN SEDANG
(Merasa cemas akan tertular virus covid 19)
Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang tvOne, saya merasa takut bertemu siapapun
2. Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang tvOne, saya melakukan social distancing
3. Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang saya takut untuk menyetuh benda apapun
4. Setalah menonton pemberitaan covid 19 di kabar petang saya takut terpapar covid 19 jika berada diluar ruangan atau dilingkungan 5. Setelah menonton pemberitaan covid 19 di
kabar petang tvOne saya selalu menggunakan masker dan hand sanitizer
1.
KECEMASAN BERAT
(kahawatir akan berdampak serius pada kesehatan mental)
Setelah menonton pemberitaan wabah covid 19 di kabar petang,saya merasa sangat strees